¿Cómo pueden los estudiantes de secundaria ser personas responsables?

1) Utilice métodos razonables y legales para corregir sus errores de manera oportuna.

2) En nuestro camino de vida, va desde ser puntual hasta ser honesto, respetuoso de sí mismo; y autosuficientes a lo largo de nuestras vidas.

Utiliza esto como base y el esquema como esquema.

Es mejor ver menos "Chequeo rápido en la sala de examen". Después de todo, las preguntas no están escritas de acuerdo con esto, sino según el libro de texto y el esquema.

Esquema de su capítulo:

1. La responsabilidad es lo que una persona debe y no debe hacer.

2. La responsabilidad surge del compromiso mutuo en las relaciones sociales.

3. Fuente de responsabilidad.

En el escenario social, todo el mundo cambia constantemente de roles y asume diferentes responsabilidades.

5. ¿Quién es responsable de mí? Sea responsable de usted mismo

1) Utilice métodos razonables y legales para corregir sus errores de manera oportuna 2) En el camino de nuestra vida, va desde ser puntual hasta ser honesto, respetuoso y autoritario; dependientes durante toda nuestra vida.

6. Soy responsable de los demás, y los demás son responsables de mí.

7. Todo el mundo debería tener un sentido de responsabilidad social.

Parte 2

1. Asumir la responsabilidad conlleva el derecho a recibir recompensas. Tanto material como espiritual.

2. El significado de asumir responsabilidad: Es una manifestación concreta de autoestima, una elección inevitable de autosuficiencia y un importante signo de madurez.

3. Evaluar los costos y recompensas de asumir responsabilidades: Podemos elegir nuestras responsabilidades. Pero una vez que tomamos nuestras propias decisiones, debemos asumir nuestras responsabilidades sin dudarlo.

4. Trate sus responsabilidades sin remordimientos.

5. Potenciar el sentido de responsabilidad social

Lección 2, Apartado 1

1. No se puede separar del individuo.

2. La relación entre intereses colectivos e intereses individuales: Los intereses colectivos y los intereses individuales son interdependientes.

3. Preocupación por el desempeño colectivo

Parte 2

1. Los ciudadanos deben asumir la responsabilidad de cuidar de la sociedad.

2. La importancia de nuestra participación activa en actividades de bienestar público.

Parte 3

1. Cómo ser un ciudadano responsable

2. ¿Cómo entender la responsabilidad consciente?

Unidad 2

Lección 1, Parte 1

La imagen pacífica, cooperativa y responsable de China ha sido reconocida por la comunidad internacional.

2. Condiciones nacionales básicas de China: Se encuentra en la etapa primaria del socialismo.

3. La principal contradicción en la etapa primaria del socialismo en mi país: la contradicción entre las crecientes necesidades materiales y culturales del pueblo y la producción social atrasada.

4. La tarea fundamental del país es seguir el camino del socialismo con características chinas y concentrar sus esfuerzos en la modernización.

5. La razón fundamental de los logros y el progreso de China es que abrió el camino del socialismo con características chinas y formó el sistema teórico del socialismo con características chinas.

Segunda parte

1. La línea básica del partido: fundamento, contenido principal y contenido central

2.

3. ¿Por qué deberíamos adherirnos a la línea básica del partido en la etapa primaria del socialismo?

4. ¿Cómo adherirse a la línea básica del partido en la etapa primaria del socialismo?

5. La relación entre reforma, desarrollo y estabilidad es la siguiente: la reforma es la fuerza impulsora, el desarrollo es la última palabra y la estabilidad prevalece sobre todo lo demás.

Tercera parte

1. Un sistema político básico en China: el sistema de autonomía étnica regional.

2. Una nueva relación étnica basada en la igualdad, la solidaridad, la ayuda mutua y la armonía. Principios: Igualdad, unidad y prosperidad nacionales.

3. Cumplir conscientemente con las responsabilidades y obligaciones de mantener la unidad étnica: ① respetar las creencias religiosas de todos los grupos étnicos; (2) respetar las costumbres y hábitos de todos los grupos étnicos; ​y personajes escritos de todas las etnias.

5. El frente único patriótico más amplio: composición y base política.

6. Lograr la reunificación completa de la patria es la aspiración común del pueblo chino dentro y fuera del país y el interés fundamental de la nación china.

7. “Un país, dos sistemas”: el significado y la importancia de la implementación.

8. La realización de la reunificación completa de la patria es una tendencia inevitable del desarrollo histórico.

Los principios que deben respetarse para resolver la cuestión de la provincia de Taiwán: una China; base política: el principio del desarrollo pacífico de las relaciones a través del Estrecho es "reunificación pacífica, un país, dos sistemas"

La propuesta de cuatro puntos de Hu Jintao: adherirse a los principios de una China es inquebrantable; sus esfuerzos por la reunificación pacífica nunca cesarán en su política de poner sus esperanzas en el pueblo de la provincia de Taiwán; nunca hagamos concesiones contra la independencia de Taiwán y las actividades separatistas.

Políticas nacionales básicas: apertura al exterior, planificación familiar y protección del medio ambiente.

Estrategia de desarrollo: la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación (la estrategia de fortalecer el país a través del talento) y la estrategia de desarrollo sostenible.

Lección 2, Sección 1

1. Razones para abrirse al mundo exterior:

2. La base fundamental del desarrollo de China es la independencia y la autonomía. dependencia.

3. ¿A qué cuestiones debería prestar atención China en el proceso de apertura al mundo exterior?

Parte 2

1. La población de China: China es el país más poblado del mundo.

2. Las características básicas de la situación poblacional actual son: una base poblacional grande; más poblaciones nuevas y baja calidad de la población;

3. Las razones y propósitos de la planificación familiar: controlar la población y mejorar la calidad de la misma.

Requisitos específicos para la planificación familiar: Promover el matrimonio tardío y la maternidad tardía, y promover menos y mejores nacimientos.

4. La importancia de la planificación familiar.

5. Principales manifestaciones de los problemas ambientales de China

6. La grave situación ambiental nos obliga a tomar una decisión: tomar el camino del desarrollo sostenible.

7. ¿Cómo abordar correctamente la relación entre construcción económica y protección del medio ambiente?

Tercera parte

1. La situación actual de los recursos naturales de China: la cantidad total de recursos naturales es grande y hay muchos tipos de posesión de recursos per cápita es pequeña, el desarrollo es; difícil, y el desarrollo y utilización de los recursos no es razonable y científico, lo que resulta en graves desperdicios y pérdidas.

2. Implementación de la estrategia de desarrollo sostenible: significado y requisitos

Sección 4

1.

2. Combinar las ventajas del sistema socialista de mi país con la reforma y la apertura y el desarrollo de la ciencia y la tecnología avanzadas es un requisito inevitable para lograr el rápido desarrollo de la productividad y el progreso social general de mi país.

3. ¿Por qué debería situarse la educación en un lugar estratégico de desarrollo prioritario? ¿Fortalecer la innovación tecnológica y la innovación educativa?

Presentación