La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - En 2022, la demanda de educación internacional aumentará. ¿Por qué a los estudiantes se les debe asignar el estatus de extranjero cuando estudian en el extranjero?

En 2022, la demanda de educación internacional aumentará. ¿Por qué a los estudiantes se les debe asignar el estatus de extranjero cuando estudian en el extranjero?

En los últimos años, países asiáticos como Corea del Sur, Filipinas y Singapur se han convertido en destinos clave para que los estudiantes universitarios nacionales estudien en el extranjero debido al mejor control de la epidemia regional y la alta rentabilidad de estudiar en el extranjero. un rápido aumento de popularidad. Los datos muestran que en 2021, los tres principales destinos para estudiar en el extranjero son China, Hong Kong (65,37%), Japón (41,08%) y Corea del Sur (25,00%), todos ellos países asiáticos.

A medida que las políticas de admisión actuales en varios países del mundo se liberalizan gradualmente, cada vez más escuelas han reanudado la enseñanza fuera de línea. En 2022, la mayoría de los enigmas causados ​​por la epidemia, como "problemas sociales", "peligros para la seguridad", "eficiencia del aprendizaje" y "dirección del desarrollo", han disminuido en comparación con 2021.

En 2022, el 40% de los estudiantes extranjeros han regresado al país donde estudiaron para estudiar nuevamente. Los colegios y universidades de muchos países han vuelto a la promoción normal fuera de línea de la enseñanza presencial o "en línea y". Métodos de enseñanza de "procesamiento paralelo fuera de línea". La combinación de cursos en línea y enseñanza fuera de línea se ha convertido en la única opción para muchas instituciones, con una participación del 40%. Se puede ver que cada vez más estudiantes extranjeros están ingresando nuevamente a la enseñanza en el aula física, y la vida estudiando en el extranjero está volviendo gradualmente a la apariencia normal que tenía antes de la epidemia. Por ejemplo, Corea del Sur ha abierto sus fronteras al mundo exterior y ha relajado su política de admisión actual. Los estudiantes están regresando a la escuela y las clases se imparten gradualmente fuera de línea.

¿Qué impacto tiene el estatus de extranjero en los niños? El estatus de extranjero permite a los niños ingresar a prestigiosas escuelas extranjeras que sólo están abiertas a estudiantes nacionales y disfrutan del mismo trato que los locales. Después de obtener el estatus de extranjero, los niños pueden disfrutar de los mismos salarios y beneficios que los ciudadanos chinos en China, incluidos los beneficios médicos. Los niños con estatus extranjero pueden permanecer más cómodamente en el área local para trabajar y vivir diariamente, y también pueden buscar empleo y oportunidades de desarrollo en el extranjero. Si toda la familia obtiene el estatus de extranjero en conjunto, los padres no necesitan solicitar visas de extranjero y pueden estar con sus hijos. Es más fácil cuidarlos y brindarles orientación específica para la vida y los estudios, lo que es beneficioso para su crecimiento y salud. .

Con el estatus de extranjero, en comparación con los estudiantes extranjeros, las tarifas de formación son más bajas, se admite a más personas en universidades prestigiosas y hay más libertad en las carreras. Los estudiantes chinos extranjeros pueden realizar el examen conjunto, lo cual es más. inferior en la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua. Además de las ventajas en cultura y educación, la inversión en un proyecto de segunda identidad también tiene muchas ventajas en transporte, servicios de atención a personas mayores, planificación fiscal, etc. Bajo la internacionalización, una única identidad verdadera no puede satisfacer las necesidades del futuro desarrollo social.