Nuevos estándares curriculares de inglés de 2022
Los nuevos estándares curriculares enfatizan la unidad de los aspectos instrumentales y humanísticos de los cursos de inglés, incorporando la esencia del plan de estudios, incorporando seis aspectos de los conceptos curriculares y estableciendo objetivos curriculares en torno a los cuatro aspectos de las competencias básicas. El desempeño específico es el siguiente:
Primero, fortalece la orientación de la educación curricular y se enfoca en cultivar competencias básicas.
El segundo es optimizar la estructura del contenido del curso, seleccionar conceptos importantes, contenido de la materia y conocimientos básicos, establecer actividades de aprendizaje temáticas interdisciplinarias y fortalecer los aspectos prácticos destacados.
En tercer lugar, los estándares de calidad académica se formulan para guiar y ayudar a los profesores a comprender las habilidades y la amplitud de la enseñanza, y proporcionar una base para la implementación de la enseñanza y la evaluación de exámenes.
El cuarto es potenciar la orientación. Según los requisitos académicos y los consejos de enseñanza, se perfeccionan las sugerencias de evaluación y exámenes, y se agregan casos de enseñanza y evaluación.
El quinto es fortalecer la conexión entre los segmentos de aprendizaje. Adherirse a enfrentar a todos los estudiantes, teniendo en cuenta las diferencias, considerando plenamente las diferencias en los puntos de partida del aprendizaje, los límites de tiempo de aprendizaje y las condiciones de aprendizaje, y estableciendo un sistema de calificación de inglés de educación obligatoria gradual y sostenible.