Examen de ingreso a la escuela secundaria de 2015, documento y respuestas en inglés (Guangzhou), ensayos breves con traducción.

Inglés

Este documento está dividido en cinco preguntas principales, 12 páginas, con una puntuación total de 135 puntos y el tiempo de prueba es de 120 minutos. .

Notas:

1. Antes de responder las preguntas, los candidatos deben utilizar un bolígrafo o un bolígrafo para firmar para completar su número de examen, nombre, número de sala de examen y número de asiento en negro. la hoja de respuestas y luego Use un lápiz 2B para ennegrecer los dos números correspondientes.

2. Después de seleccionar la respuesta a cada pregunta de opción múltiple, utiliza un lápiz 2B para ennegrecer la hoja de respuestas y la etiqueta de respuesta de la pregunta correspondiente. Si necesitas cambiarlo, usa un borrador para limpiarlo y elige otra respuesta. No puedo responder la pregunta del examen.

3. Las preguntas que no sean de elección deben responderse con bolígrafo negro o bolígrafo, y las respuestas deben escribirse en las posiciones correspondientes en las áreas designadas de cada pregunta en la hoja de respuestas si es necesario; cambie, tache la respuesta original primero y luego escriba Las respuestas nuevas y las respuestas modificadas no pueden exceder el área designada; no se permiten lápices, bolígrafos ni líquido corrector. Las respuestas que no cumplan con los requisitos anteriores no serán válidas.

Los candidatos deben mantener sus hojas de respuestas limpias y ordenadas y devolverlas junto con las hojas de respuestas después del examen.

1. Comprensión auditiva (* * *Dos secciones, puntuación total 35 puntos)

Sección 1 Comprensión auditiva (***15 preguntas; reproduzca cada párrafo dos veces. Después de cada párrafo hay varias preguntas pequeñas. Cada pregunta pequeña tiene 5 segundos de tiempo de lectura antes de que se reproduzca cada párrafo. Responda los elementos A, B y C de la pregunta en un plazo de 5 segundos según el contenido de cada párrafo y sus preguntas relacionadas. opción y márquela en la hoja de respuestas. Escuche la conversación a continuación y responda las preguntas 1 a 3. 1. ¿Dónde tuvo lugar la conversación?

A. ¿El tema principal de este discurso? a. Formas de mejorar el medio ambiente. La razón por la que Jason no fue a la escuela.

3. ¿Qué decidió hacer finalmente? A. Plantar árboles. Escuche la conversación a continuación y responda las preguntas 4 a 6.

A. Estudiante universitario c. tiene un trabajo bien remunerado.

6. ¿Qué tipo de persona prefiere? Alguien con experiencia laboral.

Escuche la siguiente conversación y responda las preguntas 7-9.

7. ¿Cuánto le dio el hombre a la mujer? 9 pt xpy 0 weyeozev 8 zyusjtn 427 yt3 w _ C4 hmh 8 eqdmpkwbfhk3fs 0 twsinjdcm 3 mxfs 6 H4 enbge 59 ob9 fcwamldwakl 0 dy 4 _ Yjddznm