¿Cuál es la tasa de matrícula para el examen de ingreso de posgrado en 2022?
El plan de pruebas de ingreso a posgrado 2022 matriculará a 1.107 millones de estudiantes, con 4,57 millones de postulantes, con una proporción de matrícula de 4,1:1. Esto es 0,5 más que en 2021 y 0,9 más que en 2012. La tasa de admisión será la más alta desde 2010, lo que significa que la "dificultad del examen de ingreso a posgrado" alcanzará un récord.
Hasta cierto punto, la proporción de exámenes y admisiones refleja la intensidad de las carreras solicitadas en la escuela. Si el índice de registro es mayor que 1, significa que hay más personas postulando que solicitantes; si el índice de registro es menor que 1, significa que hay menos personas postulando;
La línea nacional para el examen de ingreso de posgrado de 2022
La delimitación de la línea nacional para el examen de ingreso de posgrado de 2022 la realizan los departamentos pertinentes después de una consideración exhaustiva del plan de inscripción de graduados de 2022. resultados de exámenes, desarrollo regional equilibrado y políticas étnicas, etc. Los factores, delineados según categorías de materias, son los requisitos básicos para que los candidatos al examen nacional de ingreso a posgrado puedan presentarse al reexamen.
Las líneas de puntuación nacionales incluyen líneas de puntuación total y líneas de asunto individuales. Solo si se aprueban ambos puntajes se podrá ingresar al reexamen o transferencia (si no pasó la línea nacional en el área A, pero pasó la línea nacional en el área B, puede ser transferido al área B).
En cuanto al límite nacional de una sola materia, lo primero que hay que tener en cuenta es que las líneas de puntuación del curso del examen unificado no se dividen en materias específicas (inglés, política, matemáticas, etc.), pero todas las materias adoptan el "límite de una sola materia", dividido en puntuación total = 100 (como política, inglés) y puntuación total > 100 (como 150 en matemáticas o 300 en otras materias como educación, medicina, etc.).
La división de esta línea de puntuación se determina en función de la más baja entre estas materias individuales. Por ejemplo, el inglés es generalmente el más difícil y tiene las puntuaciones más bajas, por lo que la línea de puntuación para el cálculo de inglés es una sola línea de asunto y las materias con puntuaciones superiores a 100 se amplían proporcionalmente.