2017 Certificado de Calificación de Maestro de Escuela Primaria "Psicología de la Educación" simulación de preguntas y respuestas de opción múltiple

2. Preguntas de opción múltiple (seleccione de 2 a 5 respuestas correctas de las 5 respuestas alternativas para cada pregunta. No se permiten puntos incorrectos, opciones múltiples ni opciones perdidas. Cada pregunta tiene 2 puntos, ***20 puntos)

31 Entre las siguientes opciones, () pertenece a la política de la organización.

A. Enfatizar

B. Tomar notas

C. Descripción general

D. Respuesta de referencia: C, D

Análisis de referencia:

Las estrategias organizativas comunes incluyen esquematizar, usar gráficos y tablas.

32. El contenido de aprendizaje de los estudiantes es ().

A. Dominio de conocimientos y habilidades

B. Dominio de estrategias de aprendizaje

C. Minería subconsciente

D. -Habilidades de resolución Capacidad y creatividad

E. Cultivo del carácter moral y psicología saludable

Respuestas de referencia: A, B, D, E

Análisis de referencia:< /p >

Los estudiantes no solo deben dominar conocimientos y habilidades, sino también desarrollar inteligencia, cultivar hábitos de comportamiento, cultivar el carácter moral y promover el desarrollo de la personalidad.

33¿Cuáles son los siguientes factores que determinan el problema? ( )

A. Inteligencia

B. Proceso de cognición

C. Iniciativa en las actividades principales

D.

E. Conocimiento y experiencia del tema

Respuestas de referencia: C, D, E

Análisis de referencia:

Fuerte sed de conocimiento, Las personas con gran entusiasmo por las actividades y con amplios conocimientos y experiencia tienen más probabilidades de encontrar problemas.

¿Cuáles son los siguientes pasos para la evaluación docente? ( )

A. Establecer objetivos de evaluación

B. Recopilar información relevante

C. Describir y analizar datos

D. juicio

E. Decisión

Respuestas de referencia: a, b, c, d, e.

Análisis de referencia:

La evaluación docente es un proceso sistemático y continuo. Las opciones anteriores son todos pasos de la evaluación docente.

35 Wiener atribuyó el éxito o el fracaso de las actividades humanas a seis factores, entre los cuales () es el factor interno.

A. Nivel de habilidad

B. Nivel de esfuerzo

C. Dificultad de la tarea

D.

E. Suerte

Respuestas de referencia: A, B, D

Análisis de referencia:

Desde la dimensión interior, capacidad, esfuerzo, físico y mental El Estado es su propio factor interno.

36 Los tres niveles de juicio moral de Kohlberg incluyen ().

A. Nivel previo a la personalización

B. Nivel de personalización

C. Nivel posterior a la personalización

D. /p>

p>

E. Nivel de orientación moral general

Respuestas de referencia: A, B, C

¿Cuál de los siguientes métodos puede entrenar el pensamiento divergente? ( )

A. Difusión de uso

B. Difusión de estructura

C. Difusión de método

D.

Respuestas de referencia: A, B, C, D

Análisis de referencia:

Las opciones anteriores son métodos para entrenar el pensamiento divergente.

Hay muchas formas de practicar, que se pueden dividir en () según los diferentes métodos de práctica.

A. Práctica de simulación

B. Práctica práctica

C. >Respuestas de referencia: A, B, D

Análisis de referencia:

Según los diferentes métodos de práctica, existen ejercicios de simulación, ejercicios reales y ejercicios psicológicos.

La estructura de actitud y moralidad es la misma, y ​​ambas están compuestas por ().

A. Comprensión

B. Temperamento

C. Emoción

D. Comportamiento

Respuesta de referencia: A, C, D

Análisis de referencia:

Ambos están compuestos por cognición, emoción y conducta.

Los dos tipos de resolución de problemas son ().

A. Resolución de problemas cognitivos

B. Resolución de problemas convencionales

C. Resolución de problemas de desarrollo

D. p>

Resolución de problemas teóricos

Respuestas de referencia: B, D