¿Cuál es el tema del Monitoreo Nacional de la Calidad de la Educación 2015?

De acuerdo con los requisitos básicos del plan de estudios de educación obligatoria de mi país y teniendo en cuenta el impacto de las materias relacionadas en el desarrollo de los estudiantes, las áreas temáticas a monitorear son chino, matemáticas, ciencias, educación física, arte y educación moral, y los objetos de monitoreo son Alumnos de cuarto y octavo grado de educación obligatoria.

Específicamente, el idioma chino se centra en evaluar los fundamentos del idioma chino, la lectura de textos, la expresión escrita, el razonamiento discriminatorio, la interpretación integrada, la evaluación y la apreciación, el interés por el aprendizaje, la confianza en el aprendizaje y los hábitos de aprendizaje.

Las matemáticas se centran en números y álgebra, gráficos y geometría, estadística y probabilidad, comprensión, comprensión y aplicación del conocimiento, interés por el aprendizaje, confianza en el aprendizaje y hábitos de aprendizaje.

La ciencia se centra en las ciencias de la vida, la ciencia de los materiales, la tierra y el universo, el conocimiento, la comprensión y aplicación del conocimiento, la exploración, explicación y solución de problemas científicos, el interés por el aprendizaje, la confianza en el aprendizaje y los hábitos de aprendizaje.

Las clases de educación física se centran en medir la altura, el peso, la visión, la capacidad pulmonar, la fuerza, la velocidad, la resistencia, los intereses y actitudes, la salud, el sueño y los hábitos de ejercicio.

El arte se centra en la comprensión de las formas de expresión de las obras artísticas, las características de las obras artísticas nacionales, los temas y emociones expresados ​​en las obras artísticas chinas y extranjeras, el interés y el amor por las artes nacionales, la participación en actividades artísticas. , etc. y comprensión.

La educación moral se centra en la comprensión de los estudiantes de los valores socialistas fundamentales y la excelente cultura tradicional china, su dominio de los códigos morales de conducta en la vida diaria y su comprensión de las condiciones nacionales básicas, el conocimiento geográfico, conocimiento histórico, conocimiento de seguridad y conocimiento legal. Comprensión, comprensión de las relaciones con los demás, la sociedad y la naturaleza.