Examen final 2 del examen final de matemáticas de segundo grado de 2017
Completaré el examen final de matemáticas de segundo grado 2065438+2007. (1 punto por cada cuadrícula, ***25 puntos)
1.2500 tiene () centenas y 36 centenas es ().
2. Un número consta de cinco mil trescientos siete unos. Este número se escribe como ().
3. Una bolsa de detergente en polvo pesa 100g, () una bolsa de detergente en polvo pesa exactamente 1kg.
4.□÷Ĉ6 = 4...△, y el valor máximo de △ es (), entonces □ es ().
5. Cada animal pequeño tiene un par de palillos y se pueden dividir 12 palillos entre () animales pequeños.
6.
7. La escuela primaria 1 de Guangming* * tiene 1607 estudiantes, aproximadamente ().
8. Cincuenta y siete estudiantes salen a navegar. Cada barco tiene capacidad para seis personas. Se debe alquilar al menos () barco.
9.
De esta forma, el número 23 es () y el número 32 es ().
10. Completa la unidad adecuada.
Aproximadamente 150() Aproximadamente 3() Alto 130()
11 Complete ">", "& lt o "=".
45. ÷ 9 54÷9 3250 3205 2000 gramos 2 kilogramos
6×6 36÷6 10000 9999 1 kilogramo 900 gramos
12. tiene 1 ~ 4.
4 números, uno para cada fila y columna
Tiempo A debe ser (), B debe ser /p>
Segundo. , Soy un juez pequeño (dibuja "√" a la derecha, "×" al revés) (65438 + 0 puntos por cada pregunta, ***5 puntos)
1. es un fenómeno de rotación.
2.54-8+22 es lo mismo que 54-(8+22). El significado de esta fórmula es 42 se divide en 6 partes, cada parte es 7. ( )
4. Esta no es una cifra axialmente simétrica. 5,1 kilogramos de hierro pesan lo mismo que 1000 gramos de algodón )
3. respuesta correcta entre paréntesis) (65438+0 puntos por cada pregunta, ***5 puntos)
1 Hay uno en el medio Un número de cuatro dígitos con uno o dos ceros, ().
① Lea solo un cero; ② Lea dos ceros; ③ No lea.
Hay tres tipos de frutas: plátanos y manzanas y Xiaohua dijo: "Todos solo. Come un tipo de fruta, yo no como naranjas. Xiao Ming dijo: "No como manzanas ni naranjas". "David come ().
①Manzanas ②Naranjas ③Plátanos ④No estoy seguro.
3.5□31 <5129, □debe completarse ().
① 0 ② 1 ③ 2
4.÷ 4 = ..., el resto puede ser ()
① 3, 2, 1 ② 4, 3, 2, 1 ③ 4, 3 , 2, 1, 0
5. Mira los números en el ábaco ()
① 9990 ② 5555 ③ 9999
Cuarto, soy. un maestro del cálculo
1. Escribe directamente (65438 + 0 puntos por cada pregunta, ***20 puntos)
42÷6= 50÷6= 9. ÷1. = 60800=
36÷4= 35÷5= 0÷3= 7800-7000=
8×8= 45÷9= 45-40= 1600 -900 =
17÷2= 3×4= 48+8= 30400=
232= 22÷7= 34÷5= 4000-2000=
2. Utilice el cálculo vertical (2 puntos por cada pregunta, ***6 puntos)
63÷9= 52÷8= 23÷4=
3. Cálculo fuera de tipo (2 puntos por cada pregunta, ***6 puntos)
18+28÷7 4×(54÷9) 73-26+35
5. Experto en estadística.
(1 punto por cada cuadrícula, ***8 puntos)
Varios estudiantes cuentan el número de diversos medios de transporte que pasan por una intersección en 10 minutos.
(1) Rellenar el cuadro estadístico.
Tipo
Número de vehículos
(2) Esta intersección tiene la mayor cantidad () de automóviles y la menor cantidad () de automóviles en 10 minutos.
(3) Si observas durante otros 10 minutos, () los coches pueden pasar más.
(4) Hay menos autobuses que motocicletas que pasan por esta intersección en 10 minutos.
Sexto, resolver el problema. (5 puntos por cada pregunta, ***25 puntos)
1. Distribuya estos libros a los tres niños. ¿Cuántos libros recibirá cada niño en promedio?
¿Cuántas copias quedan?
2. La cantina transportó 3.200 kilogramos de carbón el primer día y 2.400 kilogramos de carbón el segundo día. Cantimplora
¿Cuántos kilogramos de carbón se han enviado en los últimos dos días?
3. El profesor Liu compró una cuerda de 36 metros de largo, y pasó 18 metros saltando, dejando el resto.
Para hacer cuerdas para saltar cortas, cada cuerda para saltar corta utiliza 2 metros. ¿Cuántas cuerdas para saltar cortas puedes hacer?
4. Los estudiantes querían plantar 65 árboles. Plantaron 6 hileras de 8 árboles cada una. ¿Cuántos árboles más faltan por plantar?
Ambos calcetines son de la misma calidad, ¿cuál es el más económico?