¿Es 2023 el año más difícil para ingresar a la escuela primaria?
Justo después de la Fiesta de Primavera de 2023, las escuelas primarias y secundarias de muchos lugares del país han comenzado a hacer sonar la "alarma de grados", lo que también indica que la matrícula de escuelas primarias y secundarias de este año será muy alta. año lleno de gente. De hecho, ya en 2022, las escuelas de Shanghai han advertido durante casi dos años que estas escuelas tienen muy pocas plazas este año e incluso el próximo.
Recientemente, Changchun, Guangzhou, Chengdu y otros lugares también han emitido advertencias de grados para 2023, recordando al público que el número de estudiantes en el área ha excedido la capacidad de la escuela.
Las razones de la "advertencia de títulos":
Hay dos razones para la escasez de títulos. Uno tiene pocos títulos, el otro tiene muchos estudiantes. Evidentemente, "poco grado" no es cierto. Como se mencionó anteriormente, en los últimos años se han construido continuamente escuelas en varios lugares y el número de títulos también ha aumentado año tras año. Desde esta perspectiva, sólo hay una razón para que "hay muchos estudiantes".
Aunque la tasa de fertilidad de mi país ha estado en un estado de disminución continua e incluso ha experimentado un "crecimiento negativo", el impacto de los cambios en la tasa de fertilidad en la demanda de títulos todavía tiene un efecto rezagado.
Según estadísticas relevantes, el número de personas nacidas en China en 2016 y 2017 es el mayor desde principios del siglo XX. Estos niños ingresarán a la escuela en 2022 y 2023. Tomando a Beijing como ejemplo, los expertos predicen que Beijing marcará el comienzo de una demanda máxima de plazas de escuela primaria en 2023, alcanzando 654,38+00820.
Los títulos son ajustados en las grandes ciudades, pero no fáciles en los condados. Las escuelas de muchos condados también han emitido "alertas amarillas" para las calificaciones académicas, y algunas escuelas incluso han emitido "alertas rojas".
Detrás de la escasez de títulos se esconde en realidad una mayor concentración de educación, recursos y población. Durante mucho tiempo, la titulación ha sido la referencia para la transferencia de vivienda en distritos escolares y la transferencia de registro de hogares. Anteriormente, el departamento de educación local respondió que la advertencia sobre el título reflejaba el anhelo de los padres por recursos educativos de alta calidad.