Puntos de acceso seleccionados para la solicitud de exámenes de estudiantes de Henan 2011
Funcionarios públicos de Jingjia
Materiales: el 5438+0 de junio, el sitio web del Ministerio de Educación publicó las "Opiniones orientativas sobre cómo abordar el problema de las tarifas arrogantes en la selección de escuelas durante la etapa de educación obligatoria". ", desde estandarizar el orden de inscripción, mejorar las políticas de inscripción y presentar 10 requisitos a los departamentos administrativos de educación locales. La guía señaló que debido a la brecha entre las escuelas en términos de condiciones de funcionamiento escolar y calidad de la educación, los recursos educativos de alta calidad no pueden satisfacer plenamente las necesidades sociales, lo que genera el problema de la elección de escuela, y el problema de las tarifas arbitrarias para la elección de escuela ha aumentado. También ha surgido, especialmente en algunas ciudades grandes y medianas. El Ministerio de Educación ha dejado claro por primera vez que todas las localidades deben liquidar las tasas de selección escolar para la educación obligatoria en un plazo de cinco años.
Explicación de Jingjia
1. Estandarizar el orden de admisión. Las escuelas públicas (en lo sucesivo, escuelas) tienen prohibido matricular estudiantes en clases experimentales en diversas materias durante la etapa de educación obligatoria. Las escuelas tienen prohibido realizar o participar en diversos cursos de formación para seleccionar estudiantes. Las escuelas tienen prohibido cobrar tarifas de selección escolar en cualquier nombre o por cualquier medio.
2. Mejorar las políticas de admisión. Con base en el número de niños y adolescentes en edad escolar y la distribución de las escuelas, definir científicamente el alcance de los servicios escolares y asignar de manera justa los recursos educativos de alta calidad. Formular e implementar políticas para asignar racionalmente cuotas de inscripción de escuelas secundarias de alta calidad a las escuelas secundarias. Durante el período de inscripción escolar, se debe anunciar información importante como el alcance de la inscripción, el tiempo de inscripción, el plan de inscripción, los procedimientos de inscripción, etc.
3. Acelerar la construcción de escuelas débiles. Los departamentos administrativos educativos de varias localidades deben intensificar sus esfuerzos de reforma, reducir la brecha entre las escuelas débiles y las escuelas de alta calidad y esforzarse por desarrollar sus propias características. Promover la estandarización escolar para que todas las escuelas de educación obligatoria de la región cumplan con los estándares escolares locales.
4. Asignar docentes de forma razonable. Mejorar el sistema de nombramiento (empleo) de docentes y proporcionar suficientes docentes calificados. Fortalecer la formación y mejorar el nivel general del profesorado. Establecer un sistema regional de intercambio de docentes y directores para lograr gradualmente un equilibrio básico en el personal docente de las escuelas.
5.***Disfruta de recursos educativos de alta calidad. Mediante la implementación de varios modelos, como la gestión de distritos escolares, la gestión de escuelas en grupo y la asistencia por parejas, exploraremos la demostración y el papel de liderazgo de las escuelas de alta calidad. Mejorar continuamente el nivel de popularización y aplicación de la informatización educativa y promover el intercambio de recursos educativos de alta calidad.
6. Apoyar el desarrollo de la educación privada. Con la premisa de garantizar que los niños y adolescentes en edad escolar puedan ingresar a las escuelas públicas cercanas, formularemos y mejoraremos políticas y medidas para promover el desarrollo de la educación privada y administraremos una serie de escuelas privadas distintivas y de alta calidad que cumplan con los necesidades del pueblo de conformidad con la ley.
7. Fortalecer la orientación de la opinión pública. Orientar a los padres para que establezcan conceptos educativos correctos y no elijan ciegamente las escuelas, y esforzarse por crear un buen entorno social y una atmósfera de opinión pública para resolver el problema de la selección de escuelas para la educación obligatoria.
8. Continuar haciendo un buen trabajo en la gestión especial. Realizar trabajos especiales de gobernanza de vez en cuando. Es necesario investigar y sancionar resueltamente todo tipo de tasas ilegales de elección de escuela, responsabilizar a las unidades e individuos pertinentes y servir de advertencia en el trabajo especial de gobernanza.
9. Mejorar el sistema de supervisión. Fortalecer la supervisión, establecer un sistema de presentación de informes para combatir las tarifas ilegales en la educación y mejorar los mecanismos regulares y integrales de supervisión e inspección.
10. Esfuércese por conseguir nuevos resultados cada año. Formularemos un cronograma, una hoja de ruta y una declaración de misión, y nos esforzaremos por garantizar que después de tres a cinco años de arduo trabajo, las tarifas arbitrarias para la selección de escuelas durante la etapa de educación obligatoria ya no se conviertan en un problema sobre el que las masas reflexionen intensamente.
Para obtener más información, preste atención al sitio web de Jingjia.