Resumen del trabajo sobre ética de los docentes de escuela en 2022
El tiempo vuela y el arduo trabajo ha llegado a su fin. Mirando hacia atrás en el trabajo anterior, me siento muy satisfecho y he ganado mucho, lo que significa que estoy listo para empezar a escribir un resumen de trabajo nuevamente. Entonces, ¿cómo escribirlo? El siguiente es un resumen del trabajo sobre ética de los docentes de escuela de 2022 (8 artículos seleccionados) que recopilé para su referencia. Espero que sea útil para los amigos necesitados.
2022 Resumen del trabajo de ética docente de escuela 1 A toda prisa ha pasado otro semestre, con mucho sudor y risas. Han pasado dos años desde que tomé esta clase y el constante encuentro me ha hecho sentir más conectada con mis hijos. Siempre que un niño se aferre a mí, todo el trabajo duro y los agravios desaparecerán. El rendimiento académico de mis hijos no es tan bueno y sus talentos no son tan buenos, pero su entusiasmo, amabilidad, inocencia y honestidad... son de lo que estoy orgulloso. Este es el tipo de estudiantes que quiero cultivar y serán el mismo tipo de personas en el futuro.
Mis hijos están entusiasmados. Todos los días llego a la escuela alrededor de las 7:20 y empiezo a limpiar el salón de clases. Quien llegue primero tomará la canasta de arroz de la clase y se dirigirá al salón de clases del primer piso. Nadie se quejó ni aflojó, y estoy orgulloso de ello. Esto se ha convertido en una regla no escrita. A veces me sorprende que una niña delgada pueda cargar dos grandes cestas de arroz. Luego barre el suelo en silencio conmigo. Todos los días cuando el balde de la clase se queda sin agua, cuatro niños tomarán la iniciativa de levantarlo, y quien lo vea cambiará el agua. Después de la escuela, los estudiantes se forman en fila en el pasillo y algunos niños mayores colocan conscientemente mesas y sillas para ver qué compañero ha dejado su lonchera en el aula. El último niño apagó las luces, cortó la electricidad y cerró la puerta. Todo estaba en silencio y nadie se quejaba. Creo que la belleza de la vida probablemente sea así.
Mi hijo es muy amable. Una mañana, dos estudiantes de servicio en el distrito no regresaron, por lo que enviaron a los estudiantes a buscar a nadie. Pronto regresaron al salón de clases, sudando profusamente, diciendo que estaban ayudando a otras oficinas a tirar la basura, y luego fueron a la casa a preguntar si había basura. Tres bolsas de basura fueron al patio de recreo y las bolsas se rompieron. Fueron recogidos poco a poco y arrojados al basurero antes de regresar. Los elogié mucho y vi lo orgullosos que estaban los niños de ayudar a los demás.
Mis hijos son honestos. Debido a que la educación familiar es buena, el ambiente en la clase es honesto, ningún niño maldice y ningún niño miente. Su psicología: en comparación con mentir y pelear, a los maestros no les gustan los niños con mala calidad. Los niños que mienten no pueden encontrar amigos en el. clase. Con el tiempo, la mentira desaparecerá en la clase.
Mis hijos están felices. Quizás se destacan en su desempeño académico, pero aún quedan muchas etapas para demostrar sus talentos. Hay un niño llamado Zhang Xingyu en la clase. Sus calificaciones no son particularmente buenas y sus padres están indefensos, pero él puede dibujar muy bien. Suele participar en deportes al aire libre y tiene una excelente forma física. Este semestre produjo tres pinturas propias y planeo realizar una exposición para él el próximo semestre. El padre dijo: Maestro. Además, también coloqué creativamente los ejercicios escritos por cada niño este semestre en un folleto y diseñé una portada, como si fuera un libro. Dije: Cada uno de ustedes es un escritor. Este es su primer libro. Una vez escrito, habrá un segundo y un tercer libro... El "libro" no es tan refinado, pero viendo el amor de los niños por el libro. Todavía no puedo evitar decir en mi corazón mi amor.
No importa cómo sea el niño, en mi opinión es el mejor. No puedo esperar a que florezcan brillantemente. ¡Quizás se conviertan en árboles gigantes! Creo que algún día estaré en el bosque y disfrutaré de la fresca sombra de los árboles.
Resumen del trabajo de docentes y docentes en 2022 1. Aspectos políticos e ideológicos
He persistido en aprender durante mucho tiempo, trabajado duro para mejorar mi calidad ideológica y política, Estudió derecho educativo y derecho docente, y siguió el "Código de ética profesional docente" de la "Ley educativa y docente" que se exige estrictamente a sí mismo, se rige por las disciplinas y las leyes y se rige por la ética social.
Ser leales a la educación del pueblo y ser un modelo a seguir para los demás. En el proceso de educación y enseñanza, enriquezco constantemente mis conocimientos, me esfuerzo por mejorar mis habilidades y estándares profesionales, implemento estrictamente la ética docente y tengo un alto grado de profesionalismo, responsabilidad y dedicación.
En segundo lugar, dedícate a tu trabajo.
Ser capaz de amar la educación, amar la escuela, enseñar y educar a las personas, prestar atención a cultivar el buen carácter ideológico y moral de los estudiantes y difundir ideas que sean beneficiosas para la salud física y mental de los estudiantes; en la preparación de lecciones, asistencia a clases y corrección de tareas.
3. Amor por los estudiantes
Me preocupo y amo a los estudiantes, respeto su personalidad; enseño con paciencia, protejo los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y promuevo su desarrollo integral. Adherirse a "todo para los estudiantes, todo para los estudiantes", establecer un concepto correcto de talentos, prestar atención al cultivo de la calidad integral y la buena personalidad de cada estudiante, no utilizar el rendimiento académico como único criterio para medir a los estudiantes y establecer la igualdad. armonía y relación con cada estudiante, relación respetuosa, cuidar de cada estudiante, respetar la personalidad de cada estudiante, esforzarse por descubrir y desarrollar las excelentes cualidades potenciales de cada estudiante e insistir en no aplicar castigos corporales ni castigos corporales disfrazados. Pero no soy lo suficientemente estricto en el trato equitativo y justo a los estudiantes, especialmente en los requisitos para los estudiantes. Siento que todavía estoy impaciente y no tengo la "espera educativa" de un excelente maestro.
Cuarto, beca rigurosa
Presto atención a ser docente, establecer un buen estilo de estudio, estudiar mucho y aprender constantemente nuevos conocimientos. La base de la ética docente es el amor y; el núcleo es la experiencia; presto atención a la erudición rigurosa y la mejora de los estándares profesionales, sin embargo, la exploración de las leyes de educación y enseñanza no es a largo plazo, los métodos de educación y enseñanza no son lo suficientemente flexibles y perfectos, y el nivel de educación y enseñanza; y la investigación científica no es lo suficientemente rápida.
Verbo (abreviatura de verbo) unir y cooperar
Puedo ser modesto y prudente y respetar a los compañeros, pero aprender unos de otros y ayudarnos unos a otros no es lo ideal; prestigio de otros maestros entre los estudiantes, preocuparse por el colectivo y salvaguardar activamente el honor de la escuela, pero todavía me falta cooperación intelectual sobre cómo crear mejor un espíritu escolar civilizado. Debo confiar en la fuerza colectiva y la sabiduría colectiva para crear una victoria; situación de victoria. El respeto a los padres es la directriz para que los profesores aborden la relación entre padres y estudiantes. Es un vínculo importante para promover la formación de sinergias educativas y mejorar la eficacia de la educación. En cuanto a los padres, me encanta escuchar las opiniones y sugerencias de los padres de los estudiantes y recibir apoyo y cooperación. Pero debido a las características laborales de nuestra unidad, decidí tener menos contacto con los padres de los estudiantes. La promoción de conceptos y métodos educativos científicos no es lo suficientemente activa.
6. Enseñar con integridad.
Puedo mantener mis sentimientos nobles, prestar atención a la dedicación y no buscar el beneficio personal. No he recomendado material didáctico a los estudiantes; no he aceptado dinero de los padres de los estudiantes, ni he aceptado invitaciones a comer; no he castigado ni discriminado a los estudiantes, y nunca he realizado actividades de tutoría remuneradas. Puedo alentar a los estudiantes a aprender sus propias fortalezas de acuerdo con sus propias circunstancias, mejorar su automotivación y encontrar formas de compensar su falta de conocimiento.
En mi trabajo futuro, estableceré la idea de servir a los estudiantes, estudiar con diligencia el conocimiento profesional, mejorar mi nivel profesional y ser un docente científico, innovador y académico en la nueva era.
Resumen del trabajo de ética docente de escuela 2022 3 El tiempo vuela, es el final del semestre y el ajetreado y gratificante trabajo educativo y docente también está llegando a su fin. Reviso cuidadosamente mi trabajo educativo y docente este semestre. Aquí resumo mi trabajo este semestre desde varios aspectos:
Primero, aspecto ideológico
Ideológicamente positivo, apoyo los principios y políticas del partido, amo la educación y participo en política Estudia y toma notas con cuidado. Respondo activamente a las actividades y tareas escolares asignadas por los líderes y cumplo con las reglas y regulaciones de la escuela.
En segundo lugar, en términos de enseñanza
En educación y enseñanza, utilizo las ventajas únicas de la materia para educar la mente de los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes, hacerlos independientes y conducirlos. Educación integral en orientación y educación de los estudiantes. En mi labor docente, este año escolar, me desempeñé como tarea docente de música para el noveno grado. Preparo planes de lecciones basados en el programa de estudios recién ajustado y la situación real de los estudiantes. En educación y enseñanza, instalé un "pequeño escenario" en el aula para permitir a los estudiantes desarrollar sus talentos y darles pleno deseo de expresarse. Preste atención al cultivo de los hábitos y métodos de aprendizaje de los estudiantes y a la movilización del entusiasmo, adhiérase a la educación estética como núcleo, concéntrese en cultivar el interés de los estudiantes por la música, concéntrese en los estudiantes como cuerpo principal y permita que los estudiantes descubran activamente. explorar, sentir y comprender en actividades de práctica de música feliz y música expresiva. La música realmente se convierte en su amiga, haciendo que cada estudiante ame la música y la disfrute.
La deficiencia es que se centra en el cultivo de emociones e intereses y descuida ligeramente la enseñanza de conocimientos de teoría musical a los estudiantes de noveno grado. En última instancia, los tres interactúan y se promueven mutuamente. Sólo dominando el conocimiento de la teoría musical podremos sentir y comprender la música a un nivel más profundo.
En tercer lugar, la gestión del aula
Para que los estudiantes disfruten de las clases de música de forma fácil y feliz, debemos animarlos a que demuestren buenas cualidades. Intente captar la atención de los estudiantes con un buen diseño. También criticamos y corregimos amablemente los comportamientos que alteran el orden del aula.
He tomado las disposiciones correspondientes para las rutinas de clase de los estudiantes. A los estudiantes normalmente les gusta sentarse en la sala de música. Observé varias clases e hice un plano de asientos para el aula de música y lo pegué en los pilares del aula de música, solicitando a los estudiantes que se sentaran de acuerdo con el nuevo plano de asientos. Si alguien falta a clase, puedo saberlo de un vistazo también elogio a los estudiantes que se desempeñaron particularmente bien en clase y, en consecuencia, vinculo a los mejores con la evaluación final. Los estudiantes que vienen al aula de música ya no están desordenados.
Cuarto, trabajo artístico y deportivo
1. Para dar la bienvenida a las actividades del distrito de Longgang para crear un distrito artístico fuerte, nuestra escuela ha fortalecido la construcción de la infraestructura y la cultura del campus. música Las aulas han sido recientemente diseñadas y decoradas.
2. Del 11 al 13 de junio de 20xx, todos los docentes del grupo de música participaron en el "Seminario de Observación sobre la Enseñanza de la Música en las Escuelas Primarias y Secundarias de las Tres Provincias del Nordeste".
3.El día 7 de julio de 20xx, todos los profesores del grupo de música participaron en un encuentro de formación de exámenes teóricos en las aulas de música de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad.
En resumen, este semestre puedo hacer mi trabajo de todo corazón, con seriedad, diligencia y con los pies en la tierra. Realizar un buen trabajo en las actividades docentes e investigadoras de su propio grupo docente e investigador, y cooperar activamente con las tareas asignadas por la escuela. En el futuro, haré todo lo posible para hacerlo lo mejor que pueda.
Resumen de la ética y estilo de trabajo de los docentes del colegio en 2022 1. Como profesor, debes ser un modelo a seguir.
La imagen de los docentes es especialmente importante. Como docente, siempre me he exigido estrictamente ajustarme a los estándares de ética profesional docente en palabras y hechos, y siempre me he esforzado por crear una buena imagen docente tanto en pensamientos como en acciones. En el trabajo, reviso cuidadosamente las cinco éticas de los maestros, fortalezco el cultivo moral, reflexiono y reflexiono a menudo, corrijo mis palabras y acciones de manera oportuna, doy el ejemplo a los estudiantes de todo el mundo y asumo ocho compromisos con la sociedad y los padres. También presto atención a mantener activamente la reputación de los profesores en los lugares públicos, prestando siempre atención a mi propia imagen y supervisando y deteniendo a quienes dañan la imagen de los ciudadanos. Como antiguo profesor, tomé la iniciativa y mantuve una buena imagen de profesor en todas partes. Contribuir a la construcción de la ética docente.
En segundo lugar, me preocupo por cada niño cuando educo a los estudiantes.
Aunque soy un maestro integral, también aprendo activamente nuevos conceptos educativos, promuevo de manera integral una educación de calidad, llevo felicidad a mi salón de clases y me esfuerzo por cultivar talentos curiosos con ciertas habilidades. Como maestra, tengo que pensar en lo que los niños necesitan en sus corazones y cómo satisfacer sus necesidades espirituales. Aprendí a dejar de culpar a los estudiantes y a descubrir los puntos brillantes de cada niño. Deje que cada niño experimente la alegría de aprender, disfrute aprendiendo y tome el aprendizaje de manera seria y activa. En el aula, siempre uso los conceptos educativos de manera apropiada, manejo con calma los malos comportamientos o accidentes de algunos estudiantes, los guío correctamente, les permito desarrollarse en una dirección saludable y armonizo la relación entre maestros y estudiantes.
En tercer lugar, como docente
Siempre sigo los estándares de ética profesional de los docentes, establezco una buena imagen docente, tomo el amor como premisa para educar a los estudiantes y me esfuerzo por mejorar mi desempeño profesional en todos los aspectos de la Moral. En términos de pensamiento, moral, comportamiento y cultivo, debemos regularnos concienzudamente y estudiar seriamente el libro "Ética profesional docente". He estudiado extensamente materiales educativos relevantes y me he enriquecido constantemente. Debes ser serio y estricto contigo mismo en el trabajo, y no decir nada que dañe la imagen de profesor. Nunca he hecho nada que dañe la reputación del profesor. Pregúntate dondequiera que seas profesor. Participar activamente en los estudios políticos y empresariales organizados por la escuela y ser capaz de aplicar los nuevos conocimientos aprendidos al trabajo práctico.
Cuarto, cuando ayudo a los de bajo rendimiento
Primero hago trabajo ideológico para los estudiantes, para que los niños se den cuenta gradualmente de que el maestro no es su muleta. La preocupación del maestro por el aprendizaje de los niños es, en última instancia, permitir que los estudiantes aprendan a aprender de forma independiente, para que los niños comprendan que ya sean ejercicios o exámenes, deben confiar en sí mismos para leer libros, completar las tareas y superar las dificultades por sí mismos. El maestro es sólo una luz en tu camino a seguir. Por lo tanto, desde la perspectiva de la ética docente, doy a los niños una estimulación más positiva.
Cuando los niños son pequeños, inevitablemente harán cosas malas y tomarán desvíos. Como maestra, hago todo lo posible para sacar lo mejor de la situación, integrar la educación con la armonía e incluso el humor, y brindar a los niños una estimulación más positiva. Después de un semestre de arduo trabajo, los niños han logrado avances significativos, lo que me hace darme cuenta más profundamente de la importancia de la "moralidad".
5. Normas y reglamentos escolares y trabajo diario
Siempre tomo mis responsabilidades en serio. En este mundo, mientras todos asuman su responsabilidad, cumplan algunas reglas y den un poco de amor, todo estará bien. Creo firmemente que mientras asuma las responsabilidades que pueda desempeñaré el mejor papel que pueda. Por eso, siempre me fortalezco para trabajar duro y ser una buena persona.
Resumen de ética docente y estilo de trabajo de 2022 5 Subir al podio de un metro significa embarcarse en un camino largo y arduo para educar a las personas. Si eliges un maestro, eliges una vida sin arrepentimientos. Después de ser profesora durante casi dieciocho años, comprendo profundamente los altibajos de las velas y los gusanos de seda. También siento profundamente la importancia de la construcción de la ética y el estilo de los docentes. El deber ineludible de un maestro es enseñar y educar a las personas. Por lo tanto, como docente debes mejorar tu calidad moral y tus conceptos profesionales. Sólo quien es estricto consigo mismo puede lograr un buen desarrollo y ser estricto consigo mismo. Ser un buen profesor que satisfaga a compañeros, alumnos y padres. Durante este semestre, conscientemente me pedí trabajar duro para convertirme en un excelente maestro en todos los aspectos.
Recuerdo que un educador dijo una vez que amar a los estudiantes es el requisito más básico para los profesores. El amor del maestro por los estudiantes puede compensar la falta de educación familiar y social, permitiendo que la influencia del maestro permanezca en el corazón de los estudiantes durante mucho tiempo. Para ser un maestro de personas calificado, también debes preocuparte por los estudiantes. No importa en la vida o el estudio, debemos brindar la atención y la ayuda necesarias. También me tomo el tiempo para tener conversaciones e intercambios sinceros con los estudiantes, y trabajo duro con los estudiantes para acortar la distancia entre profesores y estudiantes. Debido a que amo a los estudiantes, me preocupo por ellos, manejo los problemas de manera oportuna, uso métodos apropiados y presto atención a la comunicación con los estudiantes, los estudiantes confían en mí, les agrado y les agradan mis clases. El amor por los estudiantes también se refleja en el respeto y la confianza del maestro por los estudiantes y en los estrictos requisitos para los estudiantes.
Respetar la personalidad de los estudiantes
Comprender las personalidades de los estudiantes, confiar en los estudiantes, preocuparse por los estudiantes, unificar requisitos estrictos, prestar atención a las diferencias individuales de los estudiantes y tratarlos de manera diferente. Para estudiantes con diferentes calificaciones y niveles académicos, adoptamos diferentes métodos educativos y enseñamos a los estudiantes de acuerdo con su aptitud. Cuidar a cada estudiante, especialmente a los estudiantes pobres, para que cada estudiante pueda aprender algo, no dejar que ningún estudiante se quede atrás y cultivar en cada estudiante un talento útil para la sociedad. Un maestro puede ganarse la confianza de los estudiantes, hacer que su trabajo se desarrolle sin problemas y permitir que los estudiantes crezcan sanos y animados. Este es su éxito y consuelo.
Amar el trabajo de los docentes
“Luchar por la vida por la educación” es el estado espiritual de nuestros educadores. La lealtad a la educación del pueblo se considera una virtud del docente. Haz lo que haces, ama lo que haces, trabaja con diligencia y conciencia, obedece al liderazgo y completa concienzudamente y con éxito diversas tareas asignadas por los líderes escolares. En el trabajo soy estricto conmigo mismo e indulgente con los demás. Exígete estrictamente en todo momento, descubre las carencias, corrígelas a tiempo y sé lo más tolerante posible con las carencias ajenas. Sólo enseñando y educando a las personas, siendo un modelo a seguir, prestando atención a la imagen de los docentes y formando una buena imagen y una atmósfera armoniosa entre docentes y estudiantes podremos ser dignos del título de maestros del pueblo.
Para ser un buen profesor no basta con tener ilusión por el trabajo, sino también tener amplios conocimientos. En el trabajo, aprende humildemente de los viejos maestros y aprende de sus fortalezas. La práctica audaz, el coraje para innovar, el estudio cuidadoso de los materiales didácticos, la discusión de los métodos de enseñanza y el uso flexible de los métodos de enseñanza son formas efectivas de lograr resultados en la enseñanza. El conocimiento nunca termina. En el trabajo me preocupo por enriquecerme en todos los aspectos. Por ejemplo: participar en formación en educación musical, participar en educación y formación docente, aprender conocimientos en red, etc. Permitirles adaptarse al desarrollo de la educación actual y mantenerse al día con el ritmo de la reforma curricular.
En las circunstancias actuales, sólo nos queda seguir aprendiendo, aprendiendo, volviendo a aprender, mejorando, mejorando y volviendo a mejorar.
Resumen del trabajo de ética docente de escuela 2022 6 La palabra "ser un maestro con el ejemplo" ha sido reconocida como una palabra hermosa y significativa desde que fui a la escuela como maestra.
Ahora, he sido maestra durante tres años y sigo entendiendo la connotación de esta palabra, sigo usando "ser maestra con el ejemplo" como espejo y sigo animándome a ser una maestra de jardín de infantes calificada.
Cuando se trata de educación preescolar, tengo sentimientos profundos. "El amor, la paciencia y el cuidado" son indispensables. La ética y el estilo de un buen maestro no son simplemente una predicación, sino la encarnación del espíritu y la cultivación, que es la base de los maestros y los jardines de infancia. Ser maestro es glorioso porque eres el primer maestro en sus vidas y ellos son las primeras personas en tu vida que te llaman maestro.
Durante los últimos tres años, escenas conmovedoras y relaciones sinceras entre profesor y alumno me han permitido entrar con valentía en el mundo de los niños. Siempre recuerdo que "educar a la gente es más importante que enseñar". Como primera maestra de los niños, lo que aprenden es una regla para medir mi carácter y estilo. Les gusta imitar y el comportamiento y el estilo del maestro tendrán un impacto en ellos para toda la vida. Por lo tanto, los maestros siempre deben dar ejemplo a sus hijos, ser estrictos consigo mismos, predicar con el ejemplo, ser un buen maestro a los ojos de todos y de los padres, y ganarse su apoyo y el amor de los niños.
En mi trabajo educativo actual, trato a todos los niños por igual. Trabajando en la cálida tierra de Xinjiang, no hay discriminación étnica. En cambio, utilizamos sonrisas brillantes, palabras amables, modales elegantes y ojos considerados para enseñar a cada niño encantador a vivir en armonía con sus compañeros para ayudar a aquellos con mala expresión china. habilidades Los niños de minorías étnicas se comunican, comprenden y comparten juntos; preparan cuidadosamente las actividades educativas de cada día, etc., porque quiero dedicar mi amor a los niños inocentes, incluso si sacrifico tiempo y trabajo horas extras, no me arrepiento. Lo que los niños me devolvieron fueron sus expresiones amables, sus palabras de preocupación cuando estaba enfermo y su amor por ayudar a los demás, lo que hizo que sus vidas cambiaran constantemente... Todos estos logros reflejan el amor y la responsabilidad del maestro por los niños. .
En el lugar de trabajo me llevo bien con mis compañeros, los respeto, aprendo unos de otros y me ayudo unos a otros. La hostilidad y los celos son inaceptables. En el trabajo del parque, como somos básicamente mujeres, naturalmente tendremos algunos conflictos menores después de llevarnos bien durante mucho tiempo. Esto requiere que seamos tolerantes y comprensivos, que no nos preocupemos por las ganancias y pérdidas personales, y que consideremos todo. la perspectiva del otro, y saber cooperar y compartir. Además, aprender a preocuparse por el colectivo y la construcción y honor del jardín de infancia. A medida que el equipo de Xihe continúa creciendo, nuestra gran familia siempre agrega sangre nueva. En este momento, como antiguo maestro, debería tomar la iniciativa para ayudar a los nuevos maestros a aprender unos de otros, aprender de las fortalezas de los demás y ayudarlos a integrarse más rápidamente en la gran familia de Xihe. Al mismo tiempo, proporcionaré un buen modelo de personalidad para el desarrollo ideológico y moral de los niños y lograré mejores resultados educativos.
Por supuesto, en nuestro trabajo actual, inevitablemente habrá fricciones entre colegas. Espero que después de aprender la ética docente, todos puedan resolver problemas prácticos de una manera más apropiada, unirse y seguir adelante, hacer contribuciones pragmáticas, crear una buena atmósfera de trabajo y psicológica, y completar el trabajo con alta calidad y eficiencia. ¡Creo que con los esfuerzos conjuntos de todos, nuestro segundo jardín de infantes mejorará cada vez más!
Resumen del trabajo de ética de los docentes de escuela en 2022 7 Con el fin de implementar a fondo el “Código de ética profesional para docentes de escuelas primarias y secundarias” del Ministerio de Educación y mejorar integralmente el nivel de ética profesional de las escuelas primarias y secundarias. maestros de nuestra ciudad, de acuerdo con las "Actividades de construcción ética para maestros de escuelas primarias y secundarias en la ciudad de Sanya" De acuerdo con los requisitos de trabajo del "Plan de orientación" y combinado con las actividades reales de las actividades de construcción de ética docente de nuestra escuela, nuestra escuela El trabajo de autoexamen y autocorrección se resume ahora de la siguiente manera:
Los profesores son mentores para el crecimiento y el progreso de los estudiantes. La calidad ideológica y política y el nivel de ética profesional de los docentes están directamente relacionados con el estado de la educación moral de la escuela y el crecimiento saludable de los estudiantes, y con el futuro del país y la nación. Es muy necesario realizar un autoexamen y una autocorrección en la construcción de la ética y la ética docente, y los líderes escolares le otorgan gran importancia. Nuestra escuela también respondió activamente, participó seriamente en diversas actividades para desarrollar la ética y la ética de los maestros, y llevó a cabo seriamente un autoexamen y una autocorrección de la ética y la ética de los maestros.
1. Logros:
Siempre adhiérase a la educación moral primero en la enseñanza, estudie estrictamente y no se comporte de manera superficial en el proceso de preparación de lecciones, impartición de conferencias, corrección de tareas y actividades extracurriculares. dar tutoría; ser un maestro con el ejemplo, y no debe aceptar cajas de regalo ni obsequios de los padres de los estudiantes, y no venderá ni venderá en forma disfrazada libros extracurriculares, cuadernos de ejercicios y otros materiales didácticos a estudiantes y padres, y no cobrará tarifas a los estudiantes que violen las regulaciones respetarán la personalidad de los estudiantes y no utilizarán castigos corporales o castigos corporales disfrazados, ni usarán lenguaje para insultar o abusar de los estudiantes. No jugarán a las cartas ni participarán en actividades no relacionadas con el trabajo durante las horas de trabajo o en; en el lugar de trabajo, cumplir con el "Plan de orientación para las actividades de construcción de la moralidad de los docentes en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Sanya" y no impartir clases ilegales, cuidar a los estudiantes, impartir clases ni reclutar estudiantes a cambio de una tarifa; respetar la disciplina laboral, no ausentismo, ausencia del trabajo, ausentismo escolar, etc.; respetar las leyes y reglamentos, no unirse a organizaciones sectas y no participar en actividades ilegales como sectas y juegos de azar.
2. Deficiencias en la construcción de la ética docente:
En la práctica docente, las actividades de innovación docente no pueden realizarse de manera drástica y no se comprenden plenamente las dinámicas ideológicas de los estudiantes. , que a menudo no es fácil de resolver los problemas ideológicos de los estudiantes.
3. Medidas de mejora:
1. Mejorar el sentido de responsabilidad tanto desde el pensamiento como desde las acciones, y establecer todas las ideas al servicio de los estudiantes. Mejora tu espíritu de investigación, nunca retrocedas incluso si mueres y desarrolla tus pensamientos y tu estilo de lucha contra todas las dificultades. Estudiar conocimientos empresariales con diligencia y hacer política y negocios correctamente.
2. Establecer el concepto de aprendizaje permanente y consolidar constantemente sus bases. Sólo mejorando el profesionalismo, el aprendizaje continuo y mejorando y perfeccionando la propia estructura de conocimientos y capacidades podremos adaptarnos a las necesidades del desarrollo continuo de la educación. Atrévete a innovar, atrévete a llevar a cabo reformas educativas y docentes y mantente siempre a la vanguardia de la reforma educativa.
3. Prestar atención a la comunicación espiritual, para que cada alumno pueda estar física y mentalmente feliz y espiritualmente relajado. Prestar atención al cuidado humanista y la construcción espiritual requiere no sólo centrarse en la mejora de los estándares profesionales y la estructura del conocimiento, sino también prestar plena atención al enriquecimiento del espíritu humanista y construir un fuerte muro de civilización espiritual.
4. Estar dispuesto a dar y realizarte. Los docentes necesitan dedicación, innovación y espíritu emprendedor. Estableceré mis propios objetivos y buscaré constantemente el éxito. Establecer la idea de igualdad y el concepto de servir y educar a las personas. Dedíquese al desarrollo de la educación y las escuelas, y realice el valor de su propia vida en el crecimiento saludable y el desarrollo integral de la próxima generación.
En resumen, nuestra escuela descubrió sus propias fortalezas y debilidades a través del autoexamen y la autocorrección de la "ética y la ética docente". Nuestra escuela llevará adelante sus ventajas, se esforzará por rectificar los problemas existentes mediante el aprendizaje y la rectificación continuos y se convertirá en un excelente maestro del pueblo.
Resumen del trabajo sobre ética de los docentes de escuela 2022 8 A través del estudio reciente sobre la ética y la ética de los docentes, mi conciencia ideológica ha mejorado enormemente.
¿El escritor francés Romain? Roland dijo: "Si quieres difundir la luz del sol en los corazones de los demás, debes tener la luz del sol en tu propio corazón". Creo que la ética de cada uno de nuestros maestros es como el 'modelo a seguir' y el 'sol' aquí. Como dice el refrán, besa al maestro y lo creerás; si crees en sus caminos, sigue sus pasos. En lugar de gritar a todo pulmón, es mejor montar un espectáculo, de modo que el maestro sea la bandera y los alumnos los sigan como una sombra; el maestro sea la señal de tránsito, y los alumnos sigan la señal de tránsito sin; vacilación. Esto me hizo tomar una conciencia más profunda de la importancia de fortalecer la construcción de la ética y la ética docente. Los profesores deben primero tener sentimientos morales nobles, para poder enseñar con moralidad y educar a las personas con moralidad. Este estudio me permitió ver mis deficiencias y, combinado con mi propio trabajo, analicé cuidadosamente mis propios problemas y sus causas. El resumen es el siguiente:
1. >1. El estilo de trabajo no es lo suficientemente sólido y la mentalidad a veces es relajada. A veces me vuelvo demasiado tímido en el trabajo y no puedo hacer mi trabajo a lo grande.
2. El negocio necesita mejorarse, las habilidades básicas no son lo suficientemente perfectas, la escritura no es suficiente, la multimedia no puede seguir el ritmo y no puede seguir el ritmo de los tiempos. condiciones y factores personales.
2. Análisis de la causa raíz
Las razones de estos problemas: en primer lugar, la relajación del estudio y las exigencias sobre uno mismo; en segundo lugar, un sentimiento de igualdad, pereza y dependencia en la mente; En tercer lugar, no he planificado ni ordenado sistemáticamente mi trabajo. Esta rectificación de la educación centralizada me permitió descubrir problemas y deficiencias, y también encontró un enfoque para la próxima rectificación y cómo hacer un buen trabajo.
3. Próximas medidas de rectificación
A través de una búsqueda y análisis en profundidad, respondiendo a mis propios problemas y deficiencias, me exigiré estrictamente en mi futuro estudio, trabajo y vida, y de manera efectiva Haga lo siguiente:
1. Fortalecer el estudio del conocimiento empresarial, estudiar el conocimiento empresarial con diligencia, esforzarse por mejorar la calidad general y establecer la idea de servir a los profesores y estudiantes de todo el mundo. escuela. Si no quieres morir, debes dar rienda suelta a tus pensamientos y estilo de lucha contra todas las dificultades, y hacer un buen trabajo tanto en el trabajo ideológico como en el empresarial.
2. Fortalecer la responsabilidad y mejorar la eficiencia. Presta más atención al trabajo y usa más tu cerebro.
3. Pioneros e innovadores para mejorar los niveles de servicio. Observe y piense detenidamente en el trabajo y haga su trabajo con todo el corazón.
4. Presta atención a los detalles y cultiva la personalidad.
Los profesores tienen una influencia vital en la vida de los estudiantes. Los docentes son ingenieros del alma humana. Deben predicar con el ejemplo y demostrar su comportamiento: el amor y la responsabilidad son el alma de la ética docente. Los profesores son seres humanos. Deben tener buenos pensamientos, buenos estilos y buenos comportamientos. Sólo así podrán los profesores estar cualificados para impartir educación moral a los estudiantes. La educación no es un asunto menor. Cada palabra y acción del maestro interesa a los alumnos y, a menudo, tiene una influencia sutil. Y estas funciones a menudo se realizan a través de esos detalles aparentemente discretos, porque el maestro a los ojos de los estudiantes es concreto y el maestro es el "modelo de aprendizaje" en la mente de los estudiantes: comience conmigo, comience con cosas pequeñas y comience desde ¡Hoy levántate!
En resumen, como miembro del partido, debo tener un profundo conocimiento de mi posición importante, prestar atención a mi estilo ideológico, estilo de estudio y estilo de trabajo en todo momento y esforzarme por convertirme en un buen miembro del partido. con buen estilo y fuerte profesionalidad, para trabajar duro con espíritu pleno y aportar luz propia y entusiasmo a la educación y la enseñanza.
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