¿Es necesario escribir una composición para la segunda asignatura de enseñanza media en 2020?
Ampliar conocimientos:
El contenido de la prueba escrita del Examen de Calificación de Maestros de Shandong en el primer semestre de 2020
Prueba escrita 1 * * *, calidad integral , educación y enseñanza de conocimientos y habilidades, escuela secundaria Tres materias en chino.
Primera parte: Calidad integral
El tema más difícil, muchos puntos de conocimiento son el contenido de la literatura integral de la escuela secundaria, que es un tema de prueba de memoria. Mientras te tomes el tiempo para memorizarlo, todo estará bien.
Existen principalmente los siguientes módulos:
1. Conceptos profesionales (visiones sobre la educación, estudiantes, docentes)
2. personas de por vida) )
3. Leyes y regulaciones (seis leyes y un esquema)
4. Alfabetización cultural básica (historia, ciencia, literatura, arte)
5. Ética profesional (Ética profesional, gestión de relaciones interpersonales, normativa de trabajo docente de clase)
Tipo de prueba:
1. Preguntas de opción múltiple: 1-29 (29*2). puntos)
Alfabetización cultural + Leyes y reglamentos Lea el libro de texto detenidamente, haga más preguntas y acumule conocimientos, y podrá comprenderlo.
2. Preguntas de análisis de materiales: 30-31 (14*2 puntos)
Perspectiva profesional (perspectiva educativa, perspectiva del estudiante, perspectiva del docente) + la ética profesional docente se logra respondiendo más preguntas Para memorizar, acumular, comprender y dominar.
3. Preguntas de lectura: 32 (14*1)
Haz más preguntas y acumula conocimientos. La dificultad es equivalente al nivel de lectura de la escuela secundaria y las respuestas básicamente se pueden encontrar en el texto.
4. Ensayo: 33 (50 puntos)
Lea más ensayos de muestra y resuma las plantillas. A diferencia de la composición del examen de ingreso a la universidad, requiere una combinación de profesores y estudiantes. Las pruebas comunes incluyen apreciación de la educación, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, práctica innovadora, maestro ideal, amor docente, ser un modelo a seguir, frustración, educación moral, enseñar y educar a las personas, dedicación al trabajo, ideales y creencias, métodos de enseñanza, autoeducación, etc.
Sección 2: Conocimientos y habilidades educativas y docentes
Esta es la única materia difícil entre las tres materias. Hay relativamente más puntos de conocimiento involucrados y las preguntas del examen son más ricas. Todas estas son preguntas relativamente comunes. Si se prepara para el examen de acuerdo con los tipos de preguntas de cada punto de conocimiento, la mayoría de ellas se pueden aprobar con éxito.
¡Antes que nada, debes memorizar más! ¡Recuerda más! ! Luego haga más preguntas y finalmente familiarícese con las rutinas de respuesta, como la enseñanza y la educación moral. Tienes que juzgar si la pregunta es correcta o incorrecta. Puedes obtener 1/3 de la puntuación, más los puntos de conocimiento, es casi lo mismo.
Tipos de exámenes de secundaria:
1 Preguntas de opción múltiple: 1-21 (21*2 puntos)
Definición de la encuesta
2. Preguntas de análisis: 22-25 (8*4 puntos)
Juzga si está bien o mal y explica los motivos.
3. Respuesta corta: 26 (10*4)
Demasiados puntos de conocimiento y demasiados recuerdos.
4. Preguntas de análisis de materiales: 27 (18*2)
Principios de enseñanza, principios morales, psicología del aprendizaje y psicología del desarrollo.
Preguntas del examen de primaria:
1. Preguntas de opción múltiple: 1-20 (20*2 puntos)
Definición de la encuesta
2. Respuesta breve: 21 (10*3 puntos)
Conceptos básicos de educación, gestión de clases, motivación del aprendizaje y transferencia del aprendizaje. Lea atentamente los capítulos 1, 3 y 4, y lea los capítulos 2 y 6 en su totalidad.
3. Preguntas de análisis de materiales: 22-23 (20*2 puntos)
Capítulo 3 "Gestión de la clase" y "Principios y métodos de enseñanza"
4. . Diseño didáctico: 24 (50*1)
Una gran pregunta y tres pequeñas preguntas.
Tercera parte: Enseñanza de materias
Lea más libros, repase las preguntas, recopile preguntas incorrectas, organice notas y resuma los puntos clave. Depende de tu comprensión personal del conocimiento profesional de la materia, y lo más importante es tu base, por lo que debes pensar detenidamente antes de postularte para esta materia.
Tipo de prueba:
1. Preguntas de opción múltiple: 1-15 (15*3 puntos)
2. Análisis de casos: 16-18 (20). /8 /12)
3. Diseño docente: 19-21 (20/20/25 puntos)
El tiempo de inscripción para el examen de certificación de docentes de primaria y secundaria en el El primer semestre de 2020 comienza a partir del 1.9. El tiempo comienza a partir del 14 de marzo. Por favor preste atención a los avisos de la Red Educativa de manera oportuna y revíselos detenidamente.
Finalmente, ¡les deseo a todos los mejores resultados!
Para obtener más información sobre el examen de certificación de calificación docente de Shandong 2020, estad atentos.
2. Cuál es más difícil, la prueba escrita sobre recursos didácticos o la segunda, depende de qué preguntas no te gusten.
Las preguntas de la primera parte del UGC son muy rígidas. Es sólo que los periódicos están vivos. Hay tres puntos principales para perder puntos en la materia uno. Uno es la alfabetización cultural, que es muy amplia. El segundo es el análisis de materiales, dando puntos según puntos. El tercero es la composición, normalmente la composición material, que fácilmente puede salirse del tema. No tienes miedo de nada de esto, así que no es difícil.
Las preguntas del tema dos son muy vívidas. Sin embargo, los exámenes tienen que ver con el conocimiento común. Elección es un término de habilidad comúnmente utilizado por los profesores. Todas las respuestas breves provienen de métodos y prácticas de enseñanza. El análisis del material son todos los casos de enseñanza y los puntos se otorgan según puntos. El diseño instruccional consiste en escribir parte o la totalidad del proceso de enseñanza según sea necesario. Si tiene experiencia en prácticas, normalmente puede obtenerlas. Los primeros puntos que se pierden en la segunda sección son algunos problemas prácticos, como preguntas de opción múltiple sobre el funcionamiento del software. El segundo punto que se pierde es la respuesta corta, el abanico de preguntas es muy amplio.
Si estudias poco tiempo, la materia uno te resultará fácil de recordar. Si tienes experiencia en prácticas, la materia dos se puede aprobar. Espero que ayude.
3. ¿Cuáles son las dificultades para enseñar y evaluar la segunda materia? Hay diferentes niveles de dificultad, solo depende de las preguntas que no te gusten.
Las preguntas de la primera parte del UGC son muy rígidas. Es sólo que los periódicos están vivos.
Hay tres puntos principales que se pierden en el tema uno. Uno es la alfabetización cultural, que es muy amplia. El segundo es el análisis de materiales, dando puntos según puntos.
El tercero es la composición, que suele basarse en materiales y puede desviarse fácilmente del tema. No tienes miedo de nada de esto, así que no es difícil.
Las preguntas del tema dos son muy vívidas. Sin embargo, los exámenes tienen que ver con el conocimiento común.
Selección es un término de habilidad comúnmente utilizado por los profesores. Todas las respuestas breves provienen de métodos y prácticas de enseñanza.
El análisis del material son todos los casos de enseñanza y los puntos se otorgan según puntos. El diseño instruccional consiste en escribir parte o la totalidad del proceso de enseñanza según sea necesario.
Si tienes experiencia en prácticas, normalmente podrás conseguirlas. El primer punto de pérdida en la segunda sección son algunos problemas prácticos, como las preguntas de opción múltiple en la operación del software.
El segundo punto que se pierde es la respuesta corta, que tiene un amplio abanico de preguntas. Si estudias poco tiempo, la asignatura uno será fácil de recordar. Si tienes experiencia en prácticas, podrás aprobar la asignatura dos.
Espero que te ayude.