Interpretación de la política de reforma de los exámenes de educación estética de 2021 en la ciudad de Xinxiang, provincia de Henan
Con el fin de implementar los requisitos de las "Opiniones sobre el fortalecimiento y la mejora integral de la educación estética en las escuelas en la nueva era" (Comité Central del PCCh Guobanfa [2020] No. 36), "explorar la inclusión de materias de arte en la reforma piloto del examen de ingreso a la escuela secundaria, incorporar materias calificadas para el examen de ingreso a la escuela secundaria, determinar el contenido del examen de acuerdo con los estándares del plan de estudios y utilizar tecnología moderna para promover una evaluación objetiva y justa de acuerdo con las instrucciones". del Departamento Provincial de Educación de Henan sobre la realización activa de proyectos piloto de reforma de la educación estética, combinados con la situación real de la enseñanza de la educación estética en nuestra ciudad. El contenido de la política relevante se explica ahora de la siguiente manera:
Primero, antecedentes de la política
(1) La implementación de la reforma del examen de admisión a la educación estética es una medida importante para implementar las decisiones y arreglos del Comité Central del Partido y del Consejo de Estado. Desde junio de 5438 hasta octubre de 2020, la Oficina General del Comité Central del Partido Comunista de China y la Oficina General del Consejo de Estado emitieron las "Opiniones sobre el fortalecimiento y la mejora de la educación estética escolar en la nueva era" (Zhongban [2020] No 36), que establece claramente que "la exploración de la inclusión de materias de arte en la reforma piloto del examen de ingreso a la escuela secundaria incluirá las materias puntuables del examen de ingreso a la escuela secundaria, determinará el contenido del examen de acuerdo con los estándares del plan de estudios y utilizará lo moderno. medios tecnológicos para promover una evaluación objetiva y justa."
(2) Incorporar el examen de educación estética en la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria y aumentar gradualmente las puntuaciones puede desempeñar activamente el papel rector del examen de educación estética. La realización de exámenes de educación estética en el examen de ingreso a la escuela secundaria aumentará en gran medida la importancia que las escuelas, los estudiantes, los padres e incluso toda la sociedad otorgan a la educación estética escolar, mejorará efectivamente el nivel de enseñanza de la educación estética en nuestra ciudad y mejorará integralmente la capacidad de los estudiantes. La capacidad de sentir la belleza, expresar la belleza, apreciar la belleza y crear belleza, y tenerla, favorece la pureza moral y el enriquecimiento espiritual de los estudiantes y fortalece la función educativa de la educación estética escolar. ?
3. La implementación de la reforma del examen de educación estética de mi país es la necesidad de que nuestra ciudad mejore el sistema de evaluación de la educación estética y promueva vigorosamente la educación estética escolar en la nueva era. La realización de exámenes de educación estética en el examen de ingreso a la escuela secundaria es un gran avance en la estandarización y popularización de la educación artística y es una forma efectiva de lograr avances en la educación estética escolar y la apertura integral de cursos de educación estética en 2022. El documento "Opiniones de implementación sobre el fortalecimiento y mejora integral de la educación estética escolar" (Nueva Oficina de Políticas [2065 438+07] No. 22) emitido por la Oficina General del Gobierno Popular de la ciudad de Xinxiang establece claramente que "los estudiantes de primaria y secundaria deben aprender música, arte, caligrafía y otros cursos de arte y participar en Las actividades de práctica artística organizadas por la escuela están incluidas en los requisitos académicos, y se exploran materias de arte para incluirlas en el alcance del examen de nivel académico de los estudiantes de secundaria y preparatoria. Los resultados de la evaluación se incluyen en la evaluación integral de calidad de los estudiantes de secundaria y preparatoria. "Desde 2017, Jiangsu, Yunnan, etc., la provincia ha incluido la música y el arte en el alcance del examen de ingreso a la escuela secundaria. Jiyuan, Xuchang y otros lugares en. Nuestra provincia también ha implementado la inclusión de los puntajes de las pruebas de música y arte en el puntaje total del examen de ingreso a la escuela secundaria. Incorporar la educación estética en el examen de ingreso a la escuela secundaria es "forzar" a las escuelas, los estudiantes y los padres a prestar atención a la educación musical y artística, cambiar el status quo de los cursos de educación estética marginados, promover vigorosamente el trabajo de educación estética de las escuelas de la Nueva Era de Xinxiang, y lograr el desarrollo integral de la calidad integral de los estudiantes.
2. Contenido principal
El “Plan de reforma del examen de educación estética para el examen de acceso a la escuela secundaria” de nuestra ciudad propone principalmente cinco medidas de reforma, que generalmente son “cuatro innovaciones y una unificación”. :
1. Nueva política. La decisión de nuestra ciudad de incluir los resultados del examen de educación estética en los resultados totales del examen de ingreso a la escuela secundaria en 2022 es una organización e implementación integral y unificada en toda la ciudad, es a gran escala, involucra una amplia gama de áreas y no tiene precedentes. resultados Se ha realizado la reforma del sistema organizativo y se ha implementado plenamente el examen de educación estética para el examen de ingreso a la escuela secundaria.
2. Nuevas reformas. El examen de educación estética para el examen de ingreso a la escuela secundaria de nuestra ciudad es una reforma gradual, integral y profunda. Siga estrictamente los estándares del plan de estudios nacional y pruebe exhaustivamente los conocimientos y habilidades básicos que los estudiantes deben dominar. A partir de 2022, la puntuación de la prueba de educación estética en el examen de acceso a la escuela secundaria se fijará en 10 puntos (5 puntos para música y 5 puntos para arte), y aumentará gradualmente hasta 30 puntos en 2023 y 2024.
A partir de 2025, los puntajes del examen de ingreso a la universidad vocacional china para educación estética estarán compuestos de dos partes: evaluación del proceso y evaluación sumativa (es decir, la evaluación del proceso se implementará para los estudiantes de séptimo grado que se inscribirán en el otoño de 2022), con una puntuación de 30 puntos (10 puntos por evaluación de proceso y 20 puntos por evaluación sumativa).
3. Nuevo avance. Aprovechamos activamente la experiencia extranjera para reformar los exámenes de educación estética en mi país, nos basamos en la realidad de Xinxiang y la situación actual de la enseñanza de la educación estética, nos esforzamos por abrirnos paso e innovar, formular científicamente la dirección, el contenido, el alcance y los estándares de los examen, controlar razonablemente la dificultad del examen y formar un banco de preguntas sobre educación estética china con las características de la educación estética de Xinxiang, para que los profesores y estudiantes tengan evidencia en la que confiar, explorar activamente nuevos métodos y nuevas formas de exámenes de educación estética. adoptar exámenes de sistemas de evaluación inteligentes (diálogo hombre-máquina) y mejorar gradualmente las reglas de evaluación para formar reglas replicables.
4. Nuevos aspectos destacados. Para resaltar las características de la asignatura y heredar activamente la excelente cultura tradicional china, esta reforma incluirá caligrafía con lápiz duro en la evaluación del proceso y gradualmente incluirá caligrafía, danza, música instrumental, teatro, etc. en el examen de educación estética. del examen de ingreso a la escuela secundaria para crear y formar las fuertes características culturales regionales de Xinxiang. ?
5. Una unidad. Existen estándares de puntuación unificados para candidatos con discapacidades. Los estudiantes con discapacidades que no pueden realizar los exámenes de música y arte (audición, cuerdas vocales, problemas del lenguaje, daltonismo, debilidad por colores) pueden solicitar la exención del examen. Los estudiantes que soliciten la exención deben tener el "Formulario de solicitud de exención del examen de música y arte para personas discapacitadas en la ciudad de Xinxiang", una copia del certificado de discapacidad y un certificado de una unidad médica pública en o por encima del condado (nivel municipal). El formulario de solicitud de exención del examen deberá ser firmado y sellado por el director, el maestro de aula y los principales líderes escolares, y deberá informarse al departamento administrativo de educación de cada condado (ciudad, distrito) después de que la escuela lo haya hecho público durante cinco días sin ninguna objeción. Los candidatos que se confirme que están discapacitados y exentos del examen se incluirán en el puntaje total del examen de ingreso a la escuela secundaria según el puntaje promedio del examen de ingreso a la escuela secundaria del condado (ciudad, distrito).
? 3. Requisitos laborales
Para garantizar la implementación fluida del examen de educación estética de mi país, el "Plan" aclara seis medidas y requisitos. El primero es fortalecer el liderazgo organizacional. Todas las oficinas y escuelas de educación y deportes del condado (ciudad, distrito) deben otorgarle gran importancia, comprender plenamente la importancia de incorporar la educación estética en el examen de ingreso a la escuela secundaria y establecer un grupo de trabajo de inspección especial para la educación estética en el examen de ingreso a la escuela secundaria. examen y estudiar detenidamente las medidas de aplicación. El segundo es aclarar responsabilidades y tareas. El grupo de trabajo de exámenes de educación estética de la escuela secundaria de mi país tiene la responsabilidad general, lleva a cabo activamente capacitación relevante para profesores de educación estética, se esfuerza por mejorar la calidad de la enseñanza en el aula, orienta a las escuelas primarias y secundarias para abrir cursos de educación estética y se prepara activamente para el examen. El tercero es profundizar la reforma docente. Implementar estrictamente los estrictos requisitos para el establecimiento de cursos de educación estética en las escuelas y organizar razonablemente el progreso de la enseñanza. La educación estética se puede llevar a cabo de diversas formas, como "enseñanza ambulante", "enseñanza de apoyo", "enseñanza itinerante", "enseñanza móvil", "contacto fijo", "tutoría por contrapartida", "aula de información", etc., y Mejorar paulatinamente el modelo de enseñanza “Habilidades básicas del conocimiento artístico” + Experiencia Estética Artística + Especialidad Artística. El cuarto es fortalecer la construcción de personal docente. Fortalecer la contratación de profesores de educación estética en las escuelas primarias y secundarias, dotarlos de profesores de educación estética, invitar a destacados trabajadores literarios y artísticos y otros profesionales a actuar como profesores de educación estética en las escuelas, promover la implementación de planes de enseñanza para estudiantes universitarios con especialización en arte. educación, y llevar a cabo asistencia especial para la formación de docentes en las escuelas débiles, y reducir el número de docentes en las zonas urbanas y rurales y la brecha internacional. El quinto es fortalecer la supervisión y la inspección. Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles deben supervisar e inspeccionar con prontitud el desarrollo de la educación estética en las escuelas primarias y secundarias, descubrir y resolver problemas de manera oportuna, resumir la experiencia de manera oportuna, alentar a los avanzados, estimular a los atrasados e implementar las sistema de responsabilidad laboral. Sexto, defender la equidad y la justicia. Establecer y mejorar un mecanismo científico y objetivo de enseñanza, evaluación y evaluación de cursos de arte para estudiantes, adherirse al desarrollo real de la calidad de los estudiantes, establecer científicamente el contenido y los estándares de los exámenes, establecer un sistema de exámenes completo y garantizar que los exámenes de educación estética sean científicos. razonable, justa, rigurosa y ordenada, para crear igualdad de oportunidades para que los estudiantes continúen sus estudios.
Interpretación de la política de reforma del examen de educación estética de la ciudad de Xinxiang (preguntas y respuestas)
(1) ¿Por qué deberíamos reformar el examen de ingreso a la educación estética?
Respuesta: 1. La implementación de la reforma del examen nacional unificado de admisión para la educación artística es una medida importante para implementar las decisiones y acuerdos del Comité Central del Partido y del Consejo de Estado. Desde junio de 5438 hasta octubre de 2020, la Oficina General del Comité Central del Partido Comunista de China y la Oficina General del Consejo de Estado emitieron las "Opiniones sobre el fortalecimiento y la mejora de la educación estética escolar en la nueva era" (Zhongban [2020] No 36), que establece claramente que "la exploración de la inclusión de materias de arte en la reforma piloto del examen de ingreso a la escuela secundaria incluirá las materias puntuables del examen de ingreso a la escuela secundaria, determinará el contenido del examen de acuerdo con los estándares del plan de estudios y utilizará lo moderno. medios tecnológicos para promover una evaluación objetiva y justa."
2. Incorporar el examen de educación estética en la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria y aumentar gradualmente las puntuaciones puede desempeñar activamente el papel rector del examen de educación estética. La realización de exámenes de educación estética en el examen de ingreso a la escuela secundaria aumentará en gran medida la importancia que las escuelas, los estudiantes, los padres e incluso toda la sociedad otorgan a la educación estética escolar, mejorará efectivamente el nivel de enseñanza de la educación estética en nuestra ciudad y mejorará integralmente la capacidad de los estudiantes. capacidad de sentir la belleza, expresar la belleza, apreciar la belleza y crear belleza, y ayudar a los estudiantes a purificar su moral, enriquecer su espíritu y fortalecer la función educativa de la educación estética escolar. ?
3. La implementación de la reforma del examen de educación estética de mi país es la necesidad de que nuestra ciudad mejore el sistema de evaluación de la educación estética y promueva vigorosamente la educación estética escolar en la nueva era. La realización de exámenes de educación estética en el examen de ingreso a la escuela secundaria es un gran avance en la estandarización y popularización de la educación artística y es una forma efectiva de lograr avances en la educación estética escolar y la apertura integral de cursos de educación estética en 2022.
El documento "Opiniones de implementación sobre el fortalecimiento y mejora integral de la educación estética escolar" (Nueva Oficina de Políticas [2065 438+07] No. 22) emitido por la Oficina General del Gobierno Popular de la ciudad de Xinxiang establece claramente que "los estudiantes de primaria y secundaria deben aprender música, arte, caligrafía y otros cursos de arte y participar en Las actividades de práctica artística organizadas por la escuela están incluidas en los requisitos académicos, y se exploran materias de arte para incluirlas en el examen de nivel académico de las escuelas intermedias y secundarias. la calidad artística de los estudiantes de primaria y secundaria se implementa de manera integral, y los resultados de la evaluación se incluyen en la evaluación de calidad integral de los estudiantes de secundaria y preparatoria "Desde 2017, Jiangsu, Yunnan, etc., la provincia ha incluido la música y el arte en el programa. alcance del examen de ingreso a la escuela secundaria. Jiyuan, Xuchang y otros lugares de nuestra provincia también han implementado la inclusión de los puntajes de las pruebas de música y arte en el puntaje total del examen de ingreso a la escuela secundaria. Incorporar la educación estética en el examen de ingreso a la escuela secundaria es "forzar" a las escuelas, los estudiantes y los padres a prestar atención a la educación musical y artística, cambiar el status quo de los cursos de educación estética marginados, promover vigorosamente el trabajo de educación estética de las escuelas de la Nueva Era de Xinxiang, y lograr el desarrollo integral de la calidad integral de los estudiantes.
(2) ¿Cuáles son los principales contenidos y aspectos más destacados de la reforma del examen de educación estética de mi país?
Respuesta: Con el espíritu de promover activamente la reforma y organizarla e implementarla de manera constante, la reforma de la educación estética de Zhao Zhong comenzó desde el contenido más básico de la educación estética, adoptó el método más simple y logró beneficios sociales y eficiencia de la reforma. El contenido principal se resume en "Cuatro nuevas y una unificación:
La primera es la nueva política. Nuestra ciudad ha determinado que los resultados del examen de educación estética se incluirán en los resultados totales del examen de ingreso a la escuela secundaria. en 2022, y será organizado e implementado de manera integral y uniforme por la ciudad. Es fuerte, de amplio alcance y Los resultados no han tenido precedentes, con la reforma de la estructura organizacional y la implementación integral del examen de educación estética para la escuela secundaria. exámenes de ingreso.La segunda es la nueva reforma El examen de educación estética para los exámenes de ingreso a la escuela secundaria en nuestra ciudad es una reforma gradual, integral y profunda que evalúa de manera integral los conocimientos y habilidades básicos que los estudiantes deben dominar a partir de 2022. El examen de ingreso a la escuela secundaria para educación estética se fijará en 10 puntos (5 puntos para música y 5 puntos para arte) y aumentará gradualmente a 30 puntos en 2023 y 2024. A partir de 2025, los puntajes de los exámenes de educación estética de China Merchants College estará compuesto por puntajes de evaluación del proceso y puntajes de evaluación sumativa (es decir, la evaluación del proceso se implementará a partir de los estudiantes de séptimo grado matriculados en el otoño de 2022, el puntaje será de 30 puntos (evaluación del proceso 10, evaluación final (20 puntos para sexual);
El tercero son los nuevos avances. Aprovechamos activamente la experiencia extranjera para llevar a cabo la reforma de los exámenes de educación estética en mi país y nos esforzamos por lograr avances e innovaciones basados en la situación real de Xinxiang y la situación actual. situación de la enseñanza de la educación estética, y formular científicamente las instrucciones, el contenido, el alcance y los estándares de los exámenes, controlar razonablemente la dificultad del examen y formar un banco de preguntas sobre educación estética china con características de educación estética de Xinxiang, para que los profesores y estudiantes puedan explorar activamente nuevos métodos y formas de examen de educación estética, adoptar sistemas de evaluación inteligentes para las pruebas (diálogo persona-computadora) y mejorar gradualmente las reglas de evaluación detalladas para la educación estética.
El cuarto es un nuevo punto destacado. características de la materia y heredar activamente la excelente cultura tradicional china, esta reforma incluirá la caligrafía con lápiz duro en la evaluación del proceso y gradualmente incluirá caligrafía, danza, música instrumental, teatro, etc. Incorporará el examen de educación estética en el examen de ingreso a la escuela secundaria. crear y formar las fuertes características culturales regionales de Xinxiang.
En quinto lugar, unificar los estándares de puntuación para los candidatos discapacitados que no pueden tomar los exámenes de música y arte (audición, cuerdas vocales, problemas del lenguaje, daltonismo, debilidad del color). ) pueden solicitar la exención. Los candidatos que se confirme que tienen una discapacidad se incluirán en la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria de acuerdo con la puntuación promedio del condado (ciudad, distrito). ¿Afectará la diferencia en el "talento" artístico la imparcialidad del examen?
Respuesta: El "Plan" establece claramente que "debe estar abierto a todos y el contenido del examen debe basarse". "Hemos organizado a muchos profesores de educación estética de primera línea para realizar múltiples encuestas para comprender de manera integral la situación real de la enseñanza de la educación estética en nuestra ciudad, formular científicamente el contenido y el alcance de los exámenes. y estándares, controlar razonablemente la dificultad del examen y mejorar el banco de preguntas del examen de ingreso a la universidad de educación estética, para que los maestros y estudiantes puedan tener evidencia y reglas a seguir. No es necesario dominar el conocimiento más básico de la educación estética con talento. ¿Es necesario depender de tutoría externa para garantizar la aprobación del examen o la obtención de puntuaciones altas? El contenido del examen de ingreso a la escuela secundaria de educación estética es esencial y básico para los estudiantes. Los intereses y pasatiempos son la connotación básica y principal; símbolo del conocimiento profesional. Si los niños tienen experiencia profesional, pueden continuar tomando el examen de ingreso para estudiantes de arte de China Merchants College.
(4) Cómo permitir que los estudiantes obtengan puntajes y obtengan una educación estética de alta calidad. ?
Respuesta: Las "Recomendaciones" exigen claramente el principio de estar orientadas a todos. Mejorar el mecanismo de educación estética escolar para todos, reducir la brecha entre las zonas urbanas y rurales y entre las escuelas, para que todos los estudiantes de la escuela tengan las mismas oportunidades de recibir educación estética y promover el desarrollo de la educación estética en todos los niveles en las escuelas en su conjunto. a través de la reforma de la educación estética de mi país.
Adherirse a una orientación de calidad, considerar la educación estética como una necesidad estricta, profundizar integralmente la reforma integral de la educación estética en las escuelas, mejorar aún más el sistema curricular de educación estética que conecta las escuelas primarias y secundarias de acuerdo con las características de las disciplinas de educación estética, promover activamente las escuelas para mejorar educación y enseñanza en el aula, fortalecer la práctica docente de la educación estética, resaltar la formación personalizada y mejorar eficazmente la calidad de la educación estética.
La estrategia de evaluación de la educación estética al ingresar al examen de ingreso a la escuela secundaria está estrechamente relacionada con el modelo de formación de talentos y el sistema curricular. La introducción de la educación estética en el examen de ingreso a la escuela secundaria no es una simple evaluación del examen de ingreso a la escuela secundaria, sino una medida importante para promover la reforma docente de acuerdo con la ley. La discusión y reforma de la evaluación de la calidad provocada por el "Examen de ingreso a la educación estética en la escuela secundaria" puede hacer que los departamentos de educación locales otorguen importancia a la educación artística y la conviertan en una parte importante de la educación básica. Después de ser incluido en el examen de ingreso a la escuela secundaria, la atención de los líderes escolares, maestros, padres y estudiantes aumentará considerablemente. Las escuelas abrirán clases activamente y prestarán más atención a la asignación de recursos didácticos de educación estética. La incorporación de la educación estética en el examen de ingreso a la escuela secundaria contribuirá a instar a las escuelas a ofrecer suficientes clases de música y arte, así como también se mejorarán activamente los lugares, equipos y otras instalaciones y condiciones educativas y didácticas, para que todos los estudiantes puedan disfrutar. Educación estética justa y de calidad.
(5) ¿Cómo garantizar la equidad e imparcialidad del examen de educación estética para el examen de ingreso a la escuela secundaria?
Respuesta: Primero, cada oficina de educación del condado (ciudad, distrito), escuela secundaria municipal y escuela secundaria afiliada a Heshi debe formular el proceso de evaluación del examen de educación estética de la ciudad de Xinxiang basado en el "Examen de Educación Estética de la ciudad de Xinxiang". Plan de reforma del examen de ingreso a la escuela" (prueba) Métodos de implementación específicos, refinar y cuantificar el contenido, los métodos y los estándares de la evaluación del proceso, reflejar la verdadera situación de cada estudiante de manera justa, imparcial y objetiva, y evaluar el desempeño de los estudiantes. El segundo es la evaluación del proceso de implementación del estándar. Cada escuela debe informar los resultados de la evaluación del proceso estudiantil al departamento de administración educativa del condado (ciudad, distrito) antes del 31 de mayo de cada año, y el departamento de administración educativa del condado (ciudad, distrito) presentará los resultados y los incluirá en la puntuación total de el examen de educación estética de los candidatos de ese año. Y reportarlo al Departamento de Deportes y Artes de la Dirección de Educación Municipal para su archivo según sea necesario. En tercer lugar, fortalecer los procedimientos operativos estandarizados de los centros de pruebas de educación estética y eliminar decididamente la interferencia de factores humanos como el fraude y el fraude; en cuarto lugar, todos los centros de pruebas deben utilizar equipos de examen inteligentes unificados, hacer un buen trabajo en la gestión de la seguridad durante el examen; Garantizar la seguridad del examen de educación estética para los exámenes de ingreso a la escuela secundaria, garantizando que el examen de educación estética se realice de manera razonable, científica, justa, rigurosa y ordenada.
(6) ¿Cómo tratar con candidatos con discapacidad?
Respuesta: Los estudiantes con discapacidades (audición, cuerdas vocales, problemas del lenguaje, daltonismo, debilidad por colores) que no puedan tomar exámenes de música y arte pueden solicitar una exención.
Los estudiantes que soliciten la exención del examen deben tener el "Formulario de solicitud de exención del examen de música y arte para personas discapacitadas de la ciudad de Xinxiang", una copia del certificado de discapacidad y un certificado de una unidad médica pública en o por encima del nivel del condado (ciudad). El formulario de solicitud de exención del examen deberá ser firmado y sellado por el director, el maestro de aula y los principales dirigentes de la escuela. Cinco días después del anuncio escolar, todas las escuelas secundarias del área urbana presentarán los materiales pertinentes al Departamento de Deportes, Salud y Arte de la Oficina Municipal de Educación para su archivo.
Los departamentos administrativos de educación de cada condado (ciudad, distrito) son responsables de la exención de los exámenes de ingreso a la educación estética dentro de sus propias regiones administrativas, verifican cuidadosamente los procedimientos y los hacen públicos, y ponen fin resueltamente a tendencias nocivas y faltas disciplinarias. Los trámites de exención deberán completarse antes del registro de contratación, no pudiendo emitirse ninguna sustitución fuera de plazo.
Las puntuaciones de los candidatos discapacitados se calcularán en la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria en función de la puntuación promedio del condado (ciudad, distrito) donde se encuentran.
¿Cuál es la fecha del examen de ingreso a la escuela secundaria en Xinxiang, provincia de Henan en 2023? ¿Cuál es la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria en Xinxiang, provincia de Henan, en 2023, y cuáles son las puntuaciones en cada materia? ¿Cuál es la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria en Xinxiang, provincia de Henan, en 2023? 2018 Henan Xinxiang Examen de ingreso a la escuela secundaria Biología Preguntas y respuestas reales Ver todos los recursos literarios sobre el examen de ingreso a la escuela secundaria>;& gt