Política de examen de ingreso a la escuela secundaria Weifang 2021

La prueba de competencia académica de la escuela secundaria se divide en dos categorías: materias de examen y materias de examen. Las materias del examen incluyen 12 temas que incluyen chino, matemáticas, inglés (incluidas pruebas de comprensión auditiva y expresión oral), física, química, ética y estado de derecho, historia, geografía, biología, educación física y salud, habilidades operativas experimentales, tecnología de la información, etc. Las materias de examen incluyen música, arte y actividades prácticas integrales. La puntuación total en inglés es 120, incluidos 40 puntos por la prueba de comprensión auditiva y expresión oral y 80 puntos por la prueba escrita. Los contenidos relevantes de los planes de estudios locales y escolares se incluyen en la evaluación integral de la calidad de los estudiantes y ya no se presentan como materias separadas.

A partir de ahora, las pruebas de comprensión auditiva y expresión oral en inglés, tecnología de la información y pruebas de habilidades operativas experimentales han finalizado. El examen de educación física y salud finaliza a mediados de mayo. El horario específico del examen lo determina cada distrito (el horario del examen para los estudiantes del distrito de Kuiwen, el distrito de Weicheng, la zona de alta tecnología, la zona económica y las escuelas secundarias municipales lo determina el distrito). Oficina de Educación Municipal). El horario de examen específico para cada escuela secundaria lo determina el Aviso de escuela secundaria de cada distrito.

Los exámenes de competencia académica en nueve materias, incluidos chino, matemáticas, inglés, física, química, ética y estado de derecho, historia, geografía y biología, se llevarán a cabo del 13 al 16 de junio.

Base legal:

El artículo 17 de la Ley de Educación de la República Popular China establece que el estado implementa un sistema de educación escolar de educación preescolar, educación primaria, educación secundaria y educación superior. . El estado establece un sistema de educación científica. El establecimiento, las formas de funcionamiento de las escuelas, los años de estudio, los objetivos de inscripción y los objetivos de formación de las escuelas y otras instituciones educativas dentro del sistema académico serán estipulados por el Consejo de Estado o el departamento administrativo de educación autorizado por el Consejo de Estado.