Temas de composición china final del primer semestre de la escuela secundaria ordinaria de la ciudad de Guiyang 2011-2012
Líderes fuertes
Los líderes prestan atención y toman medidas para mejorar aún más la educación sobre seguridad, fortalecer de manera efectiva el liderazgo en educación sobre seguridad y incluirla como una agenda importante. Tienen control directo sobre el director y el subdirector de la escuela y son responsables de la seguridad escolar. La oficina de la escuela y el Departamento Político y de Educación son responsables de organizar e implementar el trabajo, con la división específica del trabajo y el trabajo de seguridad como máxima prioridad.
Existen medidas de garantía del sistema
1. Establecer un sistema de responsabilidad de liderazgo en el trabajo de seguridad y un sistema de rendición de cuentas. El secretario y el director de la rama escolar del partido son responsables del contenido de la evaluación objetivo y de la evaluación estricta de cada cargo, implementan estrictamente el sistema de rendición de cuentas y exigen responsabilidades estrictas a los líderes y a los directamente responsables de causar accidentes graves de seguridad.
2. Firmar una carta de responsabilidad. La escuela, la oficina y el maestro de clase firman una carta de responsabilidad para aclarar sus respectivas responsabilidades. También se han firmado cartas de responsabilidad en materia de seguridad con los padres y las escuelas, aclarando el trabajo que deben realizar los padres y las responsabilidades que tienen. Como evaluación docente, la educación en seguridad implementa un sistema de veto de un voto. Implementar el principio de "quien está a cargo es responsable", aclarar responsabilidades y asignar responsabilidades a las personas.
3. Mejorar continuamente las normas de seguridad y protección escolar. Inspeccionar las diversas normas y reglamentos para el trabajo de seguridad escolar, formular garantías de seguridad sobre esta base y mejorarlas y enriquecerlas continuamente. Establecer y mejorar un sistema de gestión de la seguridad que combine las inspecciones periódicas con la prevención diaria, así como normas sobre gestión de estudiantes, guardias, patrullas, prevención de incendios, gestión de la higiene alimentaria, seguridad contra incendios, inspección de material deportivo, exámenes físicos, etc. Está prohibido organizar a los estudiantes para que tomen medicamentos y productos sanitarios de forma colectiva. A quienes no sean estudiantes y participen en celebraciones escolares se les permite realizar trabajos peligrosos que no cumplan con las regulaciones nacionales pertinentes. Los no profesores que salen con los estudiantes utilizan el (día) de vacaciones de forma privada. Las actividades de práctica social promovidas por el colegio deben respetar el principio de proximidad. Todos los trabajos relacionados con la seguridad escolar en Alemania deben realizarse con regularidad, investigar las infracciones y no dejar puntos ciegos ni lagunas.
4. Establecer un plan de sistema de manejo de accidentes de seguridad escolar. El grupo líder de manejo de accidentes escolares formula el plan para el sistema de manejo de accidentes, que debe revisarse de manera oportuna. Dependiendo de la situación específica, los profesores y algunos estudiantes planifican simulacros periódicos (extinción de incendios, intoxicación alimentaria, etc.), en los que participan treinta o cuarenta personas cada jueves.
5. Llevar a cabo periódicamente capacitación y aprendizaje sobre gestión de seguridad y seguridad relacionada para sus respectivos líderes y maestros, y formar gradualmente una política educativa para la concientización sobre la seguridad y las capacidades de gobernanza de la seguridad de los líderes y maestros.
Trabajar juntos para la prevención y el tratamiento* * *
La educación sobre seguridad escolar es un proyecto del sistema social, y la sociedad, las escuelas y las familias deben cooperar estrechamente. Seguridad pública del distrito, salud, gestión integral, trabajo de seguridad y vigilancia escolar, trabajo de investigación y rectificación de peligros de seguridad, inspecciones de trabajo de seguridad, trabajo de supervisión e inspección, la escuela organizó una serie de actividades de educación moral y legal con elementos de cooperación activa, y logró logrado buenos resultados educativos.
4. Fortalecer la educación y promover el autocuidado.
Para garantizar la seguridad, la concienciación sobre la seguridad, la autoprotección, el autocuidado y las habilidades de autorrescate, la educación en seguridad y el progreso del trabajo de seguridad escolar son esenciales para la base. El enfoque de la educación de seguridad semanal es brindar educación de seguridad a los estudiantes de cuarto grado de manera regular, especialmente sobre seguridad en el trabajo, transporte, extinción de incendios, actividades a gran escala, etc., para mejorar la conciencia de seguridad y la autoprotección de los estudiantes. capacidades de cuidado y autorrescate.
1. Realizar la semana de educación en seguridad. El tema de la semana de educación sobre seguridad escolar es "Seguridad en el campus". Durante la semana de educación sobre seguridad, la escuela organizó el estudio de los documentos de trabajo de educación sobre seguridad, así como los tipos de accidentes propensos a sufrir accidentes y los eslabones débiles en la protección de piezas clave. , y realizó un estudio profundo y completo sobre la conciencia de seguridad y las habilidades de seguridad de todo tipo de personal. Realizar inspecciones, eliminar peligros ocultos y realizar trabajos de educación y prevención en términos simples. A través del "Discurso bajo la bandera nacional" en la ceremonia de izamiento de la bandera el lunes, toda la escuela se reúne para la ceremonia de izamiento de la bandera y los aeróbicos diarios, los periódicos en la pizarra y las exhibiciones publicitarias del campus el viernes. Varias reuniones matutinas anuales, de primera clase. actividades en equipo, inicio diario de clases, educación sobre seguridad de un minuto, nuevos códigos de escuela primaria y secundaria para estudiantes, "Estándares de comportamiento diario de los estudiantes", "Tradiciones de cortesía de los estudiantes de Chengdu, folletos de educación sobre seguridad en el campus" y "Diez mejores" hábitos morales excelentes. .
Educación sobre seguridad, pero también se puede llevar a cabo en forma de actividades de educación sobre seguridad, como concursos de conocimientos sobre seguridad, informes de libros de salud y pérdida de peso de estudiantes de fábricas de azúcar, autogestión (para estudiantes de 3.º a 6.º grado) y exposición de tabloides escritos a mano sobre seguridad. revisiones (junto con el Día de Publicidad del sistema legal nacional "12.4") Contratación del Vicepresidente de Asuntos Legales, "Estudio de caso" de maestros y estudiantes y Prevención del SIDA.
3. Realizar exhibiciones de educación sobre seguridad y otras formas para mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes. Diversas actividades de deseducación. Vías: Asamblea de accionistas, actividades en equipo, clases de actividades, penetración temática. A través de explicaciones, demostraciones y prácticas, brindamos educación sobre seguridad a los estudiantes para que puedan recibir medidas de seguridad sistemáticas como prevención de ahogamiento, prevención de accidentes de tránsito, prevención de descargas eléctricas, prevención de intoxicaciones alimentarias, prevención de lesiones deportivas, prevención de incendios, prevención de robos, prevención de terremotos, prevención de fraudes, prevención de intoxicaciones por gases, etc. Educación de conocimientos y habilidades. Bajo el liderazgo de transmisiones escolares, periódicos en pizarra, pancartas colgantes, carteles y otras herramientas publicitarias, nuestra escuela se adhiere al principio de dar prioridad a la prevención, combinar prevención y tratamiento, fortalecer la educación y la prevención y el tratamiento grupales mediante la celebración de reuniones de accionistas de clase. , áreas de lectura, etc. Proporcionar educación sobre seguridad a los estudiantes con mayor conciencia de seguridad y capacidades de autodefensa. * * * Trabajar junto con el personal docente y de la escuela para proteger eficazmente la seguridad y la propiedad de los maestros contra daños y mantener la enseñanza de la escuela mientras se preocupan por ella; y apoyar el orden de trabajo de seguridad escolar.
4. ¿Realizar clases de educación sobre seguridad, hacer planes para los maestros y planes de lecciones cada semana y abordar la seguridad a través de diversas formas? ? ¿Ravioles de duende? ¿Manzana albaricoque? ⒅ ¿Orquídea pelícano? ¿urgente? ¿Algo sospechoso? ¿Es saludable que una prostituta se escape? El banco agitó los tornillos ⒂ ¿El hermano menor Di Kechan se sorprendió y se hizo rico? ¿Residuos pequeños y pegajosos? ¿El martillo está descuidado? ¿Por qué? ¿Se encuentra éter en la sangre a expensas del paso del sol⒂? ¿consultar? ¿A mí? El futuro será e primero.
5. Fortalecer la conexión entre familia y escuela, * * * cooperar en la educación y gestión de seguridad de los estudiantes. Los profesores de dos escuelas primarias centrales de China también visitaron los hogares y dieron a conocer información sobre salud, una carta a los padres para mejorar la pérdida de peso de los estudiantes, una carta de los padres al departamento de prevención de la rabia y una carta a los padres para fortalecer la educación y el manejo de los niños en Navidad. y el día de Año Nuevo, una carta a los padres sobre educación y educación antes de las vacaciones de invierno y verano. Informes sobre la gestión infantil, la promoción de la seguridad de los estudiantes por parte de padres y tutores fuera de la escuela, etc.
A través de los esfuerzos anteriores, nuestro espíritu y disciplina escolar han mejorado significativamente y los estudiantes están intimidando a los más jóvenes. Los estudiantes son educados, dóciles y civilizados y enfatizan el índice de seguridad del 100%. El campus de la escuela y las instalaciones de enseñanza fueron robados en el interior, pero no hubo incidentes de incendio. No hay ley ni orden en este problema, no existen castigos corporales graves ni castigos corporales disfrazados, y no existen riesgos para la seguridad, como accidentes. Seguiremos trabajando duro, seguiremos reflexionando, resumiendo, marcando las áreas en las que no hemos hecho lo suficiente, haciendo rectificaciones estrictas y tratando de mantener las preguntas en cero.
Resumen de seguridad escolar
El último resumen del trabajo de seguridad escolar en la segunda mitad de 2012
Las escuelas simbolizan la civilización y el progreso de la sociedad y reflejan el grado de civilización y patrimonio cultural de la región. Como educadores, hemos estado trabajando arduamente para hacer de la escuela un entorno seguro, civilizado y saludable para el crecimiento. La seguridad escolar involucra a miles de familias y la estabilidad social. Durante mucho tiempo nos hemos centrado en la "seguridad", que es la primera llamada de atención ante el abrumador trabajo de seguridad invernal. Hemos pedido años de esfuerzos persistentes para garantizar incidentes de seguridad en los campus esencialmente pacíficos. En términos de fortalecer el trabajo de seguridad escolar, hacemos principalmente:
Le damos gran importancia, implementamos concienzudamente varias reglas y regulaciones de producción de seguridad e implementamos defensas integrales/>Los líderes escolares le otorgan gran importancia. En el trabajo de seguridad escolar y en las reuniones administrativas semanales, el "trabajo de seguridad" se ha convertido básicamente en un tema eterno. Los líderes escolares suelen utilizar ocho palabras para advertir a todos los miembros del partido, cuadros y personal que conceden gran importancia a la seguridad. Tienen grandes responsabilidades y caminan sobre hielo fino. Para ello, se acusan mutuamente de ser la "llamada de alarma" crónica y, a menudo, hacen todo lo posible para hacerlo. Los líderes escolares le prestaron atención y la escuela estableció el ** Grupo líder de trabajo de seguridad escolar central del municipio bajo las órdenes de los líderes del partido y del gobierno. Desde que ocurrió el grave accidente de tráfico el 2 de abril, los líderes escolares organizaron y reorganizaron una serie de trabajos del sistema de seguridad, como el "Sistema de responsabilidad laboral de seguridad de primer nivel para maestros y estudiantes del Sistema de gestión de seguridad escolar central del municipio", el "Dormitorio de estudiantes de la escuela central del municipio". Reglamento de gestión", "Disposiciones provisionales sobre la gestión de la conducción de motocicletas en las escuelas centrales del municipio", etc.
El trabajo de seguridad se centra en la prevención.
Pasamos a las características reales de la escuela. Toda la escuela está dividida en seis departamentos de responsabilidad clara: primero, el maestro de turno para la seguridad vial y la gestión de la seguridad es responsable de educar a todos los maestros y estudiantes cada semana, segundo, para la seguridad alimentaria; el departamento de asuntos generales comienza desde la escuela todas las semanas. La oficina y los maestros de turno son responsables de la seguridad de los dormitorios de la escuela, los electrodomésticos y diversas instalaciones de seguridad, la responsabilidad del servicio integral de la escuela y la seguridad del proceso de enseñanza (incluido el; el funcionamiento del laboratorio de deportes) es responsabilidad de la oficina de enseñanza de la escuela; la seguridad de las seis aulas y los estudiantes. La educación está determinada por la oficina de orientación escolar y la seguridad de cada grupo de año. En cada gestión de seguridad, y en cada nivel vertical, la responsabilidad de la seguridad de los dormitorios la definen los asuntos generales de la escuela y el maestro de la semana, y luego se divide en clases de diferentes niveles. Cada clase se divide en niveles trimestrales específicos. y gestionar los objetivos de implementación. Esto forma un sistema de red de gestión de seguridad en toda la escuela que se extiende horizontalmente y se conecta verticalmente y, en última instancia, fortalece de manera integral la seguridad del campus.
El segundo es prestar mucha atención a la implementación, no dejar lagunas jurídicas y garantizar que el trabajo de seguridad sea infalible.
El trabajo de seguridad es difícil, el descuido provoca frecuentes accidentes de seguridad. Para implementar la seguridad escolar y no dejar lagunas, hemos tomado principalmente las siguientes medidas:
Primero, centrarnos en inspecciones y requisitos estrictos. Para las seis tareas principales de seguridad, la escuela insiste en elegir una pequeña encuesta, una inspección trimestral en enero, un resumen cada seis meses y un resumen cada año. Del 5 al 8 de abril de 2006, 14 escuelas (sitios escolares) del municipio se dividieron en tres grupos. La grave situación de seguridad actual se ha desplazado por completo hacia la inspección de seguridad, ignorando los puntos ciegos de la inspección y sin dejar lagunas. Si se encuentra durante la inspección, se implementará un sistema de rendición de cuentas y se realizará la rectificación de inmediato. Durante la inspección, se descubrió que a algunos líderes escolares se les ordenó inmediatamente que fabricaran e instalaran señales de advertencia de seguridad vial en las intersecciones; se encontraron algunos cables de alimentación viejos en los dormitorios de estudiantes y se actualizaron de inmediato. Se descubrió que los interruptores de las computadoras portátiles eran productos de marca sin mercado; , y debieron ser reemplazados inmediatamente. Revisé las regulaciones a las que la escuela ya había prestado atención desde entonces: todos los interruptores eléctricos, enchufes, cables, lámparas, instalaciones experimentales y deportivas relacionadas, como equipos con temas de seguridad, etc., deben ser productos de marcas reconocidas en el mercado y tenga cuidado con los productos falsos y de mala calidad. Ingrese al campus. Para la seguridad de cada trabajo, la escuela es responsable de implementar medidas de inspección de seguridad trimestrales más detalladas, como asuntos generales. El maestro de turno será responsable de verificar y registrar los boletos de todos los dormitorios de la escuela una vez al día y una vez al mes, decidir llevar a cabo dormitorios seguros y civilizados durante un mes y levantar banderas rojas para las actividades. Se ha establecido un sistema de rotación e inspección para los líderes escolares en el comedor estudiantil para realizar inspecciones en cualquier momento, y también se ha establecido un sistema de seguimiento y presentación de informes de los estudiantes.
El segundo es establecer la idea de seguridad primero y excelencia en el trabajo en seguridad. Cuando el trabajo de seguridad entra en conflicto con otro trabajo escolar, la seguridad es lo primero incondicionalmente. Para los estudiantes que van y vienen de la escuela todos los días, damos principalmente conferencias educativas. Después del grave accidente de tráfico "4.02", además de impartir educación sobre seguridad y educación a los estudiantes no residentes, también instruimos a los directores y estudiantes de turno el Día del Maestro para que llevaran a los estudiantes a casa y de regreso a la escuela (ya sea en un bicicleta de carretera o ducharse, etc.), y revíselo periódica o irregularmente. Vaya a la escuela a reclutar maestros, reclute maestros en la escuela y haga esto todos los días.
El tercero es esforzarse por ampliar el espacio y los canales publicitarios y formular publicidad sobre educación en el trabajo sobre seguridad: 1. La escuela utiliza reuniones semanales para llevar a cabo el espíritu del documento para transmitir el espíritu del documento a los maestros y la educación; publicidad de seguridad de uso seguro, una vez por semana para todos Los maestros y estudiantes realizan educación sobre cómo izar la bandera nacional y reducir el tiempo, tres tipos de reuniones de accionistas, la seguridad de cada maestro (especialmente la seguridad vial), publicidad y educación; y la radio del campus para promover la seguridad de otros medios publicitarios, 5. Se proporcionan medios modernos a los profesores, el personal y los estudiantes sobre seguridad cinematográfica, VCD y conferencias de fin de semana que invitan a los departamentos de seguridad pública, judiciales y otros departamentos funcionales relevantes a realizar publicidad sobre seguridad; y educación sobre algunas partes interesadas de la escuela y estudiantes 7. Desde el tráfico grave "4.02" Después del accidente, nuestra escuela central exigió que todas las escuelas tuvieran un cartel de pizarra en la reunión de accionistas de seguridad vial.
Realizar activamente actividades de educación en seguridad para los estudiantes.
Fortalecer la conciencia de seguridad de los estudiantes, mejorar la educación sobre seguridad de los estudiantes y permitirles aprender el sentido común y las habilidades de autoprotección, autorrescate y rescate mutuo también son factores importantes para la seguridad de nuestros escuelas. Con este fin, además de infiltrar a los profesores de educación en seguridad en la educación y la enseñanza regulares, los estudiantes también llevan a cabo activamente actividades de educación en seguridad a través de varios canales.
El enfoque de diferentes trabajos de publicidad y educación sobre seguridad es: 1. Llevar a cabo publicidad y educación sobre "Cinco incendios forestales" para educar a los estudiantes a no jugar con fuego ni provocar incendios; 2. Fortalecer la publicidad y la educación sobre los conocimientos de seguridad vial y educar a los estudiantes para que aprendan a hacerlo; prestar atención a la seguridad al conducir durante las vacaciones y no utilizar vehículos sin licencia, no viajar en vehículos defectuosos, no viajar en vehículos de pasajeros, no viajar en vehículos sobrecargados, enseñar conocimientos para identificar vehículos; educación sobre higiene y seguridad, guía activamente a los estudiantes para que no coman comida alemana sin licencia y antihigiénica, y esperen la comida. 4. Educación para la prevención de ahogamiento, enseñar en privado a los estudiantes a nadar y bañarse fuera de la escuela; 5. Publicidad y educación, llevar a cabo educación para la prevención de enfermedades, los estudiantes deben prestar atención a la higiene personal y la salud pública para prevenir enfermedades infecciosas; para profesores y estudiantes, y cuida de profesores y estudiantes, valora tu vida y vive en armonía para evitar que ocurran disputas viciosas.
El cuarto es realizar concienzudamente un autoexamen y un autoexamen para eliminar diversos riesgos de seguridad.
Una semana después del grave accidente de tráfico "4.02" en la Escuela Central, un Se organizaron inspecciones de seguridad y salud en la Escuela Central. Inspecciones importantes, especialmente inspecciones de seguridad vial. Durante el proceso de inspección, el trabajo de seguridad y salud de la escuela central fue consistente con los requisitos de los superiores. Todos los estudiantes y empleados implementaron efectivamente una actitud responsable hacia la seguridad escolar desde la perspectiva de las ideas importantes de "Tres Teorías y Tres Representaciones". ", y siempre logró la "moralidad". Los incidentes de seguridad escolar no son un problema menor. Por supuesto, en este proceso, necesitamos mejorar y procesar aún más la autoinspección para resolver el problema de la inseguridad. Por ejemplo, algunas escuelas primarias no tienen paredes, lo cual es una tarea de seguridad antirrobo particularmente difícil; * *La escuela secundaria* *ha completado varias tareas de gestión de asistencia administrativa industrial y comercial de puestos de comida estandarizados fuera de la puerta de la escuela primaria, lo que ha causado grandes inconvenientes debido a la construcción de escuelas y la gestión de la seguridad educativa y docente.
A través de esta inspección, la escuela central llevó a la escuela a evaluar los peligros de seguridad reales e implementar medidas correctivas de manera oportuna: 1. A partir de ahora, los estudiantes de secundaria no podrán comprar el desayuno en el campus. Debes acudir al punto de recogida de profesores y alumnos durante la hora del desayuno cuando la cafetería y las puertas de la escuela están cerradas 3. En verano, los alumnos están en casa y regresan a la escuela para bañarse en el río y pescar y camarones; 4. No utilice bayas frescas indiscriminadamente y compre productos no comestibles y sin licencia, alimentos, etc. , Compre estrictamente alimentos en el comedor de la escuela y no compre alimentos caducados o en mal estado. El líder de turno en la cafetería implementa estrictamente el sistema de monitoreo todos los días; para los estudiantes de cableado privado no aleatorio, la escuela detecta regularmente circuitos 7. El ruido causado por no estudiantes empujando y bajando escaleras y pegando "Don" "No empujes y ve a la derecha", lemas, * * En el edificio de enseñanza 8 de la escuela secundaria, se requiere el maestro de turno. La bandera nacional se iza y baja cada semana para enfatizar el tema de seguridad.
El sólido desarrollo del trabajo de seguridad proporciona una garantía de seguridad confiable para los profesores y estudiantes en el campus y para los estudiantes que estudian y viven en www.xiaoxuezuowen.net. Para garantizar la seguridad de los estudiantes, fortaleceremos la educación sobre seguridad para los estudiantes y tomaremos las medidas adecuadas. En resumen, el trabajo de seguridad escolar tiene un largo camino por recorrer y requiere que hagamos un trabajo duro y meticuloso. Continuaremos haciendo nuestro mejor esfuerzo para garantizar la seguridad escolar y también esperamos recibir orientación, apoyo y ayuda de nuestros superiores para garantizar la seguridad de nuestra escuela.
Descripción general del trabajo de seguridad escolar: la seguridad escolar está relacionada con la felicidad de cada familia y es un factor importante para mantener la estabilidad social y promover la implementación fluida de las escuelas y la educación de calidad. En 2006, nuestra escuela implementó concienzudamente varios requisitos de seguridad implementados por la Escuela Central y consideró el trabajo como la máxima prioridad para crear un campus seguro. Se integró estrechamente con el trabajo de educación moral de la escuela, se adhirió a la prevención en primer lugar y llevó a cabo activamente diversos cursos de capacitación en seguridad. y actividades educativas, y se han implementado diversas medidas defensivas que han creado un trabajo de seguridad integral, profundo y eficaz. Se han mejorado significativamente los conceptos de moralidad y derecho, la conciencia de seguridad de los profesores y estudiantes en la escuela, la conciencia de seguridad del tráfico vial, la conciencia de seguridad contra incendios y otras conciencias de seguridad. El trabajo del año pasado se resume de la siguiente manera:
La dirección le concede gran importancia y ha formulado medidas contundentes.
Para mejorar aún más la educación sobre seguridad y fortalecer eficazmente el liderazgo en educación sobre seguridad, la escuela ha incluido el trabajo de seguridad en su importante agenda y ha establecido un comité de seguridad encabezado por el director Conrad y Watson como líder adjunto del trabajo. El grupo líder y el Departamento de Higiene de los Alimentos, los líderes escolares, los maestros y los maestros tienen una fuerte sensación de seguridad. Además, de acuerdo con el trabajo de seguridad de la escuela, la situación específica de participación es que el maestro de seguridad debe descomponerlo e implementarlo cuidadosamente a la persona, de modo que cada tarea tenga una persona de diseño correspondiente (a tiempo parcial), quien está a cargo de liderazgo, y es el principal responsable de evitar que el trabajo se descomprima. Para formar una escuela segura, esta es una división específica del trabajo que capta y capta directamente la situación específica. El director Luo, la organización laboral de los maestros de la clase y los empleados de la escuela, Qi Xin, trabajan juntos y * * * para comprender la situación. .
En segundo lugar, el sistema de garantía está implementado de manera sólida.
1. Establecer un sistema de responsabilidad de liderazgo y un sistema de rendición de cuentas para el trabajo de seguridad. Al firmar un contrato, las responsabilidades de seguridad y el trabajo de seguridad del oficial de seguridad deben incluirse en el contenido de la evaluación, y el sistema de rendición de cuentas debe implementarse estrictamente. El personal responsable que sea criticado mediante avisos o avisos durante las inspecciones a todos los niveles en caso de accidentes de seguridad mayores o extremadamente graves o accidentes de seguridad con efectos adversos será tratado de la siguiente manera: Se impondrán sanciones partidistas y de disciplina política según las circunstancias específicas. . Asumir también la responsabilidad financiera. Si las circunstancias y consecuencias son graves, se perseguirán las responsabilidades pertinentes.
2. Firmar una carta de responsabilidad. Los directores de escuela y los profesores de aula deben aclarar sus respectivas responsabilidades. Al inicio del año escolar, la escuela y los padres aclararon su conciencia sobre la responsabilidad por la seguridad de los estudiantes, el trabajo que los padres deben realizar y las responsabilidades que deben asumir. Como evaluación docente, la educación en seguridad implementa un sistema de veto de un voto. Implementar el principio de "quien está a cargo es responsable", aclarar responsabilidades y asignar responsabilidades a las personas.
3. Mejorar continuamente las normas de seguridad y protección escolar. Inspeccionar las diversas normas y reglamentos para el trabajo de seguridad escolar, formular garantías de seguridad sobre esta base y mejorarlas y enriquecerlas continuamente. Establecer y mejorar un sistema de gestión de la seguridad que combine las inspecciones periódicas con la prevención diaria, así como normas sobre gestión de estudiantes, guardias, patrullas, prevención de incendios, gestión de la higiene alimentaria, seguridad contra incendios, inspección de material deportivo, exámenes físicos, etc. Los profesores no individuales pasan un día festivo (domingo) en privado con los estudiantes, practican senderismo en las cercanías y realizan actividades de práctica social fuera de la escuela. Todos los trabajos relacionados con la seguridad escolar en Alemania deben realizarse con regularidad, investigar las infracciones y no dejar puntos ciegos ni lagunas.
4. Establecer un plan de sistema de manejo de accidentes de seguridad escolar. La escuela estableció un grupo líder de manejo de accidentes graves encabezado por Suxiao Zhang y formuló un plan de emergencia para accidentes graves. El trabajo fue oportuno y eficiente, y la escuela estableció organizaciones temporales como un cuartel general de comando en el lugar, un equipo de coordinación y enlace, un equipo de apoyo logístico, un equipo de investigación de accidentes y un equipo de rescate. En el futuro pueden ocurrir accidentes graves por incendio, intoxicación alimentaria grave y desastres naturales importantes, y se deben manejar procedimientos operativos y medidas de respuesta específicos. El ensayo de la evacuación de emergencia cada semestre ha estado bien influenciado por De, sentando las bases para la evacuación de emergencia.
Movilizar a toda la sociedad para la prevención y el control.
La educación en seguridad escolar es un proyecto de sistema social que requiere la estrecha cooperación de la sociedad, las escuelas y las familias. Cooperamos activamente con las labores municipales de seguridad pública, salud, gestión integral y seguridad escolar, y realizamos una serie de actividades de educación moral y jurídica organizadas por el colegio. Al inicio y al final de cada semestre se invitó al subdirector encargado de asuntos jurídicos, seguridad social y pública, y a los líderes encargados de temas de justicia, seguridad escolar y educación en seguridad, y se lograron buenos resultados educativos.
Fortalecer la educación ideológica, el progreso y la capacidad de autocuidado.
Para garantizar la seguridad, el progreso más fundamental es la conciencia de seguridad, la conciencia de autoprotección y las habilidades de autoprotección y autorrescate, y hacer un buen trabajo en educación sobre seguridad y trabajo de seguridad escolar. Nos enfocamos en llevar a cabo semanas de educación sobre seguridad y brindamos regularmente educación sobre seguridad a los estudiantes, especialmente en el trabajo, el transporte y las actividades a gran escala.
1. Realizar diversas modalidades de actividades de educación moral. A través de explicaciones, demostraciones y prácticas, brindamos educación sobre seguridad a los estudiantes para que puedan aceptar el diseño sistemático de lucha contra ahogamiento, accidentes de tráfico, intoxicación alimentaria, descargas eléctricas, enfermedades y lesiones deportivas. , antiincendios, antirrobo, antichoque, antifraude, antifraude, etc. Intoxicación por gas y otros conocimientos y habilidades de seguridad. Además, se llevan a cabo diversas actividades de educación sobre seguridad mediante transmisiones escolares, tableros de anuncios, pancartas, carteles, herramientas publicitarias y reuniones de clases temáticas, conferencias, ensayos de seguridad y concursos de conocimientos. El lunes, el evento de izamiento de la bandera exageró las preocupaciones de seguridad en la escuela. Una carta abierta para mejorar la concientización sobre la seguridad de los padres. Educar y mejorar la conciencia de seguridad, las capacidades de seguridad y autoprotección de los estudiantes.
2. Alentar a los estudiantes que viajan diariamente a la escuela a pie, verificar e identificar a los estudiantes que van a la escuela en automóvil "Tres No" (sin frenos, sin timbre, sin matrícula) que viajan a la escuela.
3. Para mejorar la salud de los estudiantes, la escuela llevó a cabo activamente la campaña de firma "Niégate a hacer bocadillos, empieza conmigo".
Reforzar las inspecciones de seguridad y realizar reparaciones y rectificaciones oportunas.
Realizar inspecciones rutinarias. Después del inicio de cada semestre, la escuela considera la educación sobre seguridad como un contenido clave de la inspección y coopera activamente con los comedores escolares y las inspecciones de higiene del agua potable. Al mismo tiempo, se reforzarán las mejoras integrales en todo el campus. Reflejar oportunamente los problemas ocultos en la sociedad existente y rectificarlos de manera oportuna.
En el futuro, prestaremos más atención a la seguridad y la protección, y resolveremos rápidamente los nuevos problemas y avances descubiertos en el trabajo de seguridad escolar.
Al impartir educación sobre seguridad en las escuelas, es importante garantizar que esté relacionada con los intereses personales, la salud y el desarrollo sostenible del personal escolar y de los estudiantes que asisten a la escuela. La responsabilidad por la seguridad escolar es mayor que la del Monte Tai. Centrarse en la seguridad del campus es centrarse en el desarrollo escolar.
La escuela mejora la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de los estudiantes a través de la educación sobre seguridad. Trabajar juntos para garantizar que todos los empleados se preocupen y apoyen el trabajo de seguridad escolar, protejan eficazmente la seguridad y la propiedad de los maestros y estudiantes contra pérdidas y mantengan el orden normal de enseñanza de la escuela. El resumen de trabajo del año pasado es el siguiente:
Fortalecer el liderazgo e implementar medidas efectivas.
Para mejorar aún más la educación sobre seguridad, establecer una red de seguridad escolar, fortalecer efectivamente la educación de liderazgo en seguridad, colocar la seguridad escolar como una agenda importante y establecer un grupo líder de trabajo de seguridad. Sus miembros son los siguientes:
Responsable:
Subdirector de TI:
Miembros: director.
En la escuela, me adhiero a los principios de "quien manda, quién es responsable" y "quien lo organiza", quién es responsable de la división de responsabilidades y tareas, y establezco una responsabilidad personal sistemática. y un sistema de rendición de cuentas para las personas en todos los niveles.
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