Plan de trabajo de 2014 para la selección de subdirectores de escuelas remotas en el distrito de Tianxin, ciudad de Changsha, provincia de Hunan

Para fortalecer la gestión educativa escolar en nuestro distrito, mejorar el nivel de educación y gestión docente, optimizar la estructura de liderazgo de las escuelas remotas y promover la desarrollo sostenible de la educación en nuestro distrito. El comité del partido de la oficina decidió contratar abiertamente a subdirectores de escuelas remotas para el sistema educativo.

Primero, el principio de elección pública

1. Adherirse al principio de tener capacidad e integridad política, desempeño sobresaliente y ser reconocido por las masas;

2. Adherirse a la apertura, igualdad y competencia, el principio de selección de mérito;

3. Adherirse al principio de evaluación estricta según los procedimientos.

Segundo, cargos elegidos públicamente

Tres subdirectores en escuelas remotas.

En tercer lugar, el alcance de la elección pública

Maestros en servicio y personal de las escuelas del distrito, instituciones secundarias y jardines de infancia.

Cuarto, condiciones y requisitos para las elecciones públicas

(1) Condiciones básicas

1. Alta calidad ideológica y política y excelente carácter moral. Amar la educación, implementar concienzudamente la política educativa del partido y del país y seguir las leyes de educación.

2. Tener un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, tener los conocimientos profesionales y el nivel cultural necesarios para desempeñar las funciones de subdirector y estar familiarizado con las características y leyes de la educación.

3. Tener pensamientos educativos avanzados, conceptos educativos y conciencia de reforma e innovación, y tener buenas habilidades de expresión oral y escrita y habilidades de comunicación social.

4. Tener un espíritu de unidad y cooperación, un estilo democrático, administrar las escuelas de acuerdo con la ley e implementar plenamente una educación de calidad.

5. Respetar las leyes y regulaciones nacionales, ser honesto y autodisciplinado.

6.Buena salud.

(2) Calificaciones

1. Menor de 30 años (nacidos después de 1983), licenciatura o superior.

2. Haber estado involucrado en trabajos educativos y docentes de primera línea durante 2 años o más, y tener cierta experiencia en educación y docencia y capacidades de gestión educativa y docente.

Procedimiento de elección pública de verbo (abreviatura de verbo)

1. Revisión de calificaciones

La Oficina de Educación organizará el Departamento de Personal para determinar quiénes pueden participar en la elección. contratación con base en las condiciones de esta elección pública de personal. En principio, quienes reúnan las condiciones para esta selección pública deberán presentarse al examen de selección. Si no puede realizar el examen debido a circunstancias especiales, debe proporcionar una explicación por escrito a la Sección de Personal de la Oficina de Educación.

2. Prueba escrita

La prueba escrita se realiza a libro cerrado todos los docentes de escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia del distrito que tengan menos de 30 años. (incluidos los mayores de 30 años) deben realizar la prueba escrita. La prueba escrita se llevará a cabo de 2:30 a 5:00 pm el 28 de febrero de 2014, y el lugar de la prueba será el aula multimedia de la escuela primaria Xiangfu Caiying. Dentro de una semana después del examen, los resultados de la prueba escrita se anunciarán en la Red de Gobierno Electrónico de Educación de Tianxin. Con base en los puntajes de la prueba escrita de mayor a menor, los candidatos a la entrevista se determinarán en una proporción de 1:7.

3. Entrevista

Establezca un equipo de revisión de entrevistas para realizar la revisión de la entrevista, con una puntuación total de 100. Examina principalmente el nivel cognitivo y las cualidades y habilidades requeridas de los candidatos para los puestos solicitados. Los resultados de la entrevista se anunciarán en el acto. Después de la entrevista, la clasificación se determinará en función de la proporción de 50% de prueba escrita y 50% de entrevista. La hora y el lugar de la entrevista se notificarán más adelante.

4. Inspección organizacional

Investiga a los 9 mejores camaradas en una proporción de 1:3. La inspección adopta principalmente métodos como la evaluación democrática, las entrevistas individuales y la revisión de la información. El contenido de la inspección incluye principalmente moralidad, capacidad, diligencia, desempeño e integridad, con un enfoque en el desempeño laboral y la capacidad laboral.

5. Investigación por parte del Comité del Partido de la Oficina

Con base en los resultados integrales y los resultados de la inspección, el Comité del Partido de la Oficina de Educación investiga y determina colectivamente los candidatos para el reclutamiento abierto. Luego de indagar e investigar, se determinó que no había ningún candidato adecuado para este puesto y quedó vacante.

6. Publicidad

Después de que los candidatos sean determinados mediante una investigación colectiva por parte del Comité del Partido de la oficina, se publicarán en todo el distrito durante 7 días.

7. Nombramiento

Después del anuncio, según las necesidades laborales, seré asignado a una escuela remota como subdirector por un período de tres años y seré evaluado anualmente. Aquellos que hayan servido durante dos años y hayan aprobado la evaluación son particularmente destacados, o aquellos que hayan servido durante tres años y hayan aprobado la evaluación sean promovidos oficialmente a vicepresidente; aquellos que sean incompetentes serán destituidos del cargo de subdirector y se les asignará otro; tareas.

Sexto, requisitos para elecciones abiertas

1. Todas las unidades deben conceder gran importancia a este reclutamiento abierto y considerarlo como una medida importante para promover la reforma del sistema de personal y promover la desarrollo de la escuela, fortalecer la publicidad y orientación de políticas, para que la mayoría del profesorado y el personal puedan comprender completamente la reforma del sistema de personal de la escuela, comprender y apoyar la reforma.

2. Cada unidad debe realizar una investigación en profundidad sobre los problemas actuales que existen en la gestión y el desarrollo interno de la escuela, y explorar constantemente el mecanismo de selección y nombramiento de cuadros. Debemos aprovechar esta selección abierta como una oportunidad para fortalecer la construcción del equipo de cuadros, fortalecer la gestión interna, promover la reforma del sistema de personal escolar, mejorar el nivel de gestión escolar y promover el desarrollo sólido y rápido de la educación en nuestro distrito. .

3. Incrementar los esfuerzos de publicidad. Todas las unidades deben hacer pleno uso de la Red de Información Educativa del Distrito de Tianxin, el Grupo de Publicación de Avisos Educativos de Tianxin, el Grupo del Partido Educativo de Tianxin, el Grupo de Gestión de Educación Básica del Distrito de Tianxin y otros medios. publicidad y ampliar la influencia y la participación en las elecciones públicas.

Siete. Liderazgo organizacional

Establezca un grupo de liderazgo de selección abierta con los siguientes miembros:

Líder del equipo: Xie Wei

Líder adjunto del equipo: He Xie

Miembros: Xiong Xiaoqing, Shen Sijun, Deng, Chen, etc.

El grupo líder tiene una oficina ubicada en la Sección de Organización y Personal de la Oficina de Educación, con Xiong Xiaoqing como director de la oficina. Durante todo el proceso de contratación, se invitó a participar en la supervisión a personas responsables pertinentes, como la Comisión de Inspección Disciplinaria del Distrito, la Oficina de Personal del Distrito, la Oficina de Personal del Distrito y el Personal Distrital Especialmente Designado.

Oficina de Educación del distrito de Changsha Tianxin

2065438+20 de febrero de 2004