En 2011, solicité el examen de posgrado en Matemáticas en la Universidad de Shandong, con una puntuación total de 330 en política, 55 en inglés y 58 en 80 cursos profesionales. ¿Pueden el inglés y la política cruzar la línea?
Mi pareja está en la misma situación que tú. Soy un estudiante de tercer año en la universidad con especialización en comercio internacional y me estoy preparando para tomar el examen de Maestría en Derecho. Soy malo en matemáticas, pero bastante bueno en inglés. Una situación como esta debería ser más adecuada para un examen de maestría en derecho.
Las escuelas mejor clasificadas para programas de maestría son, sin duda, la Universidad Renmin y la Universidad de Pekín.
Personalmente creo que la Universidad de Economía y Negocios Internacionales es el mejor lugar para realizar la maestría en comercio internacional. La Universidad de Negocios Internacionales de China se encuentra entre las mejores del país y su maestría en comercio internacional está entre las primeras.
La Universidad de Xiamen mencionada en el cartel también es muy buena. La escuela es famosa y la ubicación es buena. Se dice que los programas de maestría y derecho de la Universidad de Xiamen no son particularmente sólidos, pero ahora algunos estudiantes se centran en la investigación, por lo que no importa.
La clase ABC del examen de ingreso de posgrado es solo una diferencia regional, no es importante. Generalmente es difícil transferirse a otra escuela, por lo que debes comunicarte con la escuela tú mismo. Generalmente no puedes transferirte a una buena escuela.
Estar cerca de la zona de pruebas de acceso al posgrado no debería ser una ventaja para el Máster en Derecho. Los maestros del Dharma no necesitan encontrar un tutor, lo cual es diferente de los exámenes ordinarios, pero debería ser conveniente obtener cierta información sobre escuelas y clases de tutoría.
El examen consta de cuatro cursos: Inglés 100, Política 100, Curso Profesional 1 (Derecho Penal, Derecho Civil) 150 y Curso Profesional 2 (Jurisprudencia, Derecho Constitucional, Historia Jurídica) 150.
Estos tres libros son necesarios e igualmente importantes como libros de texto:
Programa de Examen Nacional Conjunto para Maestría en Derecho (publicado por Higher Education Press, editado por el Departamento de Estudiantes Universitarios del Ministerio de Educación y el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación)
Análisis del examen de ingreso para la Maestría en Derecho (Renmin University Press, editor en jefe del Centro de Exámenes del Ministerio de Educación)
"Guía Nacional de Examen Conjunto para Maestría en Derecho" (en adelante, la Guía del Examen Conjunto de Ingreso). Publicado por Renmin University of China Press, editor en jefe: Zeng)
Le recomiendo algunos libros tutoriales, solo como referencia:
Recopilación de leyes y regulaciones sobre el años y preguntas reales
"Análisis de casos de derecho civil" (publicado por Renmin University Press, editado por Long Yifei).
"Análisis de casos de principios generales del derecho penal" (publicado por Renmin University Press, editado por Huang Jingping)
Serie "Tomar casos como ejemplos" (publicado por Renmin University Press)
Me admitieron el año pasado. Encontré algunos en línea y los copié para ti.
Las puntuaciones de admisión a Maestría en Derecho en cada facultad a lo largo de los años
Se obtienen las puntuaciones de admisión a Maestría en Derecho en cada facultad en el año 2007.
1, la Universidad de Pekín tiene 357 puntos.
2. Universidad de Economía y Negocios Internacionales 356 puntos
3. Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China 355 puntos.
4. Universidad de Nanjing 355 puntos
5 Universidad de Fudan 355 puntos
6. Universidad Sun Yat-sen 348 puntos
7. Universidad de Jilin 345 puntos
8. Universidad de Xiamen 340 puntos.
9. Universidad de Zhejiang 340 puntos
10, Universidad Jiao Tong de Shanghai 330 puntos
11, Universidad de Wuhan 335 puntos
12. Puntuación de la Universidad de Tsinghua de 335.
13, Universidad Renmin de China con 340 puntos.
14, Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong con 325 puntos
15, Universidad de Sichuan con 325 puntos
16, Universidad de Hunan con 330 puntos
17, Universidad de Nankai 335 puntos
18, Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan 340 puntos
19, Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China Oriental 343 puntos
20, Universidad de Ciencias Políticas y Derecho del Suroeste 342 puntos
Compile las puntuaciones de las maestrías francesas en cada escuela de 2002 a 2006
Algunas facultades y universidades reclutan estudiantes de forma independiente:
La puntuación total del nombre de la universidad es el curso político integral de lengua extranjera
Universidad de Beijing
2006: 354 55 55 90 90
Matrícula 2002: 180 estudiantes, 355/60 puntos.
El número de estudiantes matriculados en 2003: 280, con puntuaciones de 330/55/90.
Matrícula en 2004: 350 personas (Shenzhen 150), 2326 personas, 335/55/90 puntos.
Matrícula 2005: 350 estudiantes (Shenzhen 150), puntuaciones 340/55/90.
Universidad Renmin de China
2006: 354 55 60 90 90
Matriculación 2002: se matricularon 280 estudiantes, con una puntuación de 349/60.
Matrícula en 2003: Se matricularon 300 estudiantes, con puntajes de 320/55/90.
Matriculación en 2004: se matricularon 170 estudiantes, se admitieron 2053 y la puntuación fue 335/55/90.
Matriculación en 2005: se matricularon 170 alumnos, se admitieron 2.800 y las puntuaciones fueron 340/60/55/90.
Universidad de Xiamen
2006: 350 60 60 90 90
En 2002, se matricularon 60 estudiantes, con puntuaciones de 345/340/60.
En 2003, se matricularon 70 estudiantes, con puntuaciones de 310/50/85.
Matriculación en 2004: se matricularon 100 estudiantes, se admitieron 603 y las puntuaciones fueron 320/50/80.
2005: Política 55, Inglés 55, cursos básicos 80, cursos integrales 80, puntaje total 320.
Universidad de Nanjing
2006: 340 60 60 90 90
Número de estudiantes matriculados en 2002: 85, con una puntuación de 351/60.
Matrícula en 2003: Se matricularon 80 estudiantes, con puntajes de 330/50/80.
Matriculación en 2004: se matricularon 80 estudiantes, se admitieron 1.132 y las puntuaciones fueron 335/55/90.
Matrícula 2005: Se matricularon 80 alumnos, con puntuaciones de 325/55/80.
Universidad de Fudan
2006: 340 60 60 90 90
2002 matrícula: 151 matrícula, 349/60 puntos.
Matrícula en 2003: Se matricularon 150 alumnos, con puntuaciones de 329/55/83.
Matriculación en 2004: se matricularon 155 estudiantes, se admitieron 1673 y las puntuaciones fueron 333/55/83.
Matriculación en 2005: se matricularon 155 estudiantes, se admitieron 1.700 y el puntaje fue 335/55/83.
Universidad de Nankai
2006: 340 58 60 90 90
Matriculación en 2002: se matricularon 50 estudiantes, con puntuaciones de 345/340/60.
Matriculación año 2003: Se matricularon 70 alumnos, con puntuaciones de 320/50/90.
Matriculación en 2004: se matricularon 70 estudiantes, se admitieron 903 y las puntuaciones fueron 320/50/90.
Matriculación en 2005: se matricularon 70 alumnos, se admitieron 1.742 y las puntuaciones fueron 335/60/55/90.
Universidad de Zhejiang
2006: 340 55 55 90 90
Matriculación en 2002: se matricularon 60 estudiantes, con puntuaciones de 345/340/60.
Matriculación año 2003: Se matricularon 60 alumnos, con puntuaciones de 325/55/82.
Matriculación en 2004: se matricularon 42 estudiantes, se admitieron 526 y las puntuaciones fueron 330/55/90.
Matriculación en 2005: se matricularon 42 estudiantes, se admitieron 600 y las puntuaciones fueron 330/55/85.
Universidad de Tsinghua
2006: 335 55 55 85 85
Admisiones 2002: 30 estudiantes, puntuaciones 345/340/60 (puede que no se permita aquí).
Matrícula en 2003: Se matricularon 100 estudiantes, con puntajes de 313/52/84.
Matrícula 2004: 200 estudiantes (Shenzhen 100), 1920 estudiantes, 335/55/90 puntos.
Matriculación en 2005: se matricularon 190 estudiantes (90 de Shenzhen), se admitieron 1.125 y las puntuaciones fueron 325/55/50/86.
Universidad de Wuhan
2006: 335 57 57 90 90
Matriculación 2003: se matricularon 50 estudiantes, con puntuaciones de 305/47.
Matriculación año 2002: Se matricularon 98 alumnos, con una puntuación de 340/60.
Número de alumnos matriculados en 2004: 100, 18, 41, 325/55/90 puntos.
El número de estudiantes matriculados en 2005: alrededor de 100 personas, 1626 personas admitidas, 320/55/90 puntos.
Universidad Jiao Tong de Shanghai
2006: 335 55 55 85 85
Matrícula 2004: 75 estudiantes (incluidos 30 estudiantes de LLM con especialización en propiedad intelectual), Matrícula: 600 alumnos, puntuaciones 320/55/85.
Estado de matrícula en 2005: 100 estudiantes estaban matriculados, con puntuaciones de 320/55/85.
Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong
2006: 325 55 55 80 80
Universidad de Sichuan
2006: 325 54 54 81 81
Número de estudiantes matriculados en 2002: 110 estudiantes, con puntuaciones de 345/340/60.
Matrícula en 2003: Se matricularon 80 alumnos, con puntuaciones de 310/50.
Situación de la matrícula en 2004: se matricularon 100 estudiantes, se admitieron 1264 y las puntuaciones fueron 310/50/75.
Matriculación en 2005: se matricularon 120 alumnos, se admitieron 1.800 y las puntuaciones fueron 333/58/87.
Universidad de Shandong
2006: 325 53 53 80 80
Matriculación en 2002: 117 inscritos, puntuación 345/340/60 (puede que este no sea el caso) permitir).
Matrícula 2003: 110 matriculaciones, puntajes 310/50/75.
Número de alumnos matriculados en 2004: 150, más de 2.143 alumnos, 330/55/80 puntos.
Matriculación en 2005: se matricularon 200 estudiantes, se admitieron 2142 y las puntuaciones fueron 320/55/80.
Universidad de Hunan
2006: 325 55 55 85 85
Número de matrículas en 2004: 50-70 personas, 273 personas inscritas. La puntuación es 310/50/90.
El número de estudiantes matriculados en 2005: 70-90, con puntuaciones de 310/61/50/84/83.
Universidad de Jilin
2006: 320 50 50 85 85
Matriculación en 2002: se matricularon 100 estudiantes, con puntuaciones de 345/340/60.
Número de alumnos matriculados en 2003: 115 alumnos, 315/50 puntos.
Matrícula en 2004: Se matricularon 130 alumnos, y se admitieron más de 994 alumnos, con puntuaciones de 340/55/90.
Matrícula 2005: Se matricularon 150 alumnos, con puntuaciones de 310/50/85.
Universidad Sun Yat-sen
2006: 320 55 55 85 85
Matriculación en 2002: se matricularon 65 estudiantes, con puntuaciones de 345/340/60.
Matriculación año 2003: Se matricularon 80 alumnos, con puntuaciones de 310/50/75.
Matriculación en 2004: Se matricularon 82 alumnos y se admitieron 1.333 alumnos, con puntuaciones de 330/60/90.
Matrícula 2005: 72 alumnos, 330/60/90 puntos.
Universidad de Lanzhou
2006: 320 50 50 75 75
2003 matrícula: 65 438+000 estudiantes matriculados, con una puntuación de 365 438+00/ 45 .
Número de alumnos matriculados en 2002: 84 alumnos, con puntuaciones de 340/335/57.
Matrícula en 2004: Se matricularon 100 estudiantes, se admitieron 1043, con una puntuación de 320/50/85.
Matriculación en 2005: se matricularon 120 estudiantes, se admitieron 1.046 y las puntuaciones fueron 328/50/75.
Escuela de inscripción no autónoma:
Universidad China de Ciencias Políticas y Derecho (CUPL)
2006: 354 54 54 81 81
Número de matrícula de 2002: 65, se matricularon 438 + 060 estudiantes, con puntuaciones de 345/340/60.
Matriculación en 2003: Se matricularon 65.438+050 estudiantes, con puntuaciones de 332/53/85.
Número de estudiantes matriculados en 2004: 163 (63 con fondos públicos), 1902 estudiantes, puntuaciones 330/53/80.
Matrícula 2005: 65.438+065 alumnos matriculados (64 públicos, 3 gratuitos), 2.640 alumnos matriculados, puntuaciones 330/55/85 o 340/53/80.
Universidad de Economía y Negocios Internacionales
2006: 343 54 54 81 81
Matriculación 2002: se matricularon 90 estudiantes, con puntuaciones de 345/340/60 .
Estado de matrícula en 2003: 100 estudiantes estaban matriculados, con puntuaciones de 325/52/78.
Matriculación en 2004: se matricularon 98 estudiantes, se admitieron 1288 y las puntuaciones fueron 330/53/80.
Matriculación en 2005: se matricularon 98 estudiantes, se admitieron 1271 y las puntuaciones fueron 326/53/80.
Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan
2006: 335 54 54 81 81
Número de estudiantes matriculados en 2002: 45, con puntuaciones de 345/340 /60.
Matriculación año 2003: Se matricularon 60 alumnos, con puntuaciones de 325/52/78.
Matrícula en 2004: se admitieron 50 estudiantes, se admitieron 531 y las puntuaciones fueron 330/53/80.
Matriculación en 2005: 65.438+000 (20-30% financiación pública), puntuación 326/53/80.
Universidad de Ciencias Políticas y Derecho del Suroeste
2006: 340 52 52 78 78
Matriculación 2002: 65 438+090 estudiantes matriculados, con una puntuación de 342 /337/ 57.
El número de estudiantes matriculados en 2003: 197, con puntuaciones de 320/49/74.
Matriculación en 2004: se matricularon 298 estudiantes, se admitieron 2204 y las puntuaciones fueron 328/51/77.
Número de estudiantes matriculados en 2005: 366, con puntuaciones de 321/51/77 (Distrito 2).
Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China Oriental
2006: 335 54 54 81 81
Matriculación 2002: 150 estudiantes matriculados, con una puntuación de 345/60 .
Número de alumnos matriculados en 2003: 180, con una puntuación de 325/54.
Matriculación en 2004: 200 alumnos (50 con fondos públicos), más de 1.599 alumnos, 330/53/80 puntos.
Matrícula en 2005: Se admitieron 193.2159 personas, con puntuaciones de 326/53/80.
Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de Northwestern
Reclutó a 146 personas con fondos públicos.
2005: 340 (aquí no, lo siento)
2004: 328 51 51 77 77
Universidad Popular de Seguridad Pública de China
Contratación financiada con fondos públicos 30 personas
2005: 326 53 53 80 80
2004: 330 53 53 80 80
2003: 332 53 53 85 85
Universidad de Shanxi
Reclutamiento de 50 personas con fondos públicos
2005: 326 53 53 80 80
2004: 330 53 53 80 80
Universidad Normal de Nanjing (NNU)
Reclutamiento de 200 personas, 50 con fondos públicos
2005: 326 53 53 80 80
2004: 330 53 53 80 80
Universidad de Suzhou
Reclutamiento de 50 personas con fondos públicos
2004: 330 53 53 80 80
2003: 325 53 53 78 78
Universidad de Yantai
Reclutamiento de 50 personas con fondos públicos
2005: 326 53 53 80 80
2004: 330 53 53 80 80
Universidad de Anhui
Reclutamiento de 60 personas con fondos públicos
2005: 326 53 53 80 80
2004: 330 53 53 80 80
2003: 305 47 47 80 80
Universidad de Liaoning
Reclutamiento de 100 personas, 10 con fondos públicos.
2005: 326 53 53 80 80
2004: 330 53 53 80 80
2003: 325 52 52 78,5 78
Zhengzhou Universidad
Contratación de 60 personas con fondos públicos
2005: 328 50 50 75 75
2004: 330 53 53 80 80
2003 : 325 47 47 78 78
Universidad de Guizhou
Recluta 100 personas con fondos públicos.
2005: 316 47 47 71 71
2004: 325 48 48 72 72
Universidad de Yunnan
Reclutamiento de 60 personas con fondos públicos
p>
2005: 316 47 47 71 71
2004: 325 48 48 72 72
Resultados de la maestría en derecho nacional a lo largo de los años
Fundamentos políticos y de lenguas extranjeras integrales Puntuación total de la categoría de un año
2006
Categoría A 335 54 54 81 81
Categoría B 330 52 52 78 78
Clase C 325 48 48 72 72
2005
Clase A 326 53 53 80 80
Clase B 321 51 51 77 77
Clase C 316 47 47 71 71
2004
Clase A 330 53 53 80 80
Clase B 328 51 51 77 77
Clase C 325 48 48 72 72
2003
(actual/anterior)
Clase A 325/320 52 52 78 78
Categoría B 322/317 49 49 74 74
Categoría C 320/315 47 47 71 71
Clasificación de entidades ABC:
Categoría A: Beijing, Tianjin, Hebei, Shanxi, Liaoning, Jilin, Heilongjiang, Shanghai, Jiangsu, Zhejiang, Anhui, Fujian, Shanxi, Shandong, Henan, Hubei, Hunan, Guangdong y Hainan 19 provincias (ciudades);
1, Universidad de Pekín 2, Universidad de Tsinghua 3, Universidad Central de Finanzas y Economía
4. Universidad de Economía y Negocios Internacionales. Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China.
7. Universidad de Seguridad Pública Popular de China. Universidad Sun Yat-sen. Universidad de Nankai
10, Universidad de Shanxi 11, Universidad de Hebei 12, Universidad de Liaoning
13, Universidad de Jilin 14, Universidad de Heilongjiang 15, Universidad de Fudan
16, Shanghai Universidad Jiaotong 17, Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai 18, Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China Oriental.
19, Universidad de Nanjing 20, Universidad de Zhejiang 21, Universidad de Xiamen
22, Universidad de Shandong 23, Universidad de Wuhan 24, Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong
25 Universidad Normal Central de China. Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan. Universidad de Hunan
28 Universidad de Anhui 29, Universidad de Suzhou 30, Universidad de Zhengzhou
31, Universidad de Xiangtan 32, Universidad de Henan 33, Universidad de Yantai
34, Nanjing Universidad Normal 35, Universidad de Finanzas y Economía de Jiangxi 36, Universidad de Hainan
37 Universidad Marítima de Dalian 38, Universidad de Finanzas y Economía de Dongbei 39, Universidad de Fuzhou
40, Universidad Normal de Hunan. 41 años, estudiante de posgrado del Hospital de la Academia China de Ciencias Sociales (aún no recluta estudiantes)
Categoría B: provincias (ciudades) de Chongqing, Sichuan y Shaanxi.
42. Universidad de Sichuan43. Universidad de Finanzas y Economía del Suroeste
44. Universidad de Ciencias Políticas y Derecho del Suroeste. Colegio Político de Xi'an del Ejército Popular de Liberación de China.
46. Universidad de Ciencias Políticas y Derecho del Noroeste
Categoría C: Mongolia Interior, Guangxi, Guizhou, Yunnan, Tíbet, Gansu, Qinghai, Ningxia y Xinjiang.
47. Universidad de Guizhou48. Universidad de Yunnan
49. Universidad de Mongolia Interior50. Universidad de Lanzhou
No te fijes sólo en la puntuación de admisión. Jaja, algunas escuelas en Beijing y Shanghai han cambiado la línea de puntuación a cursos profesionales. Por ejemplo, la puntuación de la Universidad Renmin es 340, mientras que otras escuelas son casi 360. .
El plan de revisión es sólo para personas. Lo más importante que puede hacer para adaptarse a sus necesidades es seguir un plan. Aquí copio una experiencia de ser admitido en el Congreso Nacional del Pueblo para su referencia.
En primer lugar, quiero decirles que nunca he realizado una segunda especialización en derecho, ni he asistido deliberadamente a una clase de formación de maestría en derecho. Basado en el uso integral de materiales de referencia en estilo cóctel, dediqué 7 meses y medio a superar el examen de Maestro de Dharma.
Por lo tanto, para los estudiantes que ya se están preparando para el examen o están por comenzar a prepararse para el examen, incluso si es la primera vez que toman el examen de Maestría en Derecho, incluso si nunca han estado expuestos a conocimientos jurídicos, de ahora en adelante , definitivamente podrás alcanzar un nivel satisfactorio, incluso más allá de tus expectativas.
1. Revisión del progreso
Fue a principios de marzo de 2005 cuando comencé oficialmente a prepararme para el examen de ingreso al posgrado. Principalmente comencé a repasar inglés y me impartí dos cursos profesionales: derecho penal y derecho civil. Pero como estudié mucho desde el principio, experimenté un período de estancamiento de casi un mes después de prepararme para el examen. Por lo tanto, no debe apresurarse a realizar la revisión para el examen de ingreso de posgrado. Debe ser gradual desde el principio e ir aumentando la intensidad poco a poco. Después de eso, revisé normalmente durante un mes en mayo. En junio, debido a la preparación para el examen final, la revisión se pospuso nuevamente. Durante las vacaciones de verano, me quedé cómodamente en casa y revisé de forma intermitente durante un mes. Después de que comiencen las clases, la revisión avanzará lentamente hasta que termine el feriado del Día Nacional.
Pero después de la Jornada Nacional, empezó a avanzar a toda velocidad, aumentando poco a poco la intensidad, y volviéndose más desesperado hacia la etapa final. Por tanto, los últimos tres meses del examen de acceso al posgrado son intensivos y los tres meses más difíciles. Básicamente me levanto a las ocho todos los días y me acuesto después de la una de la noche. A menudo sufro de insomnio debido a la alta actividad cerebral antes de acostarme. Especialmente el último mes, se sintió un poco como purgatorio o ascetismo. Este estado de estudio de alta intensidad duró hasta el mediodía del segundo día del examen. En otras palabras, antes del examen, no me relajé ni me adapté, sino que realicé una revisión intensiva hasta unos minutos antes de ingresar al examen final en la sala de exámenes. Los hechos han demostrado que vale la pena pagar este tipo de sufrimiento físico y mental.
Así que, en general, la eficacia de los exámenes de acceso a posgrados está aumentando. Tres meses antes del examen es el período más efectivo. Debes concentrarte en fortalecer y mejorar la eficiencia. Un minuto en este momento vale cinco o incluso diez minutos en la etapa inicial del examen de posgrado. Por supuesto, esto no significa que la revisión antes de octubre sea insignificante, pero debido al problema del olvido, los resultados de la revisión en estos meses se diluirán en el período posterior. Pero estos pocos meses son un momento crítico para sentar las bases, especialmente el derecho inglés, penal y civil, que deben estudiarse como un manantial. En este momento, es necesario realizar mucho trabajo detallado, como tomar notas, extractos, etc. Al mismo tiempo, en comparación con la memoria, durante este período debemos prestar más atención a la comprensión, aprender más conocimientos, ampliar nuestros conocimientos y no limitar nuestra visión a afrontar los exámenes. Hablaré de esto más tarde.
Dos. Explicación detallada por tema
Explicaré esta parte en función de los materiales de revisión utilizados. En general, mi éxito se basa en tratar el examen de ingreso de posgrado con entusiasmo + métodos correctos + una gran cantidad de buenos libros de referencia que se adapten a mí (tengo mi propio conjunto de criterios para seleccionar libros de referencia, que se pueden mencionar a continuación); una vez Curso sorpresa política, el resto son autodidactas. Rara vez hablo de problemas de estudio con otras personas. Si tengo alguna pregunta, siempre la busco en los libros. Además, al leer, piensa más y toca más, haz más bocetos y escribe más notas. Cuantos más libros gastes, mejor, siempre y cuando no afecte la lectura de las palabras.
1. Inglés
La revisión de inglés antes de octubre se basó principalmente en la comprensión y lectura de palabras. Las dificultades a resolver en la lectura durante este periodo son frases y palabras largas. Mi experiencia es hacer primero una lectura básica, como la lectura 65, 438+000 de Wu Yongling, la lectura 65, 438+008 de Guo Chongxing de la Universidad Renmin (se puede utilizar hasta noviembre), y luego realizar un entrenamiento intensivo de lectura. Es decir, además de hacer las preguntas, aprender a juzgar las opciones y, lo más importante, traducir el texto completo. Vale la pena dedicar más de una o dos horas a conquistar un artículo. Porque en esta difícil traducción palabra por palabra, aquellos con un inglés deficiente pueden sentar una base sólida para leer oraciones largas y difíciles y comprender artículos complejos. Al mismo tiempo, también puedes mejorar tu nivel de traducción, tu sentido del lenguaje y aprender palabras. Además, los dos libros que elegí como enfoque son analíticos (no necesariamente bien analizados, pero una explicación es mejor que nada) y traducción de texto completo. Wu también tiene extracción de palabras clave y frases, y Guo tiene artículos La clasificación; de temas, la referencia del índice de dificultad, las estadísticas del recuento de palabras del artículo y el tiempo de lectura recomendado: estas son las razones por las que elegí deliberadamente estos dos libros entre el vasto mar de libros.
El trabajo de memorización de palabras transcurre durante toda la prueba de acceso al posgrado. Utilizo principalmente Spark y sigo su disposición para aprender una unidad de palabras por semana. Lea más y comprenda más, especialmente aprenda palabras combinando sus ejemplos y use bolígrafos de colores para resaltar los significados de palabras extrañas (puede concentrarse en esta parte para revisarla más adelante y revisar los capítulos anteriores en la mitad para evitar olvidar demasiado); Al mismo tiempo, con la ayuda del diccionario de Suo Yuzhu, podemos revisar las palabras desde otro aspecto a través de los sinónimos, antónimos y frases prácticas de cada palabra que enumeró. Por supuesto, también es importante aprender palabras combinadas con ejercicios de lectura. También debes prestar atención a algunas palabras del examen de ingreso de posgrado en los artículos de lectura.
Sienta unas buenas bases antes de empezar a hacer las preguntas reales. Empecé a hacerlo en septiembre de 1997 y lo hice dos o tres veces como máximo. La atención se centra en leer las preguntas reales, si tiene tiempo, realice una capacitación intensiva en lectura; estudie ideas y métodos para resolver problemas y también aprenda algunos de sus patrones de oraciones y el uso de palabras básicas en la escritura del examen de ingreso a posgrado. Sugiero que también vale la pena tomar en serio las preguntas de opción múltiple sobre palabras que no han sido evaluadas y que son muy útiles para repasar palabras. Elegí los artículos anteriores de Cao Qijun (creo que este libro es particularmente bueno para analizar artículos anteriores). También guardé los exámenes reales de los dos años anteriores hasta el último mes para evaluar mi nivel actual, que se acerca a las preguntas del examen real.
Empecé a escribir el mes pasado. Pero en los últimos meses, cuando leía y memorizaba palabras, también acumulé conscientemente algunos patrones de oraciones, palabras centrales, frases y expresiones. Mi consejo es que utilices lo que has acumulado. Todas las plantillas universales que se venden en el mercado han sido imitadas por otros, y escribirlas sólo hará que el profesor de corrección se lleve una mala impresión de ti. Puedes elegir algunas oraciones en tu composición que la gente común no notará, como las preguntas de simulación de Zhang Jinxin. Vale la pena aprender de las ideas de escritura y la selección de vocabulario. El propósito de practicar la composición no es responder las preguntas, sino expresar tus propias opiniones en tu propia forma de expresión. Por lo tanto, las buenas oraciones y el vocabulario utilizado en los ejercicios de escritura merecen un registro especial en el examen.
2. Política
Provengo de una formación en artes liberales, así que comencé a leer sobre política en septiembre. Unas vacaciones de verano más son suficientes para los estudiantes de ciencias. "Sequence 1" de Ren Rufen es un libro muy adecuado para el autoaprendizaje. Necesitamos estudiar sistemáticamente su filosofía, los clásicos políticos, el Presidente Mao y Deng Lun dos o tres veces. Especialmente Wuma, es muy teórico y requiere una comprensión profunda. Al leerlo por primera vez, es necesario profundizar y ampliar algunas partes haciendo referencia a otros materiales. Hay algunos puntos de conocimiento en el libro de Ren que no se explican en profundidad. Puedes consultar algunas conferencias u otros materiales de la Escuela de Verano de Bourne de otras personas para mejorarlo. Al mismo tiempo, también tengo que practicar respondiendo preguntas. Las preguntas de Chen 2000 son una buena opción, especialmente la parte de opción múltiple, que es adecuada para principiantes y se utiliza para evaluar la comprensión de nuevos conocimientos y comprobar si hay omisiones. Todas sus respuestas son analíticas y muy útiles para los autodidactas. Cualquier cosa que no se mencione en el libro se puede agregar aquí. Una vez que se publiquen los casos de prueba principales de Bourne, podrá concentrarse en revisarlos con este libro. Para conocer los puntos clave, consulte las notas de la conferencia, los casos de prueba y las notas de la conferencia de Ren al mismo tiempo, tendrá una comprensión más profunda. En la etapa final, al recitar preguntas importantes, será infalible combinando el caso de prueba de Chen de 30 preguntas en 30 días y los folletos de la clase de capacitación.
Personalmente, creo que vale la pena tomar la clase de sprint político. En primer lugar, escuche los refinamientos y los toques finales del profesor para aclarar dudas; en segundo lugar, cuando esté al final de su revisión, podrá recibir aliento del profesor a tiempo, lo que le dará la esperanza de hacer un buen trabajo en política.
Puedes hacerlo una vez que hayas realizado las preguntas de simulación y no tendrás que tomarte en serio tus puntuaciones. Después de todo, especialmente las preguntas subjetivas no pueden ser tan clásicas como las preguntas del examen de ingreso a posgrado. Vale la pena estudiar las preguntas reales de los exámenes, especialmente analizando la tendencia de las preguntas reales de los exámenes en los últimos años. De hecho, en los últimos dos años, las cuestiones políticas subjetivas han tendido a acercarse más a la realidad social actual, a ser más vívidas y más fáciles de calificar, lo cual es una buena noticia para todos.
3. Cursos profesionales
(1) La revisión de los cursos profesionales en el primer semestre del año se centra en derecho penal y derecho civil, lo que requiere un estudio exhaustivo del derecho; poco a poco, aunque es un poco aburrido. Al fin y al cabo, es un resumen de la metodología y reglas básicas de los otros cuatro cursos.
No es necesario dominar todos los puntos de conocimiento en este momento, solo comprender los puntos clave. En la primera mitad del año, además de leer la "Guía", también necesito agregar algunos libros que señalen y expliquen los puntos clave de la justicia penal, como conferencias de profesores famosos. En otras palabras, el conocimiento de las partes clave no debe limitarse a la guía, sino que debe profundizarse. Otra clave es ayudar con casos de gran volumen. Aprenda conocimiento vivo en casos, comprenda puntos de conocimiento en casos, convierta conocimiento abstracto en conocimiento concreto en casos y amplíe el conocimiento en casos. El libro dedicado a la enseñanza de casos puede durar hasta octubre. También tomé notas al revisar una gran cantidad de libros de casos y libros de teoría; especialmente para los casos, resumir cientos de casos difíciles y análisis en una o dos oraciones es muy valioso al final de la revisión. Normalmente, cuando se destacan estos casos, puede haber preguntas de opción múltiple para casos pequeños y preguntas de análisis para casos grandes.
(2) En agosto y septiembre, cuando leí la guía intensivamente por segunda vez, comencé a tomar notas y condensé la gruesa guía en más de 300 páginas, con puntos clave resaltados y una estructura rigurosa, adecuada para la memorización. En la revisión posterior, promoción y práctica de conocimientos, los puntos de conocimiento se encuentran principalmente en las notas y se requiere la guía para seguir perfeccionándolos. En lo que respecta a la guía, la leí atentamente dos veces y tomé notas n veces.
Cabe señalar que no solo debes tomar notas, sino también tomar notas sobre las notas, porque las notas no se repiten simplemente, sino que se mejoran y profundizan cada vez. Por ejemplo, en este tipo de notas que cubren básicamente los puntos de conocimiento de la guía, también debes consultar el libro de referencia para marcar los puntos clave, subclave y no clave, lo cual es muy beneficioso para la memorización en la etapa final de revisión.
3 de septiembre a noviembre es el escenario para superar los puntos de conocimiento, que consiste en practicar preguntas y practicar muchas preguntas. En términos de cantidad, buscamos la calidad, la integridad y la profundidad del dominio del conocimiento. Los ejercicios de derecho civil de Su y los ejercicios de apoyo a la Introducción al Congreso Nacional del Pueblo son buenos. Lo otro es la misma frase, marcar casillas y tomar notas. Resumí los puntos del examen y los errores de muchas preguntas de opción múltiple en una oración, para que puedas revisarlos poco tiempo antes del examen.
(4) El examen de noviembre es la etapa final del fortalecimiento sorpresa. En los últimos años, las preguntas del examen de Maestría en Derecho se han vuelto cada vez más difíciles y animadas, especialmente en derecho penal y derecho civil. Superar esto depende principalmente de mucho aprendizaje de mejora detallado en los primeros meses. Pero el derecho sigue siendo una materia que requiere mucha memorización, lo que se solucionó en dos meses y medio. Es una buena ayuda, pero también tiene algunas deficiencias: conocimientos incompletos, incluidas algunas cuestiones subjetivas importantes. Por lo tanto, me concentro principalmente en memorizar notas, especialmente las partes clave de las notas y el resumen elemento por elemento, que parecen ser más adecuados para temas importantes, y luego combino las palabras importantes del foro y los puntos clave resumidos por; el viejo duende para memorizar conocimientos.
Lo que hay que destacar es que hay que tener una idea que capte los puntos clave y no se puede creer ciegamente lo que se dice en un determinado tipo de información. Han pasado tres años desde que el Ministerio de Educación comenzó a emitir las preguntas en 2006. Seguí el enfoque de tres puntos y una línea, me centré en las preguntas del examen de 2004 y 2005 (el análisis de las preguntas del examen es el mejor) y comprendí aproximadamente la dirección y profundidad de las preguntas de 2006. Luego consulte los puntos clave mencionados en diversos materiales y domine el conocimiento de forma selectiva y específica según su propia comprensión.
⑤ Se requieren algunas preguntas de simulación, pero solo para capacitación. No creo que sea necesario que los estudiantes dediquen tres horas a completar un curso después de cuatro años de exámenes. Esto es una pérdida de tiempo y en los últimos dos o tres meses deberían valorar su tiempo como oro. Además, las preguntas subjetivas de muchas preguntas de simulación en el mercado, especialmente las preguntas de casos, todavía se presentan caso por caso y el valor de referencia se reduce. Los estudiantes que tienen capacidad adicional tal vez deseen elevar los requisitos un poco más y echar un vistazo a las preguntas de simulación de casos para el examen del departamento, como los "Temas de casos y discusión" de Zhang Nengbao a los que me he referido, lo cual no está mal.
Finalmente, tantos libros sólo significan que los he usado, no que los he leído todos o les he dado la vuelta. Los libros complementarios me resultan útiles y puedo consultarlos cuando sea necesario. Algunos de mis libros los compré de segunda mano, otros fueron pirateados y otros los tomé prestados de la biblioteca, por lo que es muy económico desde el punto de vista monetario. En definitiva, la clave del autoestudio es acercarse al nivel de cursos profesionales o clases de formación y hacer un buen uso de diversos recursos, como Internet, bibliotecas, programas de televisión, etc.
En tercer lugar, además, también necesitamos un mejor ambiente y atmósfera de aprendizaje (todos nuestros dormitorios toman exámenes de ingreso de posgrado, las escuelas vocacionales son diferentes) y amigos con ideas afines. No tiene por qué ser una especialización, siempre y cuando puedan animarse y ayudarse en el camino hacia el examen de ingreso al posgrado, cuando estén cansados de estudiar, puedan charlar y divertirse; También es muy importante para mí saber que hay personas que te iluminarán y animarán cuando me sienta deprimido o desesperado.
Sé que te lo he contado casi todo. Solo he estudiado durante un mes y casi termino de estudiar derecho penal. . Si quieres hacer el examen, date prisa. Oh, no es demasiado pronto.
Si tienes alguna pregunta, ponte en contacto conmigo.
Las dos últimas palabras para ti, ¡vamos! (Yo también me lo regalé, jaja)