¿Cuáles son las diferencias en la selección de materiales de lectura para niños de 1 a 3 años?
Un niño de 2 años ya tiene ciertas capacidades cognitivas y los libros con contenidos demasiado simples no pueden cubrir sus necesidades. Los padres pueden elegir libros ilustrados con argumentos o más imágenes, lo que facilitará atraer la atención de los niños. Cuando un niño de 2 años lee, todavía mira principalmente imágenes, seguido de contenido textual y, a veces, salta de una página a otra, pero esto está bien. Lo principal es que el niño esté dispuesto a leer y la forma. de lectura no está limitado.
Los niños de tres años tienen una cognición más rica y son aptos para elegir libros de cuentos con tramas ricas, libros ilustrados que puedan usar su cerebro o participación práctica, e incluso algunos libros inspiradores sobre normas diarias y conceptos direccionales. . Los padres pueden elegir más libros de este tipo a su discreción.