Plan de Trabajo en Salud 2023 (4 artículos seleccionados)

2. Investigación especial sobre enseñanza de unidades temáticas de educación física en primaria:

3.

Plan de Trabajo de Salud 2023 2 Escuela de Promoción de la Salud es una nueva estrategia de salud escolar promovida activamente por la Organización Mundial de la Salud a nivel mundial. Su objetivo es utilizar la escuela, la sociedad, el medio ambiente y otros recursos para reducir o eliminar diversos factores nocivos para la salud, formando así un entorno escolar propicio para que los estudiantes comprendan conocimientos sobre salud, establezcan creencias sobre la salud y desarrollen conductas y estilos de vida saludables. Arraigar el concepto de "promoción de la salud" en los corazones de cada maestro y estudiante es una parte importante de la implementación integral por parte de la escuela de la política educativa del Partido y de la profundización continua de la educación de calidad. De acuerdo con el espíritu del "Plan de implementación para promover el trabajo escolar de promoción de la salud en la provincia de Jiangsu" del Comité Directivo Escolar Provincial de Promoción de la Salud, y de acuerdo con la orientación del Departamento de Educación y Salud del Distrito de Hailing y el Centro de Gestión Escolar, nuestra escuela organizó y lanzó una "Escuela de Promoción de la Salud" en febrero de 20xx. Cree actividades y formule planes de actividades de la siguiente manera:

Primero, los líderes otorgan gran importancia a poner el establecimiento de una actividad de "escuela de promoción de la salud" en el trabajo de la escuela. cronograma.

El establecimiento de la "Escuela de Promoción de la Salud" involucra a todos los profesores y estudiantes de la escuela y todos los aspectos del trabajo escolar. Para implementar efectivamente las actividades de creación, en primer lugar, los líderes escolares lo consideraron como un proyecto de "máximo líder" y lo incluyeron en el plan de trabajo del año escolar 20xx-20xx de la escuela, y lo pusieron en la agenda como educación y enseñanza diaria. en segundo lugar, el establecimiento se estableció con el director como líder del equipo y el subdirector a cargo como líder adjunto, representantes de varios departamentos escolares, padres y representantes de la comunidad sirven como miembros del grupo de liderazgo para el establecimiento de actividades.

2. Organizar a profesores y estudiantes para que estudien seriamente las teorías relevantes y los estándares de evaluación de las "Escuelas de Promoción de la Salud", de modo que la creación de la escuela se convierta en una acción consciente de profesores y estudiantes.

Llevar a cabo activamente actividades de publicidad y educación de la "Escuela de Promoción de la Salud", y utilizar la red del campus, Red Bufanda Radio, Xinwei TV, estudios políticos del personal, ceremonias de izamiento de banderas y otras formas para organizar el contenido y los estándares. y requisitos de las actividades de aprendizaje de profesores y estudiantes. Utilice periódicos de pizarra, escaparates y periódicos de pizarra de clase para promover contenidos relevantes, de modo que profesores y estudiantes puedan entender claramente que llevar a cabo actividades de "escuela de promoción de la salud" no es de ninguna manera una formalidad, sino una actividad en la que los propios profesores y estudiantes, las familias y la sociedad participan juntas.

Es una medida útil para mejorar la propia calidad y la calidad de la nación, estimulando así a profesores y estudiantes a participar conscientemente en actividades, empezando por ellos mismos y por las pequeñas cosas que los rodean. Qi Xin trabajará duro juntos para luchar por lo mismo.

En tercer lugar, crear metas y tiempo

Propósito: Crear una Escuela Bronce "Escuela de Promoción de la Salud"

Tiempo: 20xx de febrero ~ 20xx de febrero 65438 +2 meses.

IV. Principales medidas

El núcleo de las "escuelas promotoras de la salud" es proporcionar a los estudiantes una estructura de conocimientos relativamente completa sobre la salud a través del esfuerzo conjunto de las escuelas, los padres y la comunidad. comunidad escolar y hábitos de comportamiento, crear un ambiente escolar seguro y saludable, brindar servicios de salud apropiados, mejorar la estructura de conocimientos sobre salud de los estudiantes, mejorar la condición física de los estudiantes y promover el crecimiento saludable de los estudiantes. Por lo tanto, comenzamos a crear campañas a partir de los siguientes cuatro aspectos.

(1) Integrar el concepto de "escuelas promotoras de la salud" en las actividades de educación moral de los docentes.

Abogar activamente por la armonía entre la enseñanza y el aprendizaje, la armonía entre profesores y estudiantes, la armonía entre la escuela y la familia y la armonía entre la escuela y la sociedad. Organizar y llevar a cabo una variedad de actividades que promuevan la salud física y mental de los docentes, ajustar rápidamente la mentalidad laboral de los docentes, guiar a todos los docentes para que se dediquen con entusiasmo al trabajo, abogar por la enseñanza de acuerdo con la ley, la enseñanza con integridad y la enseñanza en un ambiente civilizado. manera e implementar conscientemente las disciplinas de enseñanza. Crear un buen ambiente de aprendizaje para los estudiantes.

(2) Fomentar el trabajo de salud escolar con el concepto de “escuelas promotoras de salud”.

1. Hacer un buen trabajo en la prevención y tratamiento de enfermedades comunes.

Según el “Reglamento de Trabajo de Salud Escolar”, hacer un buen trabajo en los exámenes físicos anuales a profesores y alumnos. , informar rápidamente a los padres sobre los resultados anormales y recopilar datos de exámenes físicos y la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes. Aprovechar el "Día Nacional del Amor a los Dientes" como una oportunidad para hacer un buen trabajo en publicidad y educación sobre la protección de los dientes y el tratamiento contra las caries; trabajar incansablemente para evitar que los estudiantes se acerquen y prevenir los parásitos intestinales implementar activamente la verificación de las tarjetas de vacunación de los niños en la ciudad de Taizhou, llevar a cabo diversas vacunas preventivas, fortalecer el manejo de enfermedades infecciosas, prevenir la epidemia y la propagación de enfermedades infecciosas y garantizar la salud de los estudiantes; .

2. Reforzar la educación sanitaria y mejorar la conciencia y capacidad de profesores y estudiantes para prevenir enfermedades.

Llevar a cabo eficazmente actividades de educación sanitaria para profesores y estudiantes y organizar "conferencias sobre conocimientos de salud" para profesores y estudiantes de forma regular o irregular en función de la situación real del personal de la escuela; fortalecer la orientación sobre la implementación de la educación sanitaria de los estudiantes; , no solo incluye la salud de los estudiantes La educación se incorpora a los planes y horarios de enseñanza en el aula, y se deben formular planes, planes de enseñanza y evaluaciones, sino que también se integra orgánicamente en la educación de las materias y las actividades docentes diarias, formando una atmósfera de "promoción de la salud" en todas partes; Formar una serie de hábitos saludables e implementar comportamientos saludables en la vida diaria y el estudio de los estudiantes.

(1) Promover conocimientos sobre salud entre los estudiantes.

(2) Cultivar buenos hábitos de higiene en los estudiantes.

Desarrollar buenos hábitos alimentarios. Asegúrese de hacer tres comidas al día en horarios regulares y en cantidad, no sea exigente con la comida, no coma en exceso y no coma alimentos ilegales para garantizar el metabolismo fisiológico básico y las necesidades de desarrollo físico y mental.

Desarrollar el hábito de limpieza e higiene. La misofobia es un reflejo de la educación cultural y la perspectiva espiritual de una persona. Se requiere que los estudiantes lleven pañuelos consigo, se corten las uñas con frecuencia, se corten el cabello con frecuencia y se cambien de ropa con frecuencia. Buenos hábitos de higiene, como lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño. También preste atención a la salud pública, no escupa en ninguna parte y no tire basura ni papel usado.

Corregir con frecuencia las malas posturas de lectura y escritura de los estudiantes. Utilice diversas formas para promover la protección de la visión. Cultive los buenos hábitos de lectura y escritura de los estudiantes y permítales prestar atención consciente a la higiene ocular.

d. Cultivar el hábito de tomar descansos civilizados entre clases para evitar accidentes con lesiones. Se adoptan medidas efectivas como el "Día de conferencias sobre higiene" y el "Día de examen de higiene personal" para concienciar a los estudiantes sobre la cortesía y promover el desarrollo gradual de buenos hábitos de higiene entre los estudiantes.

3. Organizar activamente actividades de educación sobre salud mental, mejorar continuamente las actividades de capacitación en educación sobre salud mental en las escuelas, abrir periódicamente la "sala de consulta psicológica" para brindar consultas psicológicas a los estudiantes y resolver los problemas psicológicos de los estudiantes de manera integral. de manera oportuna a través del diálogo, la comunicación y la comprensión, para que los estudiantes puedan desarrollarse física y mentalmente de manera saludable.

4. Mejorar el embellecimiento del campus y el saneamiento ambiental. De acuerdo con el plan de desarrollo escolar, las instalaciones escolares serán renovadas y embellecidas, y el saneamiento ambiental del campus se considerará una tarea de rutina. Se llevarán a cabo inspecciones, anuncios y evaluaciones periódicas para brindar a los maestros y estudiantes un ambiente limpio, ordenado y hermoso. ambiente del campus.

5. Realizar educación en seguridad.

Fortalecer la educación en seguridad para docentes y estudiantes, y mejorar continuamente la concientización sobre seguridad y autocuidado. Centrarse en la seguridad del campus para garantizar la seguridad de las instalaciones y equipos escolares, las actividades y los juegos de los estudiantes.

Al mismo tiempo, se debe educar a profesores y estudiantes para que presten atención a la seguridad personal y del tráfico fuera de la escuela, de modo que las escuelas de promoción de la salud puedan integrarse en todo el trabajo escolar.

(3) Integrar múltiples actividades para formar una "escuela de promoción de la salud" y formar una sinergia.

Nuestro colegio tiene una gran tradición en la realización de una variedad de actividades educativas y de entretenimiento. En las actividades de creación, integramos orgánicamente las actividades de la Cruz Roja, las actividades culturales y deportivas de los Jóvenes Pioneros, las actividades de grupos de interés extracurriculares y las actividades de los clubes de estudiantes de invierno y verano, aprovechamos al máximo las ventajas de diversas actividades, llevamos a cabo las actividades de creación con vigor. y promover la "Escuela de Promoción de la Salud" El establecimiento de "escuelas de promoción de la salud" para lograr los mejores resultados.

(4) Hacer un buen trabajo en la recopilación de información.

Recopile datos para diversas actividades de manera oportuna y recopile, organice y archive diversos datos de acuerdo con los "Estándares de evaluación de escuelas de promoción de la salud de la provincia de Jiangsu" para cumplir con la inspección y aceptación del departamento municipal de educación sanitaria.

Plan de Trabajo de Salud 2023 3 1. Ideología rectora:

Implementar aún más el "Esquema de orientación para la educación en salud mental en las escuelas primarias y secundarias" y el "Aviso de la Comisión Municipal de Educación de Shanghai sobre la implementación "Educación sobre salud mental en las escuelas primarias y secundarias de Shanghai". El espíritu del documento "Aviso sobre la evaluación de las escuelas estándar y de demostración de educación para la salud", combinado con el desarrollo real de la escuela y los recursos existentes, promueve activamente la educación sobre salud mental. de nuestra escuela a un nuevo nivel. Este semestre, la escuela llevará a cabo una variedad de actividades de educación sobre salud mental para mejorar aún más el mecanismo de educación sobre salud mental, cultivar la buena calidad psicológica de los estudiantes y permitirles aprender felices y crecer de manera saludable.

2. Objetivos del trabajo

1. Mejorar el aprendizaje y la participación de los estudiantes en el conocimiento psicológico a través de clases de actividades psicológicas y actividades comunitarias ricas.

2. Los profesores de psicología a tiempo completo y parcial participan activamente en diversas capacitaciones relacionadas y mejoran continuamente sus estándares profesionales.

3. Aprovechar plenamente el papel de asesoramiento de los profesores de clase y de los consejeros psicológicos de los estudiantes, y adoptar diversas formas para que la educación sobre salud mental esté profundamente arraigada en los corazones de la gente.

4. Al realizar un "reexamen de las escuelas utilizando estándares psicológicos", se ordenarán los datos de los últimos años para sentar las bases para un mejor desarrollo del trabajo psicológico escolar en el futuro.

Tercer trabajo específico

(1) Construcción del profesorado

1.

Reclutar expertos en educación en salud mental para la escuela para brindar la capacitación en educación psicológica correspondiente, centrarse en promover los conceptos de educación feliz de los maestros y mejorar las habilidades psicológicas de todos los maestros al mismo tiempo, establecer un modelo de asistencia mutua; entre profesores de psicología y profesores de aula;

2. Team building de profesores de clase

Los profesores de clase de toda la escuela realizaron una reunión de clase con el tema de la educación en salud mental del estudiante. Los compañeros consejeros ayudaron a los profesores de la clase a recopilar las fotografías correspondientes de las actividades de reunión del grupo.

3. Desarrollo profesional de los profesores de tiempo completo y parcial

(1) Establecer un sistema de turnos para los profesores de psicología de tiempo completo y llevar a cabo consultas de casos de manera efectiva

(2) Profesores de tiempo completo y tiempo parcial Los profesores participan activamente en actividades de enseñanza e investigación y supervisión de casos organizadas por el distrito para mejorar continuamente las capacidades profesionales de los profesores de psicología.

⑶Los psicólogos pueden brindar cierta atención y ayuda a los profesores que participan en la formación de consejeros psicológicos jóvenes en las escuelas de Shanghai.

(2) Educación y enseñanza, etc.

1. Centrarse en el archivo de los estudiantes: comprender la situación de estos estudiantes a través de formularios de comentarios de los profesores y profesores de la clase, y establecer ciertos materiales de archivo.

2. Docencia presencial: Realizar los cursos correspondientes para alumnos de sexto grado. Los principales materiales didácticos incluyen el "Manual de autoayuda en salud mental para estudiantes de secundaria", el "Manual de orientación para estudiantes del curso de felicidad" y temas de actualidad. Participar activamente en actividades docentes e investigadoras en clases de actividad psicológica dentro y fuera de la escuela, y mejorar continuamente la capacidad docente de los profesores de psicología.

3. Consulta psicológica: a través de diversas formas de publicidad, toma de iniciativa de los alumnos para concertar citas, recomendaciones de profesores de clase, etc. , los estudiantes necesitados pueden acudir a la sala de consulta para realizar las actividades de consulta correspondientes, ayudar a los estudiantes a identificar problemas existentes, buscar soluciones a los problemas y mantener cuidadosamente registros de consultas.

4. Comunidad psicológica "Soul Paradise": este semestre continuará realizando las actividades correspondientes, explorando cursos de juegos psicológicos grupales en interiores y exteriores a pequeña escala y realizando el trabajo de investigación científica y de acumulación correspondiente. el objetivo de este año académico.

5. Publicidad: Realizar retransmisiones psicológicas una vez cada dos semanas. Los guiones de radio u otros materiales se imprimen por clase, y los consejeros psicológicos son responsables de publicarlos en los tableros de anuncios de cada clase.

6. Otros: infiltrar la educación sobre salud mental de la escuela en los departamentos pertinentes y llevar a cabo diversas formas de actividades de salud mental entre estudiantes, padres y maestros.

(3) Promover la construcción mediante evaluación y realizar inspecciones de educación en salud mental.

Con base en los indicadores de evaluación de las escuelas calificadas de educación en salud mental, clasificamos y resumimos varios materiales en los últimos tres años y utilizamos el autoexamen como estándar para prepararnos para inspecciones aleatorias de educación calificada en salud mental. escuelas en Shanghai. El foco de este semestre.

Plan de Trabajo en Salud 2023 4 1. Principales objetivos y tareas

1. Mejorar la red de educación para la salud. Cada unidad debe implementar aún más liderazgo en educación sanitaria y personal de tiempo completo y parcial, y la oficina organizará la capacitación del personal de educación sanitaria.

2. Profundizar en las actividades de educación y publicidad sanitaria. Organizar al personal de educación sanitaria para llevar a cabo capacitaciones en torno a los 66 contenidos de la alfabetización sanitaria de los ciudadanos de mi país. Cada unidad cambia una columna de educación sanitaria cada trimestre, imparte conferencias sobre conocimientos de salud y organiza actividades deportivas y de acondicionamiento físico; se instalan carteles de prohibición de fumar en lugares públicos y salas de conferencias, y se mide la tasa de sensibilización y formación de comportamientos sobre conocimientos de salud pertinentes entre las unidades; empleados alcanza más del 80%. De acuerdo con los requisitos del "Plan de acción nacional para un estilo de vida saludable", promover activamente el sistema de exámenes de salud; implementar un sistema de ejercicio intermitente, cada ejercicio intermitente debe durar al menos 20 minutos. La oficina realiza inspecciones especiales cada trimestre.

3. Realizar una gobernanza ambiental integral. Cada unidad organiza periódicamente la rectificación integral y centralizada del saneamiento ambiental en áreas de oficinas y áreas familiares, fregando y eliminando puntos muertos para mejorar el saneamiento ambiental. Controlar activamente los criaderos de las "cuatro plagas", fortalecer la prevención y el control de organismos vectores, reducir la densidad de organismos vectores, prevenir y controlar la aparición y prevalencia de organismos vectores y prevenir y reducir la aparición de enfermedades. La tasa de formación de estilos de vida y comportamientos saludables es ≥75%; la tasa de dominio de habilidades básicas para una vida saludable es ≥75%.

4. Realizar actividades de control del tabaco en profundidad. Estudiar e implementar las "Medidas de gestión del control del tabaquismo en lugares públicos de la ciudad de Ankang", llevar a cabo una amplia educación sobre el control del tabaquismo, dar a conocer los peligros de fumar y organizar actividades para crear unidades libres de humo. Todas las unidades tienen carteles de "prohibido fumar" en lugares públicos y salas de conferencias, y los líderes de todos los niveles deben tomar la iniciativa en la realización de actividades de control del tabaco.

5. Realizar seguimiento oportuno de la educación sanitaria. De acuerdo con las "Medidas de Gestión y Seguimiento de la Educación para la Salud", el seguimiento de la educación para la salud se lleva a cabo trimestralmente, y el Instituto Municipal de Educación para la Salud coopera con el Instituto Municipal de Educación para la Salud para evaluar la eficacia de la educación para la salud para todos los empleados de la oficina y afiliados. unidades.

6. Mejorar la recogida y clasificación de materiales de educación sanitaria. Fortalecer la recopilación y organización de materiales de educación sanitaria, recopilar y organizar materiales de educación sanitaria y promoción de la salud según sea necesario y estandarizar la gestión de archivos.

2. Medidas y requisitos

1. Implantar responsabilidades y fortalecer la gestión. Todas las unidades deben otorgar gran importancia a la educación y la promoción de la salud, aclarar aún más las responsabilidades, fortalecer el liderazgo, desglosar la educación para la salud a los individuos, implementar plenamente las tareas de educación y promoción de la salud y garantizar que la educación para la salud cumpla con los estándares según lo programado.

2. Cooperar entre sí y fortalecer la comunicación. Cada unidad debe desempeñar sus propias funciones, formar sinergia, obedecer los acuerdos e implementarlos bien. Al mismo tiempo, el grupo dirigente de educación sanitaria de la oficina organiza reuniones periódicas para estudiar los puntos clave, las dificultades y las deficiencias en la educación y promoción de la salud, identificar problemas y hacer rectificaciones oportunas.

3. Fortalecer la supervisión y garantizar el cumplimiento. La oficina debe fortalecer la orientación, supervisión e inspección diarias de la educación sanitaria y la promoción de la salud, realizar controles aleatorios semanales, inspecciones mensuales y evaluaciones trimestrales para identificar problemas e instar a su rectificación.