Contenido de la primera lección de educación ideológica y política en el otoño de 2022
Objetivo de la habilidad: ser capaz de dibujar un diagrama de árbol de tus propias relaciones interpersonales, analizar y resumir tus propias relaciones interpersonales, resumir qué es la amistad con tus propias palabras, proponer soluciones adecuadas a los casos de amistad previstos en el libro de texto y uso Los principios de la amistad guían su comunicación con sus compañeros de clase, resuelven adecuadamente sus confusiones y conflictos al hacer amigos y toman decisiones responsables.
Actitud emocional y objetivos valorativos: dispuesto a comunicarse con los compañeros pero no cercano a uno mismo. Al tratar a los compañeros hay que respetar a los demás, ser tolerante y honesto y buscar la amistad sin perder los principios. Acepta la situación actual de tus relaciones interpersonales, mantente dispuesto a cambiar, aceptar a los demás y cultivar una personalidad alegre y vivaz.
2. Enfoques y dificultades de la enseñanza
1. Enfoque de la enseñanza: Comprender la importancia y cualidad popular de la actitud de "abrirse y comunicarse activamente" en las interacciones con los compañeros.
2. Dificultades docentes: Comprender qué es la verdadera amistad y cómo proteger mejor la amistad profunda entre compañeros.
3. Preparación antes de clase
Recoger algunos casos típicos de interacciones de los compañeros e investigar sus diferentes puntos de vista y opiniones tendenciosas sobre los amigos y la amistad.
Cuarto, diseño de pizarra
1. Mi círculo interpersonal
(1) Entiende tus relaciones interpersonales.
(2) Características de los compañeros populares.
2. Sal a caminar con amigos
(1) ¿Qué es la amistad?
(2) El papel de la amistad.
(3) Cómo establecer y desarrollar una amistad sincera.
Diseño de enseñanza de verbos (abreviatura de verbo)
Actividad 1: Crear una introducción situacional al aula
Reproduzca y escuche la canción "Friends" de Zhou Huajian en Flash. ¿Quieres conocer a tus amigos? ¿Conoces tus relaciones?
Actividad 2: Complete el "Diagrama de anillos de árbol interpersonal"
Completen juntos el "Diagrama de anillos de árbol interpersonal" para comprender cuántas personas han ingresado a su círculo interpersonal y se comunican de manera el grupo.
Autoanálisis: ¿Estás satisfecho con tus relaciones interpersonales?
Actividad 3: Entrevista a compañeros y enseña a tus amigos recetas secretas.
Cada grupo selecciona a un compañero con más amigos y pide a otros estudiantes que lo entrevisten: "¿Cómo te llevas con tus compañeros? ¿Cómo haces amigos?"
(Resumen) Para hacer amigos, mantenga una mente positiva y abierta. Virtudes como la sinceridad, la amabilidad, la amabilidad y la responsabilidad nos brindarán una atracción duradera, una fuerte conciencia comunicativa y habilidades comunicativas en nuestras interacciones con los compañeros, y también nos darán un alto índice de popularidad en el grupo.
Actividad 4: Discusión de casos para entender el significado de amigos
¿Qué es un verdadero amigo? Utilice el patrón de oración "Los amigos son... bueno...". (La canción "Friends" suena de fondo) Los estudiantes se envían sus propios "mensajes" entre sí para transmitir la sincera amistad entre amigos.
Actividad 5: Contar historias y hablar sobre la amistad.
Cuéntame sobre tu tiempo con tus amigos y tu amistad. Después de la reunión sobre la historia, permita que los estudiantes resuman los principios para construir y cuidar las amistades de los compañeros de clase.
Actividad 6: Cantar juntos para sublimar la amistad.
Cantad juntos la canción "Friends". Se acabó la salida de clase.