Cómo escribir el ensayo para el examen nacional 2 del examen de ingreso a la universidad china 2016

El material menciona principalmente el papel del aprendizaje del chino y las formas de aprender chino. El requisito del tema es analizar y comparar las tres formas de mejorar la alfabetización china basándose en la experiencia adquirida en el propio proceso de aprendizaje del chino: "enseñanza eficaz en el aula, lectura extracurricular extensa y práctica de la vida social".

Entonces, la dirección de redacción del ensayo puede basarse en las ventajas y desventajas de los tres métodos. También puedes comparar el método que creas que es mejor con los otros dos para expresar tu propio punto de vista; Véalo desde una perspectiva integral. Después de la comparación, se puede concluir que la alfabetización china debe mejorarse desde varios canales, y los tres enfoques son indispensables. Pero la composición debe partir de tu propia experiencia al aprender chino.

Las siguientes ideas son solo de referencia:

①El conocimiento obtenido del aprendizaje en el aula es más esencial, pero el contenido es limitado; el aprendizaje extracurricular amplía el conocimiento, pero el conocimiento no es sistemático; ; se obtiene de la práctica social. El conocimiento se comprende mejor, pero la calidad de la información es difícil de distinguir.

②Lee miles de libros y viaja miles de kilómetros. La práctica en el aula, las actividades extracurriculares y sociales son indispensables.