La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - ¿Qué exámenes se utilizan en el examen de ingreso a la universidad de Sichuan 2018? ¿Cuántos rollos se utilizan a nivel nacional?

¿Qué exámenes se utilizan en el examen de ingreso a la universidad de Sichuan 2018? ¿Cuántos rollos se utilizan a nivel nacional?

El examen de ingreso a la universidad de Sichuan de 2018 utiliza pruebas Nacional III, que son las tres pruebas del nuevo estándar curricular, y la Prueba Nacional C. La Prueba C es generalmente más fácil que la Prueba A y la Prueba B. Sin embargo, no habrá diferencias en los materiales didácticos debido a las diferentes preguntas del examen. Todo se basa en las propuestas del programa de estudios de ingreso a la universidad. Después del examen de ingreso a la universidad, los exámenes no se pueden retirar, pero se sellarán y se enviarán al lugar de calificación designado. Los exámenes de ingreso a la universidad marcados son un tipo de archivos de exámenes de ingreso a la universidad. Si los candidatos desean archivar sus exámenes de ingreso a la universidad por un período de tiempo, no pueden volver a tocarlos.

Matemáticas: Primero hay algunos conceptos básicos que debemos comprender. Evaluamos un conjunto de artículos en dos dimensiones. La primera trata sobre la dificultad y el análisis de las proposiciones. La segunda es la estabilidad, que es lo que llamamos la parte de continuidad e innovación. Por lo general, los estudiantes necesitan comprender primero, es decir, la parte sobre la dificultad de la proposición. De hecho, existen requisitos estrictos para la distribución de los índices de dificultad. No hay ningún cambio particular en la proporción de preguntas fáciles, preguntas intermedias y preguntas difíciles en los exámenes cada año. Necesitamos prestar más atención a distinguir grados de discriminación dentro de distribuciones de dificultad relativamente estables.

Chino: Documento Nacional* * *Hay tres conjuntos de exámenes A, B y C. Hemos hablado antes del Documento Nacional A y B, pero ¿cuál conjunto es el Documento Nacional C? El Volumen Nacional A es el antiguo Volumen Nacional 2 y el Volumen Nacional B es el antiguo Volumen Nacional 1. El siguiente es el Documento Nacional C. Las áreas de examen son Chongqing, Sichuan, Guangxi y Shaanxi. El 7 de abril de 2016, el Ministerio de Educación celebró una conferencia sobre composición china para el examen de ingreso a la universidad y determinó tres conjuntos de exámenes nacionales. ¿Cuáles son las diferencias entre estos tres conjuntos de exámenes nacionales? Acabo de decir que el Volumen A es el Volumen Nacional 2 anterior y el Volumen B es el Volumen Nacional. No hay diferencia. El punto clave es agregar un nuevo examen C en este momento, porque el número de candidatos en Chongqing y otras cuatro provincias es relativamente grande. Al mismo tiempo, en comparación con Guizhou, Qinghai y Tíbet, los estudiantes que tomaron el examen nacional A. se enseñan mejor, por lo que se agrega un examen C en este momento. Esa es la diferencia.

Historia: el examen de ingreso a la universidad de este año ha realizado algunos ajustes en el examen de historia nacional. En el pasado, los exámenes nacionales constaban principalmente de dos conjuntos, pero este año se han convertido en tres conjuntos. En el pasado, el primer examen nacional se convirtió en una B, y en el pasado, el segundo examen nacional se convirtió en A. Este año, se agregó una C en el examen nacional. Primero echemos un vistazo al estilo y las características de este conjunto de artículos recién agregado, la evaluación general de la dificultad, el desarrollo de tendencias o si este conjunto de artículos refleja temas candentes.

Política: esta es la primera vez que hay un nuevo documento curricular estándar C, entonces, ¿qué provincias se utilizan? Hay regiones de Sichuan, Chongqing, Guangxi y Shaanxi. En la actualidad, todo el país está prestando más atención a este nuevo estándar curricular. La dificultad general del examen C es relativamente fácil y habrá algunas preguntas controvertidas y difíciles. Sin embargo, a juzgar por el nivel general del examen, lo es. todavía relativamente simple. Por lo tanto, para los candidatos que toman el examen C en todo el nuevo estándar curricular, ya sea un candidato que ya tomó el examen o un candidato que está a punto de ingresar al último año de la escuela secundaria y enfrentar el examen, deben prestar atención a algunos Conocimientos básicos en futuras revisiones.