70 países han integrado a los chinos en sus sistemas educativos
En los últimos años, ¿qué ha pasado en todo el mundo? ¿Fiebre china? . ¿Americano? ¿Fiebre china? El chino se ha convertido en el segundo idioma extranjero más popular en Estados Unidos. El gobierno británico ha propuesto que el número de estudiantes de chino debería llegar a 400.000 para 2020;
Rusia incluirá el chino en el sistema nacional de exámenes finales para las escuelas intermedias de noveno grado el próximo año;
Anteriormente, cuando el ex presidente francés Chirac estaba en el cargo, animar a los jóvenes franceses a aprender chino.
Actualmente, casi 70 países en el mundo han incorporado la enseñanza del chino a sus sistemas educativos nacionales, y el número de personas que aprenden chino en todo el mundo ha aumentado de casi 30 millones en 2004 a 654.380 millones.
Para los hablantes no nativos, el chino, con su complejo sistema lingüístico, puede ser uno de los idiomas más difíciles de aprender del mundo. Entonces, ¿cuáles son las razones por las que cada vez más extranjeros desean aprender chino?
A medida que se profundizan los intercambios de China con otros países del mundo, es inevitable tratar con chinos en muchos trabajos. Hablar chino con fluidez significa más y mejores oportunidades laborales. Desde un punto de vista práctico, muchos extranjeros aprenden bien el chino sólo para aumentar su competitividad.
Esto es lo mismo que los chinos que quieran trabajar en empresas extranjeras deben aprender bien inglés.
En Nueva York, muchas escuelas privadas organizan campamentos de verano en China cada año. Muchos padres que trabajan en las industrias legal, bancaria y comercial inscriben a sus hijos temprano porque se dan cuenta del enorme potencial del mercado chino.
Desde este año, Reino Unido ha incorporado al chino al sistema educativo nacional. En Londres, la primera escuela bilingüe del Reino Unido adopta un método de enseñanza por inmersión para ayudar a los niños a dominar mejor el chino. Todo está en chino y en chino: los libros y los juguetes están en chino; escuchar, hablar, leer, escribir y jugar se hacen en chino.
Hay que decir que, en la mente de cada vez más padres extranjeros, aprender chino abrirá, en cierto sentido, una nueva puerta para el futuro de sus hijos.
¿Y luego qué? ¿Fiebre china? Detrás del brote a gran escala, ¿no sólo los extranjeros prestan atención a los chinos, sino que también reflejan el deseo del mundo exterior de saber más sobre China y unirse a China? ¿Momentos? Estado de ánimo ansioso.
Un informe de encuesta realizado en los Estados Unidos en 2005 mostró que entre todos los estudiantes de secundaria en los Estados Unidos, el 70% estudiaba español, el 20% estudiaba francés y sólo 20.000 estudiaban chino, lo que representa aproximadamente una milésima parte de el número de estudiantes de secundaria en los Estados Unidos.
El año pasado, el número de estudiantes estadounidenses de secundaria que aprenden chino aumentó a 400.000, 20 veces más que en 2005. Al mismo tiempo, además de promover la enseñanza del idioma chino, los Institutos Confucio, que también promueven la cultura china, también son populares en los países europeos y americanos.
El año pasado, había 109 Institutos Confucio y 348 Aulas Confucio en Estados Unidos. En el Reino Unido se han establecido 29 Institutos Confucio, el mayor número de Europa. El número acumulado de estudiantes matriculados para aprender chino ha llegado a 6.543.806, de los cuales 20 son de familias chinas en el extranjero y 20 son de familias extranjeras que no entienden chino en su país. todos, y los 60 restantes son de familias mestizas.
De esta manera, las personas que aprenden chino muestran características internacionales, y también es evidente la importancia que las familias internacionales conceden a la cultura china.