16 conversaciones comunes en inglés en entrevistas de trabajo

La entrevista en inglés es una parte muy importante del proceso de búsqueda de empleo, por lo que dominar algunas conversaciones en inglés comúnmente utilizadas por los entrevistadores te ayudará a aprobar la entrevista de trabajo en inglés.

A continuación hemos seleccionado cuidadosamente 16 grupos de diálogos hablados en inglés comúnmente utilizados por los entrevistadores durante la búsqueda de empleo. ¡Esperamos que sean útiles para todos en su búsqueda de empleo!

P: ¿Puedes venderte en dos minutos? Anímate (¿Puedes recomendarte en dos minutos? ¡Pruébalo!)

R: Con mis calificaciones y experiencia, me siento trabajador, responsable y diligente en cualquier proyecto que emprenda. La organización podría beneficiarse de mis habilidades analíticas e interpersonales. Su organización debe ser valiosa.)

P: Déme un resumen de la descripción de su trabajo actual (¿Puede darme un resumen de su trabajo actual? )

R: He trabajado como programador de computadoras durante cinco años. Para ser específico, hago análisis de sistemas, solución de problemas y brindo soporte de software (he trabajado como programador de computadoras durante cinco años). Para ser específico, hago análisis de sistemas, solución de problemas y proporciono soporte para la resolución de problemas y el suministro de software)

P: ¿Por qué dejó su último trabajo? (¿Por qué dejaste tu trabajo?)

R: Bueno, espero recibir una oferta de un puesto mejor. Si se presenta la oportunidad, la aceptaré (espero recibir una oferta de un puesto mejor). mejor posición. , si se presenta la oportunidad, la aprovecharé)

R: Siento que he alcanzado el "techo de cristal" en mi trabajo actual / Siento que no hay oportunidad de avanzar. alcanzado su punto máximo, es decir, no hay oportunidades de ascenso)

P: ¿Cómo te calificas como profesional? (¿Cómo te evalúas como profesional?)

R: Con mi sólida formación académica, soy capaz y competente (Con mi sólida formación académica, soy capaz y competente). Me considero muy competitivo. )

R: Con mi experiencia docente, estoy seguro de que puedo relacionarme muy bien con los estudiantes.

)

P: ¿Qué contribución hizo a su organización actual (anterior)? (¿Qué contribución ha hecho a su lugar de trabajo actual/anterior?)

R: He terminado tres proyectos nuevos y estoy seguro de que puedo aplicar mi experiencia a este puesto, creo que puedo utilizarla. mi experiencia en este trabajo)

P: ¿Cuánto crees que vales para nosotros? (¿En qué crees que eres valioso para nosotros?)

R: Siento que puedo hacer algunas contribuciones positivas a tu empresa en el futuro (siento que puedo hacer algunas contribuciones positivas a tu empresa en el futuro). futuro)

P: ¿Qué te hace pensar que tendrías éxito en este puesto? (¿Cómo sabes que estás calificado para este trabajo?)

R: Mi formación de posgrado combinada con mi pasantía deberían calificarme para este trabajo en particular. Estoy seguro de que tendré éxito. escuela de posgrado La capacitación y las prácticas me hacen apto para este trabajo. Creo que puedo tener éxito)

P: ¿Es usted una persona que realiza múltiples tareas? (¿Eres multitarea?) o ¿Trabajas bien bajo estrés o presión? (¿Puedes soportar la presión en el trabajo?)

R: Sí, creo que sí.

R: El rasgo es necesario en mi puesto actual (o anterior) y sé que Puedo manejarlo bien (este rasgo es lo que necesito para mi trabajo actual (anterior) y sé que puedo manejarlo bien).

P: ¿Cuál es su(s) rasgo(s) más fuerte(s)? (¿Cuáles son sus características de personalidad?)

A: Servilidad y cariño (ser útil y preocuparse por los demás).

A: Adaptabilidad y sentido del humor).

R: Alegría y simpatía (Optimismo y simpatía.)

P: ¿Cómo te describirían tus amigos o compañeros? (¿Cómo te describirían tus amigos o colegas?)

R: (pausa unos segundos) (espera unos segundos antes de responder, indicando una consideración cuidadosa.

) Dicen que el Sr. Chen es un hombre honesto, trabajador y responsable que se preocupa profundamente por su familia y amigos. (Dicen que el Sr. Chen es un hombre honesto, trabajador y responsable que se preocupa profundamente por su familia y amigos). >

R: Dicen que el Sr. Chen es una persona amigable, sensible, afectuosa y decidida (Dicen que el Sr. Chen es una persona amigable, sensible, afectuosa y decidida).

P: ¿Qué? ¿Rasgos de personalidad que admiras? (¿Qué tipo de persona admiras?)

　R: (Admiro a una persona que es) honesta, flexible y tranquila (Una persona que es honesta, no rígida y fácil de tratar. .)

R: (Me gustan) las personas que poseen el espíritu de "poder hacerlo".

P: ¿Qué cualidades de liderazgo desarrolló como personal administrativo? (Como administrador, ¿qué tipo de habilidades de liderazgo tienes?)

R: Siento que aprender a motivar a las personas y a trabajar en equipo será el principal objetivo de mi liderazgo. movilizar el entusiasmo de la gente y cómo cooperar con un espíritu de equipo colaborativo es el objetivo principal de mi trabajo administrativo)

　R: He refinado mi estilo de gestión mediante el uso de una política de puertas abiertas. política para mejorar mis métodos de gestión administrativa)

P: ¿Cómo manejas normalmente las críticas? (¿Cómo sueles manejar las críticas de los demás?)

　R: El silencio es oro. Simplemente no digas nada; de lo contrario, la situación podría empeorar, sin embargo, acepto las críticas constructivas. golden. No es necesario decir nada, de lo contrario la situación será peor, pero aceptaré críticas constructivas).

　R: Cuando nos calmemos, lo discutiremos más tarde (esperaré a que todos lo hagan). cálmate.

P: ¿Qué te resulta frustrante en una situación laboral? (¿Qué te hace infeliz en el trabajo?)

R: A veces, las personas de mente estrecha me frustran (las personas de mente estrecha a veces me frustran).

R: Las mentes. que no son receptivos a nuevas ideas.

)

P: ¿Cómo maneja sus conflictos con sus colegas en su trabajo (¿Cómo maneja los desacuerdos con sus colegas en el trabajo?)

R: Intentaré presentar mis ideas de una manera más clara y civilizada para poder transmitir mis ideas (quiero presentar mis ideas de una manera más clara y civilizada para transmitir mis ideas).

　P: ¿Cómo? ¿Manejas tu fracaso? (¿Cómo lidias con tus propios fracasos?)

R: Ninguno de nosotros nació "perfecto". Estoy seguro de que se me dará una segunda oportunidad para corregir mi error. Creo que tengo una. segunda oportunidad para corregir mis errores)