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¿Quedan 123 trabajos en el examen de ingreso a la universidad de 2021? ¿Qué volúmenes hay?

El examen de ingreso a la universidad de 2021 se divide en 8 conjuntos de preguntas, a saber, Grado Nacional A, Grado Nacional B, Examen de ingreso a la nueva universidad 1, Examen de ingreso a la nueva universidad 2, Tianjin, Beijing, Zhejiang y Shanghai.

¿Hay 123 exámenes en el examen de ingreso a la universidad de 2021? El examen de ingreso a la universidad de 2021 tiene 123 exámenes y se divide en 8 conjuntos de preguntas: Nacional A, Nacional B, Examen de ingreso a la nueva universidad 1, Examen de ingreso a la nueva universidad 2, Tianjin, Beijing, Zhejiang y Shanghai.

Qué rollos se utilizan en cada provincia:

Rollo nacional uno: Yunnan, Guangxi, Guizhou, Sichuan y Tíbet.

Tomo Nacional B: Henan, Shanxi, Jiangxi, Anhui, Gansu, Qinghai, Mongolia Interior, Heilongjiang, Jilin, Ningxia, Xinjiang y Shaanxi.

Nuevo examen de ingreso a la universidad 1: Shandong, Fujian, Hubei, Jiangsu, Guangdong, Hunan, Hebei

Nuevo examen de ingreso a la universidad 2: Hainan, Liaoning, Chongqing

Provincias temáticas autónomas: Beijing, Tianjin, Shanghai, Zhejiang

¿Qué cambios se han producido en el nuevo examen de acceso a la universidad? La reforma de los exámenes de ingreso a la universidad implica muchos contenidos, pero las políticas anunciadas por varias provincias y ciudades son básicamente las mismas. Aquí hay sólo un breve resumen.

Las artes y las ciencias no se dividen en materias: las matemáticas cancelan el recuento de palabras y los números racionales; las ciencias, la cultura, la salud, la política, la historia, la geografía (Zhejiang también tiene tecnología general) y el examen de ingreso a la universidad. Algunas áreas implementan un sistema de puntuación para materias optativas.

Las pruebas de comprensión auditiva en inglés (orales en algunas áreas) y escritas están separadas. En algunas áreas, la prueba se realiza dos veces al año y la mejor puntuación se incluye en la puntuación total del examen de ingreso a la universidad.

Se implementa un mecanismo de admisión múltiple basado en el examen unificado de ingreso a la universidad y los puntajes de las pruebas de competencia académica de la escuela secundaria y una evaluación integral de la calidad.

Cancelar gradualmente el lote de admisión para talentos de alta tecnología e implementar completamente el voluntariado paralelo.