Cociente de fórmula de multiplicación del 2 al 6

Los cocientes de las fórmulas de multiplicación del 2 al 6 son los siguientes:

Objetivo didáctico: aprender inicialmente a utilizar fórmulas de multiplicación para encontrar cocientes. A través del proceso de explorar métodos de cálculo de división, entendí la idea de pensar en cocientes usando fórmulas de multiplicación.

Preparación de material didáctico y herramientas de aprendizaje: amplíe el diagrama de escena del Ejemplo 1 y haga un "buzón" y una "carta" (tarjeta de cálculo) basándose en la tercera pregunta del Ejercicio 3; prepare 12 tarjetas para cada uno; alumno.

Diseño del proceso de enseñanza: decir los números y qué fórmula utilizar. 6×2= 4×3= 2×5= 3×3= ? Complete los espacios en blanco: 2×(?)=4 3×( ?)=6 ?4×( ?)=8( ?)×3= 12 ? (?) × 4 = 20 ? 5 × (?) = 15. Diga (? ¿Qué fórmula de multiplicación se utilizó para calcular el número en ). Divide 12 tarjetas en partes iguales y escribe la fórmula de división. Pida a los estudiantes que compartan sus divisiones y las fórmulas de división que escribieron.

Resumen: Hoy * * * discutimos el método de cálculo de la división. Descubrimos que podemos usar la fórmula de multiplicación para encontrar el cociente. Al calcular, observe cuántas veces se multiplica el divisor para obtener el dividendo y use esa fórmula para encontrar el cociente. También encontramos que cuando el dividendo y el divisor son iguales, el cociente es 1. Conocimientos difíciles: Domina el método para encontrar el cociente de fórmulas de multiplicación. Comprender la relación entre multiplicación y división.