Resumen de las actividades de construcción del campus civilizado de escuelas primarias de 2020
Resumen de actividades para crear un campus civilizado en las escuelas primarias en 2020 (1) La creación de un campus civilizado es una parte importante de la creación de una ciudad civilizada. La creación de una ciudad civilizada nacional es una medida importante para mejorar el entorno urbano, realzar la imagen de la ciudad, mejorar el entorno y la calidad de vida de los ciudadanos y permitir que las personas vivan y trabajen en paz y satisfacción y reciban beneficios. Bajo la dirección de la oficina fundadora de nivel superior y la oficina de educación del distrito, y con los esfuerzos conjuntos de todos los maestros y estudiantes, el establecimiento de nuestra escuela se desarrolló sin problemas. Desde aspectos de organización, publicidad, recogida y compilación de datos. , implementamos concienzudamente los estándares, y las principales medidas que hemos tomado y los logros que hemos logrado son los siguientes:
En primer lugar, los líderes escolares le dan gran importancia y la organización es sólida.
Los líderes escolares otorgan gran importancia al trabajo de crear un campus civilizado y han incluido el trabajo de "crear cultura" en la importante agenda del trabajo de la escuela. Para permitir que nuestra escuela lleve a cabo el "trabajo de creación" de manera seria, sólida, integral y efectiva, nuestra escuela ha establecido un "Grupo líder de creación de campus civilizados". El líder del equipo es atendido por el decano xxx y el líder adjunto del equipo es atendido por el subsecretario xx. Los miembros están compuestos por líderes de escuelas de nivel medio, maestros de clase y directores de comités de padres, y tienen objetivos y responsabilidades laborales claras. Los líderes escolares confían en ellos para coordinar y organizar personalmente el trabajo de "escritura creativa" de toda la escuela, de modo que las tareas de trabajo de "escritura creativa" se implementen capa por capa y las tareas sean claras. La escuela exige que todas las instituciones y el personal relevante realicen su trabajo estrictamente de acuerdo con los planes formulados, con metas, planes, inspecciones y evaluaciones, resúmenes y elogios, y al mismo tiempo, las responsabilidades laborales se asignan a cada miembro de la facultad.
En segundo lugar, aumentar la publicidad y crear una buena atmósfera
La escritura creativa es un proyecto altamente social y sistemático, y está lejos de ser suficiente depender únicamente de la atención de los líderes. Sólo movilizando verdaderamente a todos los profesores y estudiantes de la escuela, formando una situación de movilización integral y creando una buena atmósfera podremos garantizar fundamentalmente la implementación de la escritura creativa y garantizar el desarrollo sostenible de la escritura creativa. Con este fin, hemos tomado las siguientes medidas y prácticas para aumentar los esfuerzos publicitarios para que los maestros y estudiantes comprendan la importancia y necesidad de la escritura creativa y participen activamente en las actividades de escritura creativa.
(1) Publicidad polifacética. La escuela aprovecha la oportunidad para celebrar reuniones de padres y maestros, jornadas de puertas abiertas para padres, ceremonias de apertura de nuevos semestres y otras actividades, y utiliza la red del campus, pantallas electrónicas, tableros de anuncios del campus y otros puestos publicitarios para promover la importancia de la escritura creativa entre los maestros. estudiantes y padres, e instamos a maestros, estudiantes y padres a desarrollar buenos hábitos civilizados.
(2) Organizar diversas formas de actividades prácticas "creativas". La clave para construir un campus civilizado está en la acción. Al organizar y llevar a cabo actividades prácticas en el campus como "Estrella literaria", "Pequeño modelo civilizado", "Colectivo de clase civilizada" y "Voluntario para aprender de Lei Feng", hemos llevado a cabo actividades publicitarias más sólidas y profundas y logró buenos resultados educativos y repercusiones sociales.
(3) Distribuir materiales promocionales del conocimiento creativo. Como "una carta a todos los residentes y amigos", crear un cuestionario en el campus civilizado, solicitar opiniones, etc. A través de estas actividades publicitarias, profesores, estudiantes y padres de estudiantes tienen una comprensión más profunda del trabajo creativo y participan conscientemente en las actividades. Al mismo tiempo, llevan este conocimiento a sus familias, influyen en otros y ayudan activamente a Jinan a crear una ciudad civilizada.
3. Formular normas y reglamentos para asegurar el buen desarrollo de la obra de creación.
Para garantizar que el trabajo de establecimiento se lleve a cabo de manera ordenada y eficaz y para estandarizar el comportamiento de profesores y estudiantes, el grupo líder para el establecimiento de nuestra escuela consideró plenamente las condiciones específicas de nuestra escuela y, sobre la base de solicitar opiniones de las masas, formuló y mejoró la "xx Constitución de la escuela primaria", el "Sistema de evaluación colectiva de clases civilizadas", el "XX Código de etiqueta civilizada para estudiantes de primaria" y muchas otras reglas y regulaciones. Estos sistemas y programas estandarizan los requisitos de comportamiento para profesores y estudiantes. El colegio incorpora estos sistemas en el trabajo diario de gestión y los combina con el trabajo de primera evaluación y excelencia, que ha jugado un papel importante en el impulso de la creación de un campus civilizado.
4. Tomar medidas efectivas para garantizar que el trabajo se implemente.
(1) La brigada tomó la iniciativa en la realización de las actividades de evaluación "Clase de demostración de civismo" y "Bandera roja móvil", que abarcan limpieza ambiental, lenguaje civilizado, inspección de estudiantes gfd, etc.
Se requiere que los estudiantes se vistan prolijamente, cumplan con los requisitos de gfd, no maldigan, tiren basura, escupan y desarrollen buenos hábitos de higiene. Los premios semanales "bandera roja en movimiento" se establecen como ejemplos para promover el trabajo de educación moral de la escuela y llevarlo a un nuevo nivel.
(2) La escuela organiza activamente a los estudiantes para participar en actividades creativas en comunidades y comités vecinales, elimina "pequeños anuncios", publicita y crea conocimiento en las paradas de autobús, participa en servicios voluntarios de vigilancia de tránsito y mejora a los estudiantes. y la capacidad de los padres para viajar de manera civilizada.
(3) Se ha establecido un "Comité de Autodisciplina Estudiantil" en el campus, y el equipo de inspección disciplinaria inspecciona y supervisa periódicamente el saneamiento y la limpieza de cada clase y área de contrato todos los días. Esto no sólo puede promover la autodisciplina de los estudiantes, sino también cultivar sus capacidades de gestión, mejorar su sentido de responsabilidad y propiedad y hacer de la civilización universitaria una práctica común.
A través de nuestros incansables esfuerzos, hemos completado con éxito diversas tareas asignadas por nuestros superiores. En el nuevo semestre, todos los profesores y estudiantes de la escuela aprovecharán la oportunidad de crear una ciudad civilizada nacional y se centrarán en la creación de un campus civilizado para continuar llevando a cabo actividades creativas en profundidad, aumentar la publicidad creativa y mejorar aún más la conciencia creativa de maestros y estudiantes, y hacer contribuciones positivas a la creación de una ciudad civilizada nacional.
Resumen de las actividades de construcción de campus civilizados para escuelas primarias en 2020 (2) El inicio del nuevo semestre. Ante el llamado del Equipo Escolar Central, todo el pueblo inició la actividad “Mes del Civismo y la Cortesía”. Durante el evento de un mes de duración, todos los profesores y estudiantes participaron activamente, lo que promovió eficazmente la estandarización y civilización del comportamiento de los estudiantes. Tiene un profundo impacto en la mejora del nivel de civilización integral de los estudiantes, la creación de una atmósfera armoniosa en el campus y la promoción efectiva de una educación de calidad. Las actividades del “X Mes Mes de la Civilización y la Cortesía” son las siguientes:
Primero, ideas de trabajo
En octubre, cada colegio realizó las actividades del “X Mes Mes de la Civilización y la Cortesía” basado en la situación real de la escuela para mejorar aún más la Ha mejorado la conciencia de los profesores y los estudiantes sobre la civilidad y la cortesía, ha fortalecido la educación de las normas de comportamiento diarias de los estudiantes, ha mejorado la conciencia de los estudiantes sobre la civilización, ha alentado a los estudiantes a desarrollar gradualmente hábitos civilizados, Estableció una imagen estudiantil elegante y civilizada y se esforzó por crear un ambiente educativo en el campus hermoso, limpio y armonioso, mostrando algunos cambios gratificantes en todos los aspectos.
En segundo lugar, fortalecer la publicidad y crear una atmósfera
La escuela da pleno juego al papel de los Jóvenes Pioneros y sus clases, y crea una fuerte publicidad y educación con el tema "Civilizados". Campus, clases civilizadas, atmósfera de estudiantes civilizados. A través de diversas formas, como discursos bajo la bandera nacional, estaciones de radio con pañuelo rojo, actividades de reuniones de clases temáticas, etc., se concientiza a todos los estudiantes sobre la importancia de desarrollar buenos hábitos. Los pizarrones y carteles en las paredes de cada escuela y clase están estandarizados y las aulas están organizadas de manera personalizada, formando una fuerte atmósfera cultural en el campus. La escuela toma el Mes de Actividades de Civilidad y Cortesía como una oportunidad educativa para llevar a cabo educación sobre el cultivo de hábitos de civilidad y cortesía, hábitos de higiene y hábitos respetuosos de la ley entre todos los estudiantes. La escuela también celebró seminarios y reuniones de clases temáticas basadas en las condiciones reales de la clase y de los estudiantes, lo que desempeñó un muy buen papel en la promoción del cultivo de buenos hábitos de los estudiantes.
En tercer lugar, el tema es claro y paso a paso
Para mejorar gradualmente el comportamiento de los estudiantes, se implementan plenamente los requisitos de varias normas. Las actividades de clase como "Esforzarse por ser un estudiante civilizado", "Amar la escuela", "La escuela es mi hogar, el amor depende de todos" son diversas en forma y ricas en contenido. Permitir que los estudiantes participen en actividades mientras están sutilmente influenciados por la belleza ideológica y moral, desde la etiqueta civilizada hasta los hábitos de higiene, desde los hábitos de estudio hasta los hábitos de ejercicio físico, desde la estricta autodisciplina hasta el amor por la escuela y la clase, y llevar a cabo gradualmente una educación para el desarrollo del comportamiento. De un punto a otro, el departamento de educación moral lleva a cabo una supervisión para garantizar la eficacia de las actividades.
En cuarto lugar, las buenas personas y las buenas obras surgen sin cesar.
Desde el lanzamiento del Mes del civismo y la cortesía, cada clase ha llevado a cabo activamente las actividades de "Aprender de Lei Feng, ver acción, despedirse de los malos comportamientos y agregar gloria a la escuela" para hacer buenas obras. Hay mucha gente buena y buenas acciones en el campus, como encontrar dinero y ayudar a los demás. También hay muchos estudiantes que sirven activamente a la escuela y a la clase. Cuando encuentran lugares sucios en el campus, toman la iniciativa de limpiarlos. Cuando ven trozos de papel, se agachan para recogerlos y muestran amor a los estudiantes pobres de la clase. Al hacer cosas buenas por los demás, realmente podemos retribuir a la sociedad y a las personas que nos rodean y que se preocupan por nosotros.
Las actividades prácticas del verbo (abreviatura del verbo) son vívidas.
En primer lugar, la escuela llevó a cabo las actividades "código" y "código" en las que todos pueden hablar, memorizar y utilizar las "tres habilidades", que cumplían con los estándares.
Los estudiantes de cada clase deben recitar un artículo antes de la clase y hacer comparaciones entre clases, grupos y personas cada semana. La Escuela Central celebró el xx de octubre el concurso "Normas y Criterios" para alumnos de primaria.
En segundo lugar, el colegio utiliza las reuniones de clase y los encuentros de clase para realizar actividades educativas con el tema del civismo, la cortesía y la educación. El sexto grado de la Escuela Primaria XX realizó una reunión de equipo con el tema "La Etiqueta Civilizada Me Acompaña".
En tercer lugar, utilice el Día de la Mujer para educar a los estudiantes sobre la gratitud. La escuela ha llevado a cabo diferentes formas de educación temática, como le doy regalos a mi madre, la ayudo con las tareas del hogar, escribo periódicos escritos a mano sobre gratitud y le canto canciones.
En cuarto lugar, todas las escuelas de la ciudad llevaron a cabo actividades educativas con el tema de "defender la etiqueta y formar una imagen civilizada". La escuela central organizó concursos de periódicos escritos a mano y ensayos.
El quinto es enriquecer las actividades de práctica moral de los estudiantes y permitir que las actividades de aprendizaje de Lei Feng salgan del campus y penetren en la sociedad. Bajo la organización de varias escuelas, los estudiantes llevaron a cabo el programa "Aprender de". Lei Feng”, donó dinero a los ancianos solitarios y limpió. La empresa transporta residuos del mercado y es bien recibida por todos los sectores de la sociedad.
Estandarizar la ejecución de verbos intransitivos y consolidar resultados
Cada clase organiza a todos los estudiantes para estudiar cuidadosamente los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de primaria" para estandarizar las palabras y los hechos de los estudiantes. Al mismo tiempo, cada escuela y clase lleva a cabo educación para coordinarse con el Mes de la Civilidad y la Cortesía para evitar llegadas tarde, salidas anticipadas y tirar basura, corregir los malos hábitos de los estudiantes de dejarse el cabello largo y usar joyas, y criticar y educar a los estudiantes que pisotear flores, árboles y basura, requisitos unificados para usar pañuelos rojos y desarrollar una actitud mental positiva y hábitos civilizados.
Al mismo tiempo, la escuela ha mejorado las reglas y regulaciones de la clase de turno, fortalecido la inspección y evaluación de las actividades de rutina diaria y fortalecido las inspecciones desde los aspectos de dos ejercicios, disciplina en el aula y actividades extracurriculares. , disciplina de autoestudio, etc. , manejar rápidamente los problemas con el maestro de la clase y presentar expedientes para los estudiantes que violan las regulaciones y disciplinas uno por uno, lo que mejora en gran medida la seriedad de los estudiantes en clase y la calidad del trabajo de los estudiantes en servicio. Ha surgido una atmósfera civilizada en el campus y, en general, han aumentado el cuidado mutuo, la supervisión y el sentido colectivo del honor de los estudiantes.
A través de las actividades, se requiere que cada estudiante se dé cuenta de que la buena etiqueta no solo puede traer felicidad y armonía a la sociedad y a los demás, sino también crear un ambiente lleno de amor y traer felicidad y calidez a uno mismo.
7. Hacer un resumen positivo y mantener el ambiente civilizado en el campus.
Cultivar los modales y la etiqueta de los estudiantes es una tarea a largo plazo. A través de esta actividad, la cortesía y la etiqueta prevalecieron gradualmente en el campus y los hábitos de comportamiento de los estudiantes mejoraron significativamente. Para consolidar aún más los resultados del mes, la Brigada de Jóvenes Pioneros tomó la iniciativa y cada escuela resumió activamente. La Escuela Central celebró una reunión de informe sobre el trabajo del Mes de la Etiqueta para dar ejemplo, elogiar los avances, resumir la experiencia y considerar incansablemente la educación del Estado de la Etiqueta como un trabajo regular, para que el Estado de la Etiqueta y la Etiqueta. El estado siempre permanecerá en el campus.
Resumen de las actividades de creación de campus civilizados de escuelas primarias en 2020 (3) Nuestra escuela se guía por el importante pensamiento de la Triple Representación, y de acuerdo con los requisitos del Departamento Provincial de Educación y el xx Municipal Oficina de Educación, implementa plenamente la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo "Campus Civilizado" "El espíritu y los requisitos de las actividades de creación, combinados con la situación real de nuestra escuela, se resumen ahora de la siguiente manera:
Primero, en estudiar en profundidad e implementar el espíritu xx, practicar la perspectiva científica sobre el desarrollo y fortalecer continuamente la conciencia de aprendizaje de la mayoría de los miembros y cuadros del Partido, maestros y estudiantes.
La educación guía a los profesores y al personal para que comprendan correctamente las leyes del desarrollo social, fortalezcan su creencia en la construcción del socialismo con características chinas, mejoren aún más su sentido de responsabilidad y misión, y mejoren su conciencia en la implementación de principios y políticas educativas. . Estudie seriamente las teorías educativas modernas y las leyes y regulaciones educativas. Combinar el estudio teórico con la investigación sobre cuestiones escolares importantes y la resolución de problemas prácticos, realizar análisis en profundidad de la sociedad económica, las tendencias del desarrollo educativo y el estatus escolar, y cultivar aún más la filosofía educativa del desarrollo centrado en el estudiante entre los cuadros, miembros del partido y profesores. con ideas avanzadas, desinteresado El reino, trabajo sólido y estándares de primera clase construyen cuidadosamente la marca xx.
Fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes. Integra aspectos ideológicos, educativos, intelectuales e interesantes, organiza cuidadosamente actividades para ayudar a los estudiantes a establecer ideales elevados y una visión correcta de la vida, la visión del mundo y los valores. Se deben hacer esfuerzos para dominar y aplicar la teoría de la construcción cultural y la teoría educativa marxista-leninista para guiar la construcción de la civilización espiritual en nuestra escuela, guiar la práctica de la educación y la enseñanza y promover la construcción de la civilización espiritual en nuestra escuela hacia una nueva nivel.
2. Consolidar aún más los logros de la construcción de la civilización espiritual de nuestra escuela e integrar el trabajo de construcción de la civilización espiritual en todo el trabajo.
1. Adherirse a la idea de trabajo creativo del "estilo de partido" como líder, el "estilo" como punto de partida y el "espíritu escolar y estilo de estudio" como punto de apoyo, y descomponer el " cuatro estilos" en todos los aspectos del trabajo escolar. Con el objetivo de crear una civilización espiritual escolar ante la sociedad, con estándares más altos que la sociedad y con mejores resultados que la sociedad, nos esforzamos por convertir nuestra escuela en un área de demostración para la construcción de la civilización espiritual.
2. Establecer y mejorar el grupo líder de trabajo fundacional, con el director como líder del equipo, el subdirector como subdirector y los líderes principales de la Oficina de Docencia, la Oficina de Asuntos Estudiantiles y la Juventud. Rama de la Liga como miembros, y poner el trabajo fundacional en el partido escolar y el trabajo gubernamental. La agenda, la investigación especial, la planificación, el análisis regular y el despliegue unificado se utilizan como contenidos importantes en la evaluación del desempeño de departamentos, grupos y clases para coordinar y promover la creación de la civilización espiritual.
3. Continúan profundizándose los portadores de trabajos innovadores, en términos de forma masiva, reconocimiento en el contenido y actividades de creación de civilización espiritual.
(1) Fortalecer la publicidad y la educación jurídica, fortalecer la popularización de la ley "xx" con la Constitución como núcleo y conocer la "Ética profesional docente", la "Ley de protección de menores", la "Ley de educación obligatoria". ", etc. leyes y reglamentos, mejorar aún más la conciencia jurídica y la calidad moral del profesorado y el personal, adherirse a la gestión de las escuelas de acuerdo con la ley y promover el desarrollo estable de las escuelas.
(2) Presta atención a la amplitud y profundidad de la creación. Adherirse a actividades multinivel, integrales y de largo plazo para crear colectivos civilizados, clases civilizadas e individuos civilizados, y promover la institucionalización y estandarización de las actividades de creación de civilizaciones espirituales.
(3) Utilizar actividades educativas temáticas como punto de partida para promover el desarrollo en profundidad de la obra de creación. Al esforzarnos por ser estudiantes civilizados y donar al "Proyecto Esperanza", podemos mejorar las cualidades espirituales y civilizadas de los estudiantes. (4) Prestar atención al papel rector de la opinión pública y aprovechar plenamente el papel de demostración y radiación de la civilización espiritual de nuestra escuela. Aprovecha al máximo los periódicos de pizarra, las ventanas, etc. Elogie de inmediato los avances de la escuela. A través de la práctica social y las actividades de bienestar público, promovemos vigorosamente la civilización espiritual y defendemos comportamientos positivos, saludables y civilizados.
(5) Realizar activamente actividades de construcción de civilizaciones espirituales. Continuar llevando a cabo *** actividades de construcción con la brigada de la policía de tránsito y los bomberos para cultivar la buena conciencia del tránsito y la seguridad de los estudiantes.
En tercer lugar, construya un equipo de alta calidad
1. Haga un buen trabajo en la formación de equipos y aproveche al máximo la función general.
(1) Haga un buen trabajo en el estudio teórico ideológico y político, establezca firmemente la perspectiva científica sobre el desarrollo y persista en aplicar lo que ha aprendido. Esforzarse por mejorar la calidad ideológica y el nivel de toma de decisiones del equipo directivo. Continuar fortaleciendo la educación avanzada sobre la naturaleza de los miembros del partido, centrarse en llevar a cabo actividades educativas temáticas, mejorar de manera efectiva la conciencia avanzada sobre la naturaleza y la conciencia modelo de los miembros del partido, y aprovechar plenamente el papel de fortaleza de batalla de la rama del partido y la vanguardia. y papel ejemplar de los miembros del partido.
(2) Establecer y mejorar el sistema de responsabilidad para la construcción de un estilo de partido y un gobierno limpio, y establecer y mejorar un mecanismo democrático de toma de decisiones. Dar pleno juego a la participación política y el papel de supervisión democrática de la rama del partido en los principales asuntos de toma de decisiones de la escuela. Adherirse al sistema de reuniones de vida democrática, intercambiar ideas periódicamente, realizar críticas y autocríticas y mejorar la unidad del equipo de liderazgo y su capacidad para resistir la corrupción y el cambio.
(3) Centrarse en formar un equipo de cuadros de nivel medio y mejorar aún más el mecanismo de gestión y supervisión para la selección y el nombramiento, la capacitación y la educación, la evaluación democrática y la evaluación periódica. Los cuadros de nivel medio deben fortalecer la orientación, hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico y mejorar la eficacia del trabajo. Insistir en asistir a conferencias, liderar proyectos de investigación y experimentos de reforma docente y emprender activamente la tarea de formar profesores jóvenes. Debemos defender enérgicamente la conciencia de la situación general y la conciencia del servicio, trabajar duro, ser pragmáticos e innovadores, buscar la excelencia, esforzarnos por ser de primera clase y esforzarnos por mejorar la calidad general del equipo directivo.
2. Establecer un excelente equipo docente.
(1) La preocupación política anima a los docentes a progresar. Utilizar actividades educativas temáticas como vehículo para fortalecer la educación ética docente. Defender activamente el excelente estilo de enseñanza de "pragmatismo e innovación". Se requiere que los docentes estén a la vanguardia de la reforma y el desarrollo de la educación, estudien mucho, trabajen con diligencia, sean pioneros e innoven y hagan más contribuciones.
(2) Lanzar activamente el famoso proyecto docente. A partir del desarrollo de la educación y la enseñanza, insistimos en la formación profesional y creamos condiciones favorables para cultivar columna vertebral y maestros famosos en términos de logros académicos, logros docentes, reputación social, etc. Utilice una variedad de métodos para organizar la capacitación de los docentes de manera organizada y planificada para mejorar su función hematopoyética.
El primero es enviar profesores a realizar estudios adicionales para mejorar el nivel académico y el nivel de conocimientos de los profesores a través de diversas formas, como estudios de cursos, cursos universitarios por correspondencia y formación especial de corta duración.
El segundo es implementar concienzudamente la actividad de "emparejamiento", aprovechar al máximo las ventajas de los maestros expertos y novatos de la escuela, realizar conferencias especiales y trabajar mano a mano con los maestros para hacer un buen trabajo. de enseñar, ayudar y liderar.
El tercero es realizar periódicamente actividades como "clases de demostración" y "excelentes evaluaciones de lecciones" para promover el rápido crecimiento de los docentes jóvenes.
En cuarto lugar, seleccione y utilice audazmente maestros jóvenes destacados como líderes de grado y líderes de proyectos para capacitarlos y capacitarlos en puestos importantes.
Cuarto, fortalecer la construcción de campus y optimizar el entorno educativo.
1. Incrementar la reforma del sistema de gestión interna y establecer estándares de trabajo. Revisar más a fondo las responsabilidades laborales, las responsabilidades laborales y los sistemas de gestión de cada departamento y establecer un mecanismo de gestión científico y eficiente. Adherirse a la apertura de los asuntos del partido, la apertura de los asuntos escolares y el sistema de congresos de docentes, y mejorar diversas reglas y regulaciones de gestión democrática. Mejorar el sentido de propiedad entre los profesores y el personal e insistir en que las decisiones escolares importantes sean discutidas y aprobadas por el Congreso de Maestros. Confiar en el sindicato para hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico y político de los profesores y el personal, y esforzarse por crear un ambiente de trabajo emprendedor, democrático, agradable y armonioso.
2. Aprovechar al máximo las ventajas de los recursos educativos y crear un ambiente cultural fuerte en la escuela creando un ambiente y organizando clases.
3. Mejorar el grado y el sabor de la ecología escolar, lograr verdaderamente la fragancia de las flores en todas las estaciones y construir un campus similar a un jardín.
4. Fortalecer la gestión integral y el trabajo en seguridad y salud. Firmar una carta de responsabilidad de objetivos de seguridad pública y mejorar el sistema de gestión de seguridad pública. Fortalecer la educación en seguridad, civilización y salud para docentes y estudiantes. Debemos persistir en eliminar las "cuatro plagas" y establecer y mejorar el sistema de "cuatro prevención" (prevención de incendios, prevención de electricidad, prevención de robos y prevención de virus) y el sistema de obligaciones de seguridad y salud. Seguiremos administrando escuelas para padres, mejoraremos la educación escolar, familiar y comunitaria, trabajaremos con la policía para mejorar el sistema de construcción *** y optimizaremos continuamente el entorno educativo fuera del campus.
5. Mejorar aún más la concienciación del personal de logística al servicio de la educación y la enseñanza y la vida de profesores y estudiantes. Aclarar las responsabilidades laborales, fortalecer la construcción y evaluación del sistema laboral y movilizar plenamente el entusiasmo del personal de logística.
verbo (abreviatura de verbo) medidas de implementación sólidas y efectivas
Con la profundización de la reforma y la aceleración del desarrollo educativo, los requisitos para la construcción de la civilización espiritual también seguirán aumentando . Con este fin, tomaremos medidas más prácticas y efectivas para fortalecer la construcción de la civilización en nuestra escuela y convertir verdaderamente nuestra escuela en un área de demostración para la construcción de la civilización espiritual.
1. Adherirse a la idea de "orientarse a las personas, sentar una base sólida, centrarse en el desarrollo", tomar la educación patriótica como línea principal y resaltar aún más las características de la educación moral de nuestra escuela. Centrarse en la educación básica, fortalecer la educación conductual diaria de los estudiantes, fortalecer la educación jurídica y la propaganda científica popular, crear un entorno educativo civilizado y progresista, promover la educación psicológica, promover el desarrollo saludable de nuestra escuela y mejorar la calidad general de los estudiantes.
2. La calidad de la educación y la enseñanza es siempre el sustento del trabajo escolar y el reflejo fundamental del nivel de civilización de la escuela. Es necesario aprovechar firmemente las nuevas oportunidades en el desarrollo de "nuevas reformas curriculares y nuevos planes de estudios", tomar la educación de calidad como un gran avance, consolidar los resultados de la reforma educativa y docente, tomar la iniciativa en el desarrollo como objetivo, posicionar la calidad de la educación y la enseñanza en un punto alto, y tomar como punto de partida la mejora de la educación y la calidad de la enseñanza Mejorar el nivel educativo de la escuela. Promover activamente la reforma curricular, promover la reforma docente y promover la aplicación de la tecnología de la información en la enseñanza. Fortalecer la gestión de la enseñanza, esforzarse por transformar a los docentes basados en el conocimiento en orientados a las personas, explorar una enseñanza distintiva y personalizada, fortalecer la conciencia de las materias de los estudiantes, cultivar los buenos hábitos de comportamiento, las actitudes de aprendizaje y los métodos de aprendizaje de los estudiantes, y promover el desarrollo activo y animado de los estudiantes. .
3. La educación y la investigación científica son las pioneras del desarrollo escolar. Es necesario formar un mecanismo de trabajo que utilice la investigación científica para educar a las personas, utilice la investigación científica para promover la enseñanza y utilice la investigación científica para ayudar a los estudiantes, promover la personalidad innovadora, defender las tendencias de la investigación científica y hacer de la investigación científica un punto de crecimiento de nuestra escuela. . Primero, fortalecer el aprendizaje y sentar una base sólida para la educación y la investigación científica. El segundo es centrarse en el proceso y hacer un buen trabajo en la práctica de la investigación científica y educativa. El tercero es estandarizar la gestión y captar la altura y profundidad de la investigación educativa y científica. Fortalecer el liderazgo, aumentar la inversión, enriquecer la fuerza, comprender el proceso de implementación del proyecto y promover la investigación del proyecto para producir resultados de alta calidad en una etapa temprana. Cuarto, centrarse en la acumulación de datos temáticos. El quinto es mejorar aún más el sistema de gestión de la investigación científica, incluir la enseñanza y el trabajo de investigación científica en el ámbito de evaluación regular del semestre y mejorar el mecanismo de recompensa por logros de proyectos.
En el futuro, continuaremos siguiendo los requisitos de los gobiernos provinciales y municipales en todos los niveles, y bajo el liderazgo directo de los superiores, estudiaremos e implementaremos concienzudamente el espíritu xx del Partido, consideraremos las actividades fundacionales como un importante tarea política, y esforzarnos por profundizarla y continuar desarrollándola.