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Experiencia en la prevención de incidentes de seguridad por estampidas en 2022.

Cuando acumulamos muchos sentimientos y opiniones en nuestro corazón, a menudo podemos escribirlos como una experiencia que puede ayudarnos a analizar las causas de los problemas y encontrarles soluciones. La siguiente es mi "Experiencia en la prevención de estampidas de seguridad en 2022", cuidadosamente compilada, espero que sea útil para todos.

Experiencia en la prevención de incidentes de seguridad por estampidas en 2022 (1) Con el fin de mejorar la comprensión de los métodos de respuesta de todos los maestros y estudiantes ante diversas emergencias y desastres naturales, una evacuación segura, eficiente y ordenada, y mejorar a los maestros. y la capacidad de los estudiantes para evacuar de manera segura, eficiente y ordenada Prevención de emergencias, autorrescate, rescate mutuo y resiliencia En la mañana del 9 de marzo, la escuela primaria Chengnan en la ciudad de Dongping, condado de Anhua, ciudad de Yiyang, realizó un simulacro de evacuación de emergencia. evitar estampidas.

Este simulacro de seguridad anti-pisoteo en el campus fue cuidadosamente organizado por los líderes escolares, estableció un grupo líder anti-pisoteo y llevó a cabo un simulacro de escape y una reunión de despliegue a prueba de terremotos y anti-pisoteo, con todos los maestros y estudiantes. participando activamente. Cuando sonó la alarma de evacuación, todos los maestros siguieron estrictamente la división del trabajo en el "Plan de simulacro de evacuación de emergencia contra pisoteos de Chengnan" y llegaron a posiciones seguras con anticipación. Durante el simulacro, cada clase, bajo la guía del director y el subdirector, siguió la ruta de evacuación predeterminada y evacuó a los estudiantes a un área segura en caso de emergencia. Todos los estudiantes llegaron al lugar de reunión de manera segura y ordenada dentro del tiempo especificado. . Después de contar el número de estudiantes en cada clase, Ren Renchu, subdirector de la escuela, resumió cuidadosamente el simulacro contra el pisoteo.

La exitosa realización del simulacro de evacuación anti-pisoteamiento mejoró ampliamente la calidad básica de todos los profesores y estudiantes para escapar rápidamente del peligro, el autorrescate y el rescate mutuo, mejoró la conciencia de seguridad y la capacidad de autorrescate de maestros y estudiantes, y mejoró efectivamente la calidad de maestros y estudiantes. La conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de los estudiantes brindan una fuerte garantía para garantizar la seguridad de los estudiantes en la escuela.

Experiencias en la prevención de incidentes de seguridad por estampidas en 2022 (2) La escuela es el lugar donde vivimos y estudiamos todos los días, y aproximadamente dos tercios de nuestro tiempo lo pasamos en la escuela todos los días. Los peligros para la seguridad en el campus están directamente relacionados con la seguridad de nuestra vida, por lo que la seguridad en el campus es muy importante. Marzo de cada año es el Mes Nacional de la Educación sobre Seguridad para estudiantes de primaria y secundaria. En los últimos años, se han producido con frecuencia varios accidentes en el campus. Alrededor de las 17:00 horas del 26 de septiembre de 20xx, Lu Jia, jefe adjunto del distrito de Panlong, ciudad de Kunming, dijo: Después de que sonó la campana de la escuela ese día, los estudiantes bajaron en estampida durante la hora del almuerzo, matando a 6 e hiriendo a 26, principalmente primero y estudiantes de segundo grado. Todos los estudiantes heridos han sido enviados al hospital. Sus heridas están estables y no ponen en peligro sus vidas. La causa del accidente está bajo investigación. Compañeros de clase, estas terribles tragedias de estampidas nos han hecho sonar la alarma, entonces, ¿cómo podemos prevenir las tragedias de estampidas en las escuelas? Cuando nos enfrentamos a la tragedia de una estampida, ¿qué debemos hacer para mantenernos a salvo? A través de estas cosas, tengo el siguiente resumen:

1. En las escaleras, la gente debe comportarse civilizadamente al subir y bajar escaleras. Cuando haya mucha gente, no se amontone, interrumpa ni pelee, y no haga llamadas telefónicas desconocidas deliberadamente para crear una atmósfera de tensión o pánico.

2. Los estudiantes que bajan las escaleras deben tratar de evitar las multitudes y tratar de caminar al borde de la multitud si es necesario.

3. Cuando encuentres una multitud abarrotada viniendo hacia la dirección en la que estás caminando, evítala inmediatamente, no entres en pánico, no corras y evita caerte.

4. Vaya con la multitud. No vaya con la multitud, de lo contrario será fácilmente derribado.

5. Cuando usted o la persona que está delante se caigan repentinamente, solicite ayuda inmediatamente y dígale a la persona que está detrás de usted que no avance.

6. Si desafortunadamente te sientes abrumado por la multitud, intenta acercarte lo más posible a la esquina, hazte un ovillo y junta las manos detrás del cuello para proteger las partes más vulnerables de tu cuerpo. cuerpo.

7. Si estás atrapado en una multitud, primero debes mantenerte firme. No te inclines y pierdas tu centro de gravedad. Sostenga la otra muñeca con una mano y separe los codos contra el pecho. Inclínese ligeramente hacia adelante para crear un cierto espacio que garantice una respiración suave y evite asfixia y desmayos cuando haya mucha gente. Incluso si le pisan los zapatos, no se agache para recogerlos ni atarlos. Si es posible, tome algo resistente y confiable y camine lentamente o deténgase lo más rápido posible y espere a que pase la multitud antes de abandonar la escena rápidamente.

La vida es bella, la vida es colorida y el requisito previo para tener todo esto es la seguridad. Por lo tanto, siempre debemos fortalecer la conciencia de seguridad, esforzarnos por mejorar las capacidades de autoprevención, hacer sonar la alarma y cuidar la vida y el crecimiento saludable. Los estudiantes son la esperanza del país, el futuro de la nación y los sucesores de la causa socialista. Los estudiantes deben prestar atención a la seguridad y tener conciencia de seguridad.

Compañeros, recordemos siempre "apreciar la vida, la seguridad primero".

Para que los maestros y estudiantes de jardín de infantes comprendan mejor las medidas de emergencia para emergencias de seguridad, de acuerdo con el espíritu de la reunión de enseñanza, nuestro jardín de infantes organizó a todos los maestros y estudiantes a las 9:30 am del 10 de febrero de 20xx. Taladros antipiso.

Este simulacro ha recibido gran atención por parte de los líderes de nuestro parque. Las actividades del simulacro están bien organizadas y las responsabilidades son claras. Para garantizar la implementación de las actividades de perforación, nuestro parque estableció un grupo de liderazgo encabezado por el director y celebró una reunión del grupo de liderazgo para implementar el trabajo de perforación. En la reunión, el director pidió a todos los maestros que presten atención ideológicamente, mejoren la conciencia de seguridad, eduquen a los niños sobre la conciencia de seguridad, aprovechen la oportunidad de este ejercicio y mejoren su capacidad para responder a emergencias. Al mismo tiempo, el director también enfatizó que se debe prestar atención a la seguridad de los niños durante las actividades para garantizar el buen desarrollo del ejercicio.

El tiempo, la ruta, el contenido y los objetos del simulacro están todos ordenados y explicados en el plan del simulacro. Se explicaron uno por uno los procedimientos operativos específicos, requisitos de evacuación y precauciones para este simulacro. Para garantizar que las actividades del simulacro se desarrollen sin problemas según lo planeado y para aclarar aún más el lugar de reunión de evacuación, la secuencia de evacuación y las precauciones, los maestros deben educar a los niños. Después de escuchar la campana de alarma, todos los niños deben obedecer las instrucciones del maestro y no apresurarse; estar tranquilos y sin pánico; ser serios y ordenados y no jugar inmediatamente y caminar rápidamente sin correr; tenga miedo; no regrese al salón de clases; no haga ruido; pida a los maestros de cada clase que completen sus respectivas tareas de acuerdo con sus respectivas responsabilidades.

A las 9:30 am del 12 de octubre, después de que sonó la alarma (sonó el silbato), todo el personal llegó rápidamente a sus puestos para ordenar a los niños que evacuaran de manera segura. Los niños de cada clase se alinearon y fueron evacuados rápidamente al lugar designado bajo el liderazgo del maestro de la clase. Después de llegar a la zona segura, los maestros de cada clase contaron inmediatamente el número de personas e informaron de la situación a Miao Guangling. 50 personas fueron evacuadas en el primer turno, 50 personas en el segundo turno, 36 personas en el turno medio, 43 personas en el segundo turno, 28 personas en el primer turno y 35 personas en el segundo turno. Todo el ejercicio duró 1 minuto y 10 segundos y ningún niño se cayó ni quedó aplastado. Luego el director anunció el final del ejercicio y hizo un breve comentario y resumen de la actividad. Los niños de cada clase regresaron al aula de manera ordenada bajo la guía del maestro.

El ejercicio se realizó según lo previsto, y todo el proceso del ejercicio fue tenso, intenso y ordenado. Este simulacro es una prueba del plan de emergencia del jardín de infantes para emergencias de seguridad. No solo implementa las medidas preventivas del jardín de infantes para enfrentar emergencias nuevamente, sino que también mejora la capacidad de responder y manejar incidentes de seguridad reales, mejorando aún más la conciencia de seguridad de los maestros. y estudiantes, realmente dominaron los métodos básicos de escape rápido y autorrescate en peligro, y mejoraron la capacidad para resistir y afrontar emergencias. Todo el ejercicio logró los objetivos esperados.

Experiencia en la prevención de incidentes de seguridad por estampidas en 2022 (4) La seguridad es la garantía para todo el trabajo en el jardín de infantes. Para mejorar la capacidad del jardín de infantes para responder a emergencias de seguridad y mejorar aún más la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes, nuestra clase llevó a cabo simulacros de evacuación de seguridad anti-piso esta semana.

Antes de la actividad, brindamos orientación, educación y capacitación sobre el conocimiento de la evacuación segura así como los requisitos y precauciones durante el proceso de evacuación en función de la situación real de la clase. Se requiere que el equipo sea silencioso, ordenado y rápido: desde el inicio del simulacro hasta el final del regreso al salón de clases, no hable de principio a fin, mantenga al equipo ordenado y a la derecha, camine rápido pero no No perseguir, no empujar, y todo el proceso es serio y serio. En combinación con clases de actividades al aire libre, se llevan a cabo una serie de entrenamientos al aire libre para permitir que los niños comprendan el esquema general de las actividades, cumplan estrictamente los requisitos de evacuación, eviten accidentes durante el ejercicio y garanticen la seguridad de los niños y el buen progreso de la actividad. actividades.

Antes del simulacro, los maestros de cada clase impartieron educación de seguridad para los niños sobre cómo prevenir accidentes de estampida y les enseñaron cómo prevenir accidentes de estampida y cómo lidiar con ellos después de que ocurre un accidente.

Durante el simulacro, los niños, guiados por el maestro, corrieron hacia la salida de seguridad de manera ordenada según la ruta designada. Todo el proceso fue ordenado. La maestra también enseñó a los niños a proteger su salud en accidentes de estampida.

Después del simulacro, la maestra y los niños * * * resumieron los métodos del jardín de infantes para evitar estampidas: alinearse al subir y bajar escaleras, pasar por el lado derecho, evitar aglomeraciones, saltar y pelear, Camine con pasamanos y asegúrese de que haya maestros al principio y al final del equipo.

A través de este simulacro, no solo mejoró la capacidad de autoprotección de los niños, sino que también mejoró la capacidad del maestro para responder a emergencias y evacuar a los niños en caso de emergencia, permitiendo que el concepto de seguridad esté firmemente arraigado en el mentes de maestros y niños, ¡en nuestros corazones queremos que cada niño crezca de manera segura, feliz y saludable!

Experiencias en la prevención de incidentes de seguridad por estampidas en 2022 (5) El reciente gran accidente de estampida estudiantil ha hecho sonar la alarma para nuestro trabajo de seguridad. Con el fin de fortalecer la gestión de seguridad de los estudiantes que suben y bajan por los pasillos y prevenir accidentes similares, se lleva a cabo educación en seguridad para prevenir accidentes por estampidas.

En primer lugar, prestar más atención y fortalecer la concienciación sobre la seguridad de profesores y estudiantes.

La escuela celebró una reunión de liderazgo escolar, una reunión de profesores de clase y una reunión de todos los profesores. Cada clase de enseñanza celebró rápidamente una reunión de clase con el tema "prevenir el pisoteo y garantizar la seguridad". También llevamos a cabo educación especial en profundidad sobre la prevención de accidentes por aglomeración y estampida a través de transmisiones, tableros de anuncios, clases de educación sobre seguridad y otros canales, para que los estudiantes puedan comprender completamente las principales causas, consecuencias graves y medidas preventivas de los accidentes por aglomeración y estampida, y comprender los peligros de jugar y hacer bromas en las escaleras. Educar a los estudiantes para que sean corteses entre sí y observen el orden al subir y bajar escaleras, y para que no hagan ruidos, peleas o bromas. estar a salvo. Mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección y autorrescate de los estudiantes, y permitirles establecer buenos hábitos de comportamiento de ser corteses unos con otros, respetar las reglas y caminar por la derecha.

2. Mejorar el sistema y fortalecer la gestión de seguridad interna del colegio.

Con la implementación de responsabilidades como núcleo y basándose en la situación real de la escuela y los estudiantes, la escuela ha mejorado varios sistemas de gestión de seguridad, ha formulado sistemas de seguridad para las escaleras y los gimnasios superiores e inferiores después de la escuela, y Asignó todas las responsabilidades del trabajo de seguridad a las personas. Cada director y maestro de aula debe asumir la responsabilidad de la gestión de la seguridad y la educación de los estudiantes. Se continuará con el sistema de supervisión y orientación de seguridad. Los maestros de supervisión y orientación estarán de guardia todos los días. Cada persona tendrá un área designada de supervisión y orientación para fortalecer la protección y orientación de seguridad de los estudiantes dentro y fuera de la escuela y entre clases. La Brigada Shanshao ha establecido un "puesto de supervisión del pañuelo rojo" para realizar inspecciones exhaustivas todos los días.

Incorporar seguridad y civilización en la evaluación cuantitativa de las clases. Cada clase también selecciona estudiantes con un fuerte sentido de responsabilidad para que sirvan como "monitores de turno", quienes son responsables de la disciplina después de clase y de las actividades extracurriculares cuando el maestro está ausente, y de inmediato detienen o ponen fin a las payasadas, locuras y aglomeraciones de los estudiantes. y otros comportamientos.

En tercer lugar, comprobar si hay peligros ocultos

Fortalecer la investigación especial de peligros ocultos en pasillos y equipos e instalaciones de escaleras. Nuestra escuela se centró en comprobar si hay accidentes por aglomeración y estampida en las escaleras y pasillos. de los edificios docentes y llevó a cabo una investigación exhaustiva de los peligros ocultos en el campus. Encuentre problemas y repárelos rápidamente. Revisar atentamente las instalaciones de iluminación de las escaleras, pasamanos y huecos de escaleras del edificio docente. Asegúrese de que las señales de emergencia y la iluminación de emergencia funcionen correctamente y reemplace la iluminación de los pasillos con control por voz. Limpie la acumulación en los pasillos y escaleras a tiempo para asegurarse de que los pasillos y escaleras estén lisos.

4. Definir rutas y fortalecer la gestión del canal verde escolar.

Cada clase determina una ruta fija basada en las condiciones reales, y cada clase debe seguir la ruta prescrita. Está estrictamente prohibido cambiar la ruta sin autorización por diversos motivos, como tomar atajos. Se pide a los estudiantes que se alineen y suban y bajen escaleras, entrando y saliendo de una clase a la vez. Está estrictamente prohibido apresurarse, correr varias clases en paralelo, adelantar, correr, saltar, empujar, silbar, hacer ruidos extraños, bloquear carreteras o pasajes intencionalmente. Cuando hay varias clases en la escalera, deben tomar la iniciativa de ceder el paso y deben adherirse al principio de "los pisos superiores dejan ir primero a los inferiores, los grados superiores dejan ir primero a los inferiores y los de atrás dejan ir a los de delante". primero."

5. Formular un plan y reforzar simulacros para evitar accidentes por aglomeraciones y estampidas en escaleras.

Para mejorar las capacidades de respuesta de emergencia de los estudiantes, nuestra escuela formula planes de trabajo y realiza simulacros.

En resumen, la seguridad del campus es más importante que el Monte Tai, y la campana de alarma debe sonar constantemente para evitar accidentes por estampidas en las escaleras. Debemos establecer firmemente el pensamiento "orientado a las personas", adherirnos a la política de "la seguridad primero, la prevención primero", gestionar estrictamente la vida diaria, poner fin resueltamente a accidentes similares por aglomeración y estampida y garantizar la seguridad de los estudiantes.