Plan educativo de seguridad para la prevención de ahogamientos escolares 2022
Plan 1 de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos escolares
Una encuesta realizada por el Ministerio de Educación y otras unidades en 10 provincias y ciudades muestra que actualmente, 16.000 estudiantes de secundaria mueren por causas naturales cada año. año, con un promedio de más de 40 estudiantes cada día Murieron por accidentes accidentales como ahogamiento, tráfico o intoxicación alimentaria, entre los cuales el ahogamiento y el tráfico siguen siendo las dos principales causas de muerte accidental. Estos accidentes por ahogamiento han causado enormes daños mentales y pérdidas irreparables a las familias de los estudiantes, y también han hecho sonar la alarma para el trabajo de seguridad escolar. Hainan se encuentra en el trópico y hace mucho calor en verano. En ese momento, los accidentes por ahogamiento de estudiantes entraron en un período de alta incidencia. Para implementar eficazmente las responsabilidades de gestión de la educación escolar, prevenir y reducir la ocurrencia de accidentes por ahogamiento de estudiantes y hacer un buen trabajo en la prevención y educación de los estudiantes sobre accidentes por ahogamiento, se formuló especialmente el "Plan educativo de seguridad para la prevención de ahogamiento de estudiantes escolares".
1. Ideología rectora
Implementar a fondo el concepto de desarrollo, adherirse a la política de "la seguridad primero, la prevención primero, la educación primero", fortalecer la conciencia sobre la educación en seguridad de todos los maestros y estudiantes. , Permitir que los maestros y estudiantes establezcan firmemente la conciencia de "valorar la vida y la seguridad primero", reducir y prevenir efectivamente la ocurrencia de tales accidentes, garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes y brindar garantías para la estabilidad continua del trabajo de seguridad de nuestra escuela y la construcción de “Escuela La Seguridad Primero”.
2. Tema de la actividad
Aprecia la vida y evita ahogarte.
Tres. Objetivos
Popularizar los conocimientos de seguridad en la natación de los estudiantes y los conocimientos de autorrescate y rescate mutuo, fortalecer la educación de seguridad de los estudiantes sobre la prevención de ahogamientos, fortalecer aún más las conexiones entre el hogar y la escuela y prevenir accidentes por ahogamiento.
Cuarto, formulario de actividades
Organizar y realizar de forma integral las actividades de la clase.
organización y liderazgo del verbo (abreviatura del verbo)
La escuela ha establecido un "equipo de seguridad" para planificar, organizar, supervisar, coordinar e inspeccionar el trabajo de seguridad escolar para lograr el trabajo de seguridad escolar. avanzó sin problemas. El equipo de liderazgo está compuesto por el siguiente personal:
Líder del equipo: _ (responsable de la responsabilidad general);
Líder adjunto del equipo: _x (responsabilidad específica);
Miembros: _X.
Para garantizar que todo el trabajo se lleve a cabo de manera ordenada y sin problemas, y que se asignen responsabilidades a cada persona y cooperen entre sí, se establece una oficina bajo el grupo de liderazgo:_.
Contenido de trabajo de verbos intransitivos
1. Las escuelas de educación especial deben crear activamente una atmósfera de educación sanitaria para las actividades de prevención de ahogamiento, fortalecer la educación de seguridad para la prevención de ahogamiento de los estudiantes y la gestión de seguridad diaria, y colgar. "Aprecia la vida, mantente alejado del peligro" y otras pancartas y lemas, la escuela aprovechó el comienzo del semestre para entregar a los estudiantes un informe de "Educación sobre seguridad en la prevención de ahogamientos".
2.Cada clase realizará una reunión de clase con el tema "Educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos" para advertir a los estudiantes a través de casos específicos y casos típicos, permitiéndoles hablar sobre sus propios casos y sentimientos, y mejorar la seguridad. conciencia. Si pueden manejar situaciones peligrosas con calma, harán todo lo posible para minimizar el daño.
3. Cooperación hogar-escuela y prevención conjunta. Envíe una "Carta a los padres sobre la prevención de ahogamientos" para llevarla a casa, lo que les permitirá aprender "Educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos" con ellos. Una vez que adquieran conocimientos sobre seguridad, los padres pueden firmar y mejorar conjuntamente su conciencia sobre la prevención. Especialmente durante las vacaciones, se debe realizar un trabajo de seguridad para que los padres sepan que los niños deben estar acompañados por sus padres cuando naden en el agua. No se les permite jugar junto al río ni nadar con sus compañeros sin permiso.
Proyecto 2 de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en escuelas
Con el fin de implementar los requisitos de los gobiernos de todos los niveles y las oficinas del condado sobre la prevención de ahogamiento en adolescentes y niños, fortalecer la prevención de ahogamiento de los estudiantes. educación y gestión, y garantizar la seguridad de la vida de los estudiantes. Este plan fue especialmente formulado.
Primero, ideas de trabajo
Implementar concienzudamente los requisitos de los gobiernos provinciales, municipales y de las autoridades educativas para prevenir el ahogamiento entre adolescentes y niños, y adherirse a "la seguridad primero, la prevención primero" en de acuerdo con la política, mejoraremos aún más los sistemas de prevención de ahogamiento de la escuela, fortaleceremos la educación sobre seguridad, mejoraremos la conciencia de seguridad de los estudiantes y mejoraremos las capacidades de autoprotección y prevención de los estudiantes, aumentaremos los esfuerzos, implementaremos diversas medidas y nos esforzaremos por establecer un sistema de prevención de ahogamiento a largo plazo; Mecanismo a plazo para la educación y gestión de la prevención del ahogamiento de estudiantes, mantener a los estudiantes seguros.
2. Objetivos del trabajo
Llevar a cabo una educación de seguridad en profundidad sobre la prevención del ahogamiento de los estudiantes, mejorar la conciencia de seguridad y las habilidades de autoprevención, autoprotección y autorrescate de los estudiantes; y garantizar una cobertura total de la educación para la prevención de ahogamientos, las señales de seguridad estén completamente cubiertas y la inspección y rectificación de riesgos de seguridad estén completamente cubiertas para prevenir accidentes por ahogamiento entre los estudiantes.
3. Principales medidas de trabajo
(1) Implementar responsabilidades de gestión de seguridad
Implementar el sistema de responsabilidad laboral. Las escuelas (parques) deben implementar la responsabilidad de la educación para la prevención del ahogamiento de los estudiantes en cada líder, cada grado (aula) y cada maestro, aclarar las responsabilidades laborales específicas y garantizar que se tomen e implementen medidas. Cubra a todos los estudiantes con educación sobre prevención de ahogamiento y asegúrese de que existan planes educativos, actividades educativas, registros educativos y tareas de retroalimentación de los estudiantes.
Implementar las responsabilidades del tutor. Las escuelas (jardines) deben fortalecer la publicidad de las leyes y reglamentos sobre la protección de menores, y cubrir recordatorios y orientaciones sobre la prevención de ahogamientos a través de medidas como visitar a todos, escribir cartas a los padres, realizar reuniones de padres y maestros y firmar el "Compromiso Legal de Tutela". para la Prevención del Ahogamiento de Menores". Se recuerda a todos los padres de un estudiante que cumplan con las responsabilidades de educación familiar y tutela legal, asegurando que las visitas domiciliarias se publiquen, los contactos se registren y los padres tengan compromisos de retroalimentación.
(2) Fortalecer la educación sobre seguridad en la prevención de ahogamientos.
1. Cada escuela (parque) debe centrarse en el trabajo de publicidad y educación de los "Diez Unos", es decir: realizar una clase de educación especial sobre la prevención de ahogamientos; llevar a cabo una educación de seguridad concentrada antes de las vacaciones de verano; actividades de prevención y publicidad, como concursos de conocimientos sobre seguridad en la natación o tableros de exposición de conocimientos; organizar reuniones de padres sobre seguridad en la natación; enviarles una carta semanalmente; sistema de educación especial; establecer un sistema diario de recordatorios de seguridad y realizar recordatorios de seguridad antes y después de clase.
2. El punto clave es educar a los niños para que logren las "seis asociaciones diferentes": no nadar sin padres o maestros; no nadar con otros (compañeros de clase) sin permiso; y los rescatistas; no nade en aguas desconocidas en el camino hacia y desde la escuela, no se le permite jugar en ríos, embalses, estanques y otros lugares durante las vacaciones; los estudiantes que no estén familiarizados con el agua no pueden ingresar al agua; agua para rescatar sin autorización (especialmente educar a los niños para que eviten rescatar a ciegas a sus compañeros de la mano cuando se están ahogando, y para rescatar con prudencia y buscar ayuda de un adulto de inmediato). Aprenda los conceptos básicos del autocuidado y la autoayuda.
3. Organice una reunión de clase con el tema de la educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos, permita que los estudiantes hablen sobre los puntos clave de la educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos, las áreas y aguas peligrosas donde es probable que se produzcan ahogamientos en la vida diaria. y movilizar a los estudiantes para analizar cómo evitar ahogamientos. Mejorar la conciencia sobre la seguridad a través de la autoeducación.
4. Fortalecer la educación sobre seguridad en días festivos, fines de semana y días festivos, y extender la educación sobre seguridad a festivales y días festivos, para que los estudiantes puedan tener vacaciones y la educación sobre seguridad y el trabajo de gestión "no tengan vacaciones". A través de diversas formas, como realizar visitas domiciliarias de seguridad y exigir a los estudiantes que firmen un compromiso para prevenir ahogamientos, los requisitos de la escuela para la prevención de ahogamiento de estudiantes se implementan para cada estudiante con el fin de garantizar la seguridad de los estudiantes durante festivales y días festivos, hay alguien responsable; para todo en cualquier momento y en cualquier lugar.
5. Fortalecer la educación de los destinatarios clave. Las escuelas deben prestar especial atención a grupos clave como los estudiantes de primer año, los hijos de trabajadores migrantes y los niños abandonados en las zonas rurales, y hacer de la educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos un contenido clave, utilizando historias y ejemplos para advertir a los estudiantes para que conozcan los peligros. de nadar y jugar en el agua sin autorización. Realizar controles e inscripciones integrales para los estudiantes a quienes les gusta nadar y jugar en el agua, implementar medidas de supervisión educativa, explicar las graves consecuencias de la natación no autorizada y dejar que el conocimiento sobre la prevención de ahogamientos penetre en los corazones de cada estudiante.
(3) Implementar completamente el sistema de recordatorio de seguridad.
Coloque carteles educativos contra el ahogamiento en lugares importantes, coloque carteles fijos de educación contra el ahogamiento frente a la escuela, abra tableros de anuncios y ventanas publicitarias sobre educación contra el ahogamiento y sostenga pizarrones de conocimientos contra el ahogamiento. en cada clase para crear una sólida atmósfera educativa y de publicidad sobre la prevención de ahogamientos en el campus.
Cada escuela (parque) debe insistir en proporcionar recordatorios de seguridad un minuto antes de la escuela todos los días para recordar a los estudiantes que no entren al agua de forma privada. Deje que los estudiantes siempre tengan en cuenta la "seguridad de prevención de ahogamiento".
Llevar a cabo educación preventiva y recordatoria específica en períodos y lugares importantes para eliminar los puntos ciegos de la gestión. Las escuelas deben centrarse en prevenir accidentes por ahogamiento durante los fines de semana, las vacaciones de verano, la emisión de expedientes académicos, el final de los exámenes y el día de regreso a clases. Para los estudiantes que van y vienen de la escuela o que van a la escuela a través de muchos cuerpos de agua, se deben dar recordatorios especiales y se deben enviar avisos a los padres para recordarles que deben implementar sus responsabilidades de supervisión educativa.
(4) Implementar más medidas preventivas.
1. Implantar el sistema de investigación y rectificación de riesgos para la seguridad. Cada escuela (campus) debe organizar sus fuerzas de inmediato.
El primero es llevar a cabo una investigación integral y detallada de los peligros ocultos en las aguas del campus, a fin de investigar y rectificar un área a la vez para garantizar que no queden puntos ciegos y que nadie se pierda. Se deben colocar señales de advertencia de ahogamiento en los lugares donde es probable que ocurra un ahogamiento en el campus (la ubicación debe ser llamativa y el número debe ser apropiado), y se deben instalar instalaciones de protección para que el personal realice inspecciones de seguridad en lugares peligrosos; áreas en el campus donde pueden ocurrir accidentes por ahogamiento para garantizar la seguridad de los estudiantes. El segundo es realizar inspecciones exhaustivas y detalladas de los ríos, embalses, estanques y charcos alrededor de la escuela y en el camino hacia y desde la escuela para garantizar que no haya fugas de agua. Los peligros de seguridad identificados deben informarse al gobierno de la ciudad, aldea o comunidad de manera oportuna para tomar las medidas correspondientes para su rectificación.
2. Realizar actividades de visitas integrales de seguridad para los estudiantes. Las actividades deben cubrir a los padres de todos los estudiantes. A través de cartas a los padres, reuniones de padres, visitas domiciliarias, llamadas telefónicas, firma de cartas de responsabilidad, etc., se transmiten a los padres las leyes y regulaciones pertinentes, el conocimiento y los requisitos de educación sobre seguridad de los estudiantes. Llevar a cabo más de dos visitas domiciliarias de seguridad durante las vacaciones de verano para fortalecer aún más la conciencia de los tutores legales de los jóvenes estudiantes sobre el cumplimiento de sus responsabilidades de tutela y fortalecer aún más la supervisión de la seguridad de los jóvenes estudiantes. Para establecer una cuenta de contacto para padres, las visitas domiciliarias deben tener registros y comentarios.
3. Establecer un sistema de equipo de protección de seguridad para estudiantes fuera del campus. Cada clase establece un equipo de protección de seguridad fuera del campus en función de las condiciones de vida de los estudiantes y selecciona a una persona entre los estudiantes para que actúe como líder del equipo. Es necesario concentrarse en llegar y volver de la escuela a tiempo, supervisarse mutuamente y evitar conjuntamente que los estudiantes entren al agua sin autorización. Una vez que se descubren comportamientos peligrosos, como nadar o jugar en el agua sin permiso, se deben disuadir de inmediato e informar a los padres, maestros o escuelas para garantizar la seguridad de sus compañeros.
4. Fortalecer la gestión de seguridad de grupos clave y periodos clave. El primero es fortalecer la gestión de la seguridad en el camino hacia y desde la escuela y disponer medidas de protección, como el acompañamiento de los padres o del personal pertinente para los estudiantes jóvenes que pasan por muchos cuerpos de agua hacia y desde la escuela; de los estudiantes entre clases, especialmente la gestión al mediodía, y siempre prestar atención a los movimientos de los estudiantes, para evitar que los estudiantes salgan de la escuela para nadar durante la pausa del almuerzo, en tercer lugar, debemos establecer un sistema de registro de licencias y un sistema de comunicación con los padres, requieren; los maestros de clase asuman la responsabilidad de la gestión de la seguridad y fortalezcan la gestión diaria de los estudiantes en la escuela. El cuarto es fortalecer la atención a los niños abandonados a través de comités de comunidades, ciudades y aldeas, y organizar voluntarios sociales atentos, entusiastas y capaces para llevar a cabo operaciones de asistencia en pareja con los niños abandonados, de modo que los niños abandonados puedan ser supervisado eficazmente durante las vacaciones.
5. Mejorar e implementar el mecanismo de cooperación en el entorno escolar. Aprovechar plenamente el papel del sistema de reuniones conjuntas para la prevención del ahogamiento de adolescentes y niños, y esforzarse activamente por obtener el apoyo y la atención del gobierno, las aldeas y las comunidades, establecer un sistema de atraque de seguridad para el trabajo en verano y discutir con los municipios, comités de aldea y comités comunitarios de vecindario antes de las vacaciones de verano sobre los requisitos de trabajo de prevención de ahogamiento de estudiantes y diversas comunicaciones integrales y vinculación de responsabilidades del partido. Coopere activamente con los departamentos pertinentes para realizar inspecciones de seguridad en áreas propensas a accidentes y períodos clave para evitar que los estudiantes permanezcan cerca del agua y prevenir accidentes por ahogamiento.
Cuatro. Pasos y tiempos de trabajo
(1) Etapa de publicidad y educación
Desarrollar un plan de trabajo para la educación sobre prevención de ahogamiento de estudiantes, aclarar responsabilidades, adherirse al enfoque orientado a la prevención y aumentar la educación sobre seguridad. para estudiantes Fortalecer los esfuerzos y adoptar varios métodos para llevar a cabo actividades educativas de seguridad específicas sobre la prevención de ahogamiento para estudiantes para mejorar efectivamente la conciencia de seguridad de los estudiantes y mejorar su capacidad de autorrescate. Implementar eficazmente diversas medidas para prevenir el ahogamiento de estudiantes y prevenir accidentes por ahogamiento de estudiantes.
(2) Profundizar la etapa de implementación
Implementar de manera integral la educación contra ahogamiento para los estudiantes durante las vacaciones de verano, fortalecer la publicidad de la educación contra ahogamiento y llevar a cabo de manera integral la seguridad de los estudiantes. visitas para garantizar que todos los estudiantes estén cubiertos Padres; fortalecer el contacto con los padres, las comunidades y los departamentos relevantes, esforzarse activamente por la atención y el apoyo del comité del partido y el gobierno, organizar y movilizar a toda la sociedad para preocuparse por la seguridad de la vida de los estudiantes menores de edad, trabajar juntos para evitar que los estudiantes se ahoguen durante las vacaciones de verano y garantizar la seguridad de los estudiantes durante las vacaciones de verano.
Plan educativo de seguridad para la prevención de ahogamientos escolares 3
1. Objetivo de la actividad
1. Potenciar la concienciación sobre la seguridad en la natación de los estudiantes y mejorar las capacidades de autoprotección.
2.Comprender y dominar los conocimientos de seguridad en la natación.
3. Comprender cómo prevenir el ahogamiento y las medidas de primeros auxilios en caso de ahogamiento.
2. Puntos clave de la actividad
1. Cómo prevenir el ahogamiento durante la natación de verano
2 Métodos de primeros auxilios en caso de ahogamiento
¿Cómo salvarse y dar primeros auxilios en caso de ahogamiento?
IV.Preparación de la actividad: grabación de vídeo
Contenido de enseñanza del verbo (abreviatura de verbo)
1. Introducción: Estudiantes, el verano está aquí, las vacaciones de verano están aquí. . La natación es la actividad de verano favorita de todos.
Para los estudiantes, la natación no sólo puede ejercitar y mejorar la condición física, sino también mejorar la coordinación corporal. Además de las piscinas cubiertas y al aire libre, también hay encantadoras playas, ríos y arroyos, pero debes prestar atención a cierta seguridad al nadar. Para permitir que los estudiantes dominen los conocimientos necesarios sobre seguridad en la natación y mejorar su conciencia sobre el autorrescate y la autoprotección, esta semana llevamos a cabo una reunión de clase de seguridad en la natación.
2. Primero, lea las noticias sobre ahogamiento.
El 21 de junio, cinco estudiantes se ahogaron en el condado de Ziyang, provincia de Shaanxi. Entre los cinco estudiantes asesinados, el más joven tenía 14 años y sólo 7 años.
El 25 de junio, tres estudiantes de primaria se ahogaron mientras nadaban en un arroyo en la ciudad de Fu'an, provincia de Fujian.
El 29 de junio, tres estudiantes de unos 10 años se ahogaron mientras jugaban en un estanque en Dazhou, Sichuan.
El 1 de julio, tres estudiantes de la ciudad de Shangdu, provincia de Henan, se ahogaron mientras nadaban en un embalse.
El 4 de julio, cuatro estudiantes de secundaria de alrededor de 16 años estaban nadando en el río Songhua en la provincia de Jilin. Tres de ellos se ahogaron y uno sobrevivió.
Después de escuchar estos ejemplos, creo que ninguno de los presentes se sentirá relajado. ¿Suspirarás y te arrepentirás de que una vida haya desaparecido del mundo como ésta? ¿En qué estás pensando ahora mismo? Por favor comparta sus puntos de vista.
Resumen: La gente debería valorar la vida. Hoy, en esta clase, aprenderemos a valorar nuestras vidas: educación para la prevención de ahogamiento.
3. Contenido de enseñanza:
Primero, informe a los estudiantes algunos puntos clave de conocimiento sobre la prevención de ahogamiento:
(1) Educar a los estudiantes los fines de semana, días festivos y el invierno. y vacaciones de verano Está prohibido jugar o nadar en ríos, estanques o pozos descubiertos. No se puede ir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.
(2) Educar a los estudiantes para que no jueguen en el agua ni naden en el camino hacia y desde la escuela.
(3) Somos estudiantes de primaria y muchos de nuestros compañeros no saben nadar. Si encuentra a un estudiante cayendo accidentalmente a un depósito, estanque, pozo, etc. , y los menores no pueden lanzarse al agua para rescatarlos, deberán llamar a un adulto para que los ayude o llamar al "110".
Puntos de seguridad en la natación:
(1) Mantente saludable.
No tengas demasiada hambre ni estés lleno cuando entres al agua. No entre al agua durante una hora después de una comida para evitar calambres; beber alcohol no es apto para nadar; las heridas abiertas, las enfermedades de la piel y las enfermedades oculares no son adecuadas para nadar si tiene un resfriado, una enfermedad, malestar físico o; Debilidad, la natación no es adecuada.
(2) Esté completamente preparado para prevenir los calambres.
Prepárate para calentar; antes de nadar, salpica un poco de agua en tus extremidades y salta. No saltes al agua inmediatamente; cuando tengas dolor abdominal, baja a tierra y bebe algunas bebidas calientes o sopa caliente para mantener tu cuerpo caliente. Cree un ambiente seguro para nadar y tenga cuidado de no ahogarse.
Métodos de primeros auxilios y autorrescate en caso de ahogamiento:
1. Autoayuda
En caso de ahogamiento, los estudiantes no deben entrar en pánico, mantenerse tranquilos y activos. rescatarse a sí mismos:
a. Evitar el pánico y el caos en el agua. En caso de calambres, por favor mantenga la calma; cuando se produzca un ahogamiento, si no está familiarizado con el agua, puede recurrir a métodos de autorrescate: además de pedir ayuda, acuéstese boca arriba e incline la cabeza hacia atrás para que su nariz pueda exhale fuera del agua. Exhala superficialmente e inhala profundamente. Porque cuando respiras profundamente, la gravedad específica del cuerpo humano cae a cero. 967, un poco más liviano que el agua y capaz de salir a la superficie (al exhalar, la gravedad específica del cuerpo humano es 1.057, un poco más pesado que el agua). No entre en pánico en este momento y no levante los brazos para agitar el cuerpo. hundirse más rápido; para calambres en manos y pies Si tiene calambres en los dedos, puede cerrar el puño con las manos, luego abrirlo con fuerza y hacer esto varias veces rápidamente hasta que los calambres desaparezcan;
b. Si tiene calambres en las pantorrillas o los dedos de los pies, primero respire y flote en el agua. Utilice la mano del lado opuesto de la extremidad acalambrada para sujetar los dedos de la extremidad acalambrada y tire de ellos hacia el cuerpo. , use la palma del mismo lado para presionar la rodilla de la extremidad acalambrada para ayudar a enderezar la pierna acalambrada;
2. Métodos de primeros auxilios
Si se encuentra con una persona que se ha caído. al agua, nade rápidamente hasta las proximidades de la persona que cayó al agua, observe claramente la ubicación y rescate desde atrás. No entres al agua para salvar a alguien si no estás seguro. Puedes utilizar postes de bambú, ramas, cuerdas, ropa u objetos flotantes para salvar a las personas mientras gritas pidiendo ayuda. Que el hombre que se está ahogando suba a tierra. Al rescatar a una persona que se está ahogando, los primeros auxilios se pueden brindar de las siguientes maneras:
a. Se retirará inmediatamente y se envolverá con una gasa (pañuelo). Saque la lengua de la persona lesionada con los dedos, desabroche los botones y el cuello, mantenga las vías respiratorias abiertas y luego levante la cintura y el abdomen de la persona lesionada con la espalda hacia arriba y la cabeza gacha. para echar agua.
O levante las piernas de la persona lesionada, coloque su abdomen sobre los hombros del socorrista y corra rápidamente para verter el agua acumulada. O el socorrista se arrodilla a medias, coloca el abdomen de la persona lesionada sobre las piernas del socorrista, inclina la cabeza y presiona la espalda con las manos para verter agua.
b. Si la respiración se detiene, se debe realizar respiración artificial inmediatamente, generalmente con soplado boca a boca. El socorrista se ubica al costado de la persona lesionada, pellizca la barbilla de la persona lesionada, pellizca las fosas nasales de la persona lesionada, respira profundamente, sopla aire lentamente en la boca de la persona lesionada, relaja las fosas nasales mientras levanta ligeramente el pecho y presiona. el pecho con una mano para ayudar a exhalar. Repetir de forma rítmica (soplar de 16 a 20 veces por minuto) hasta que se reanude la respiración.
c. Se debe realizar masaje torácico y cardíaco en caso de paro cardíaco. Deje que la persona lesionada se acueste boca arriba con una tabla dura sobre su espalda, con la cabeza gacha y la espalda inclinada. Del lado del herido está el personal de primeros auxilios. De cara a la persona herida, coloque la palma de su mano derecha sobre la parte inferior del esternón y coloque su mano izquierda en el dorso de su mano derecha. Con la ayuda del peso corporal del socorrista, debe aplicar fuerza lentamente pero no demasiado para evitar fracturas. Luego debe presionar el esternón hacia abajo unos 4 centímetros, luego soltar la muñeca (no deje la mano fuera del esternón) para restaurar el esternón, repetir regularmente (60-80)
Educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en la escuela Plan 4
A lo largo de los años, el ahogamiento se ha convertido en la causa número uno de muerte anormal en las escuelas primarias y secundarias de mi país, especialmente después del examen de ingreso a la universidad de este año y antes de las vacaciones de verano, ha habido muchos incidentes. de ahogamiento entre los adolescentes, que ha llamado la atención del departamento de educación. La vida es solo una vez, e incluso una negligencia no es suficiente. Puede causar daños irreparables y traer un dolor irreparable a la familia. Los niños no pueden resistir el calor e ir a nadar en secreto sin avisar a sus padres y maestros. Esto es extremadamente peligroso para garantizar la seguridad de los Jóvenes Pioneros. Para garantizar la seguridad de los miembros y evitar accidentes causados por nadar y jugar en el agua. llevado a cabo una serie de actividades de educación en seguridad.
Primero, debemos crear conciencia y hacer arreglos cuidadosos.
Estudiar las regulaciones de las autoridades educativas El espíritu del documento de los Jóvenes Pioneros. ' La educación sobre seguridad contra ahogamiento debe comprender plenamente la grave situación de muerte anormal de niños por ahogamiento, comprender el importante papel de la publicidad y la educación sobre la prevención de ahogamiento en las escuelas, mejorar aún más la comprensión ideológica y mejorar el sentido de responsabilidad y urgencia de la educación para la prevención de ahogamiento. Organice e implemente el espíritu de la reunión, analice cuidadosamente las causas de los accidentes de ahogamiento pasados en los Jóvenes Pioneros, resuma la experiencia efectiva del trabajo de prevención de ahogamiento a largo plazo de la escuela, organice cuidadosamente varias actividades educativas sobre prevención de ahogamiento este año y forme un grupo. plan de trabajo.
En segundo lugar, complete el trabajo
1. Organice activamente a todos los profesores y estudiantes para que inicien sesión en la "Plataforma de educación sobre seguridad de Jining" y estudien las vacaciones de verano sobre seguridad "20_". Columna de educación especial de prevención con maestros, padres y jóvenes pioneros. Para el 3 de septiembre, la tasa de finalización de la escuela supera el 70%, ocupando el séptimo lugar en toda la zona de alta tecnología. Creo que es muy bueno para nuestra escuela primaria suburbana. >
2. Antes de las vacaciones de verano, llevamos a cabo activamente actividades de prevención con el tema "prevención de accidentes por ahogamiento". Se llevarán a cabo actividades de clases por ahogamiento para educar a los jóvenes pioneros a no nadar en el agua sin la compañía de sus padres y otros adultos. y no jugar ni nadar en aguas como embalses y estanques sin instalaciones de seguridad y rescatistas.
3. Hacer un buen trabajo en educación y gestión de seguridad durante las vacaciones y las vacaciones de verano, y buscar activamente la seguridad. apoyo y cooperación de los padres de los jóvenes pioneros y las fuerzas sociales para prevenir el ahogamiento y los accidentes de tráfico de los jóvenes pioneros.
4. Enseñar a los niños algo de defensa personal a través de la narración de cuentos, profundizar la educación sobre seguridad en la prevención de ahogamiento. Permitir que los niños dominen los conocimientos de autodefensa y autorrescate, y mejoren las habilidades de autodefensa y autorrescate.
5. Fortalecer el contacto con los padres a través de una "carta a los padres". mejorar la conciencia de seguridad y responsabilidad de los padres, especialmente los tutores de los niños abandonados, a fin de lograr una gestión y prevención conjuntas entre el hogar y la escuela para prevenir la aparición de accidentes por ahogamiento entre los jóvenes pioneros.
Aunque el clima se está volviendo más frío, la prevención sigue siendo importante. El trabajo de seguridad contra ahogamiento seguirá siendo incesante. Siempre debemos mantener un alto grado de vigilancia y promover el trabajo de seguridad de los Jóvenes Pioneros a un nuevo nivel. Plan de actividades de educación sobre seguridad en caso de ahogamiento 5
1. Objetivos de la actividad<. /p>
1. Mejorar la conciencia sobre la seguridad, estar dispuesto a aprender conscientemente conocimientos sobre seguridad en caso de ahogamiento y mejorar la conciencia de la cooperación y la comunicación con los compañeros de clase. .
2. Comprender de manera preliminar el contenido relevante de la seguridad en la prevención de ahogamientos y saber que todos los estudiantes (incluidos los ciudadanos) deben mejorar la conciencia de seguridad.
3. Puede cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad anti-ahogamiento en la vida y mejorar la capacidad de identificar comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.
2. Preparación de la actividad
1. Un vídeo.
2. Algunas imágenes de ahogamiento.
3. ayuda .
3. Proceso de la actividad
(1) Miren la imagen
Maestra: Miren niños, ¿quién está en la imagen? ¿Qué le pasó?
(2) Recién premiado
1. Cuestiones a las que se debe prestar atención al nadar:
Guía a los niños para que observen las escenas de los estudiantes de secundaria nadando. en vídeos animados.
Discusión en grupo: ¿A qué cuestiones debemos prestar atención al nadar?
Resumen del profesor: Al nadar hay que respetar estrictamente los "cuatro no": no ir sin el consentimiento de los padres y profesores; no ir si no hay adultos que sepan nadar; No vayas a aguas profundas; no vayas a ríos y estanques.
2. Hablar de un caso, de un accidente en el que un niño murió ahogado, y luego guiar a los niños a analizar las causas del accidente por ahogamiento. La maestra hizo un resumen:
>Las principales causas de ahogamiento son las siguientes: edad temprana, incapacidad para nadar; fatiga después de nadar durante demasiado tiempo; enfermedad repentina en el agua, especialmente enfermedad cardíaca, nadar a ciegas en un remolino profundo;
(3) Primeros auxilios en casos de ahogamiento
(1) Entender cómo rescatar a una persona que se está ahogando en tierra.
La maestra dio una explicación detallada:
Método 1: Lanzar aros salvavidas, cañas de bambú, tablas de madera y otros objetos a la persona que cayó al agua y arrastrarlos hasta la orilla; Método 2: Si no hay equipo de rescate, puede realizar el rescate directo al entrar al agua. (Dígales a los niños que solo los adultos pueden entrar al agua para salvar a las personas)
Cuando los niños descubren que alguien se está ahogando y no pueden lanzarse al agua para rescatarlo, deben pedir ayuda de inmediato;
Según el método de explicación del maestro, cada niño de la clase debe. Se dividieron dos niños en grupos para realizar demostraciones de simulación, uno desempeñando el papel de una persona que se está ahogando y el otro desempeñando el papel de un rescatador. Cada grupo se turna, y los demás alumnos observan atentamente, para finalmente hacer un resumen y señalar las ventajas y desventajas.
(2) ¿Cómo prestar primeros auxilios en tierra?
El profesor explicó en detalle los pasos de primeros auxilios:
El primer paso: Después de que la persona que se está ahogando es rescatada en tierra, debe abrir inmediatamente la boca y eliminar las secreciones y otras materias extrañas de la boca.
Paso 2: Controlar el agua.
El socorrista se arrodilla en el suelo con una pierna y la otra pierna, pone el abdomen del ahogado sobre sus rodillas, sostiene su cabeza con una mano, de manera que su boca quede hacia abajo, y con la otra presiona una mano. contra su espalda para drenar el agua de su abdomen. Paso 3: Si la persona que se está ahogando está inconsciente y la respiración es débil o se ha detenido, se debe realizar respiración artificial inmediatamente. El soplo boca a boca suele ser eficaz.
Paso 4: Presta atención a marcar el teléfono de emergencia 120 para acudir al hospital o pedir ayuda a un adulto cercano mientras te presta los primeros auxilios.
(4) Resumen de seguridad
1. Resumen para niños:
¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
2. Resumen del profesor:
La vida es sólo una vez, la felicidad está en tus manos. Se espera que a través de esta clase de educación sobre seguridad, los niños aprendan a valorar la vida y desarrollen buenos hábitos de respetar conscientemente los principios de seguridad para evitar ahogamientos. No lleve a sus hijos a estanques, ríos o embalses peligrosos como hermanos y hermanas, y no vaya a lugares peligrosos para jugar solos en el agua.
(5) Ampliación de actividades
Se pide a los padres que utilicen su tiempo de fin de semana para buscar libros y navegar por Internet, para que sus hijos puedan aprender más sobre la prevención de ahogamientos e inventar historias. .
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