Vista previa de la Lección 3 de "Wisteria Falls"

Grupo 1: Los autores utilizan diferentes metáforas y retóricas.

Por ejemplo, en "Wisteria Falls", las flores se comparan con "cascadas", lo que no sólo expresa vívidamente las características de las glicinas, sino que también convierte la estática en movimiento, implicando las características del flujo de la vida. Por ejemplo, las flores en flor se comparan con una vela llena, y la cabina es originalmente una metáfora, pero el autor compara además la cabina con una "cara sonriente", que no es sólo una metáfora figurativa, sino también una metáfora abstracta de algo específico. cosas.

Hay muy pocos otros tres tropos especiales como este, que también es una característica destacada de Wisteria Falls. ?

Grupo 2: Particularmente pintorescos son las flores, plantas y árboles descritos por el autor.

En "Lilac Knot", al describir las lilas, dice que "parecen cuadros impresionistas, con líneas borrosas que penetran directamente en el blanco del exterior de la ventana", lo que demuestra también que el autor entiende de pintura. Otro ejemplo es escribir sobre el lila: "Cuando vuelves del exterior, lo primero que ves es un blanco parecido al jade. El verde debajo del blanco revela la diferencia, y luego ves dos ventanas rojas. El autor presta especial atención". a la combinación y combinación de colores. Lilas blancas de color jade, hojas verdes irregulares y ventanas rojas forman una pintura de paisaje en acuarela.

Esto también se refleja en otros tres artículos, como "Wisteria Falling", en el que "Cada espiga de flores florece arriba, esperando ser liberada abajo. El color es más claro en la parte superior y más oscuro en la parte inferior". Abajo, como si el morado se hubiera asentado, depositado en los cogollos más tiernos y pequeños, también es muy pintoresco. El tercer grupo: el autor no solo usa metáforas, sino que también usa diversas técnicas retóricas como la personificación, la exageración. y sinestesia.

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Cuando escribe sobre la parte más clara de las flores de glicina, "Wisteria Falls" dice que está "jugando con la luz del sol", y cuando escribe sobre las flores, también lo es. dijo que se está "empujando unos a otros, muy vivos". Estas técnicas antropomórficas revelan la vivaz vitalidad de las glicinas.

Al escribir sobre el árbol de Daluan en "Buscando árboles en Yanyuan", se dice. que "cuando hay un viento fuerte, las ramas se balancean, se siente como si el cielo estuviera oscuro, la tierra estuviera oscura y la tierra temblara". Esta es una exageración típica, para resaltar las características frondosas del árbol luan.

En un buen hibisco, el escritor encontró entre las ondas verdes una delicada flor violeta, delgada como el ala de una cigarra. "Inclinando la cabeza, con un poco de traviesa", esta es una técnica de personificación. /p>

Grupo 4: El autor es bueno usando una combinación desconocida para conectar palabras aparentemente no relacionadas en una frase, dando a la gente un regusto interminable.

Por ejemplo, "Deja que la fantasía púrpura llene el pequeño jardín". " en "Qué flor de hibisco". ¿Por qué la "fantasía" es violeta? La fantasía es abstracta, ¿cómo puede estar ahí? ¿Color concreto? Más tarde, "esa flor está subiendo", ¿cómo puede estar "subiendo" una flor?

Descubrimos que también hay un brillante aroma a lavanda y lavanda en la cascada de glicinas, y el nudo lila tiene una fragancia dulce tenue y elegante, la evitación del arboreto, etc. Algunas de estas combinaciones son sinestesia, otras son personificaciones, y algunas son en realidad combinaciones extrañas de palabras. Esto también muestra que el lenguaje del autor es templado al escribir paisajes.

Palabras adicionales del grupo: al autor le gusta usar palabras superpuestas, como "sombras". de morado" y "un poco de luz plateada" en "Wisteria Falls", "pequeños capullos redondos y abultados" en "Lilac Knot", "Jardín salvaje" "Buscando árboles", "Un poco de morado y brillante" en "Good Hibiscus"?

Como explicó el profesor Wang Rongsheng: "La enseñanza de la lectura en prosa debe pasar de las palabras al significado y a las expresiones personalizadas en prosa: la riqueza, incluso la complejidad, la delicadeza e incluso la sutileza" [3. ], es decir, las flores, plantas y árboles de las pinturas de Zong Pu transmiten las emociones y la cognición únicas del autor y se expresan de forma personalizada. Este vínculo El objetivo principal es conectar y captar "imagen" y "habla". "imagen" más profundamente a través del "habla"

Reflexión sobre la preparación de la lección: este contenido es información real y el investigador lo analizó Características de las palabras en el artículo: palabras superpuestas y lenguaje desconocido; la perspectiva de las técnicas retóricas: metáfora, personificación y sinestesia; orden de escritura: del todo a las partes, luego a los detalles, con sentido de la imagen. Puedes nombrar las imágenes que vio el autor o si tuvieras que hacer un dibujo. para Zong Pu, ¿cuál elegirías?)