Principios de diseño de 2015
¿Qué materiales didácticos se necesitan para realizar estudios autónomos de pregrado en arquitectura? ¿A qué escuela quieres asistir? Lógicamente hablando, una licenciatura sólo requiere una cierta cantidad de conocimientos en artes liberales y una base artística "necesaria". Personalmente, creo que la base de las artes liberales es más importante que la base de la ciencia. Si quiero libros de texto, solo puedo hablar de algunos libros de texto que se utilizarán en cursos de pregrado. Tenga en cuenta que estos son sólo materiales didácticos. Los libros sobre arquitectura tienen una amplia gama de conocimientos y teorías profundas, que requieren una gran cantidad de historia, filosofía, sociología, estética, tecnología y otros conocimientos como base.
La clave para empezar a dibujar y colorear es la formación.
Tian Xuezhe, Arquitectura preliminar
Chen Zhihua Historia de la arquitectura extranjera
Luo Xiaowei, Historia de la arquitectura extranjera moderna
Historia de los chinos Arquitectura
Principios del diseño de edificios públicos
Principios del diseño de edificios residenciales
Mecánica arquitectónica
Los gráficos arquitectónicos también se denominan geometría de dibujo.
Conceptos básicos de estructuras de construcción
Selección de estructuras de construcción
Física de la construcción
En cuanto a la lectura en profundidad, no iré en ello.
Requisitos: la primera parte de los Principios de diseño para la especialidad de Diseño artístico en el examen de autoestudio de la provincia de Jiangsu, la naturaleza del curso y el propósito y los requisitos del curso. El Principio de diseño es obligatorio. curso para la especialización en diseño de arte en el examen de autoaprendizaje de educación superior de la provincia de Jiangsu. Es para evaluar la comprensión del arte de los candidatos. Un curso de teoría básica diseñado para dominar la teoría del diseño. El propósito específico y los requisitos para ofrecer este curso: el contenido de los principios del diseño incluye principalmente la motivación, el propósito, las limitaciones, los recursos, etc. del diseño artístico. Se requiere que los candidatos tengan una comprensión relativamente precisa de los conceptos importantes y una comprensión relativamente clara. de cada articulación, a fin de sentar una base sólida para la creación de diseño artístico y la investigación teórica relacionada. 2. Puntos clave para la evaluación de la motivación del diseño del objetivo del examen: los candidatos deben centrarse en analizar las causas del diseño artístico en los materiales didácticos, el análisis ontológico del diseño y el análisis temático del diseño, y tener una comprensión de la esencia y Características del diseño artístico. Concéntrese en explicar la definición de diseño, las características esenciales del diseño, la clasificación del diseño artístico, la calidad de los diseñadores y otras teorías relacionadas. El propósito del diseño depende del punto de evaluación: los candidatos deben concentrarse en estudiar la teoría de la funcionalidad, usabilidad y felicidad del diseño en el libro de texto, y dominar el propósito de aprender diseño artístico y los principios artísticos de la creación de diseño. Concéntrese en presentar la belleza funcional del diseño, la ergonomía, el diseño universal, la belleza formal del diseño y otras teorías relacionadas. Las limitaciones del diseño se deben al enfoque de la evaluación: los candidatos deben centrarse en algunas cuestiones relacionadas con el diseño artístico en el libro de texto: ética del consumidor y ética ambiental, y dominar los principios éticos de la creación de diseño artístico. Preste atención al diseño ecológico, el desarrollo sostenible y otras teorías relacionadas. Puntos clave de la evaluación de recursos de diseño: los candidatos deben concentrarse en estudiar las características, tipos y métodos de los recursos de diseño y los recursos relacionados de la industria cultural en los libros de texto, y dominar los principios de utilización racional de diversos recursos en la creación de diseño artístico. Centrarse en aprender las características, tipos, metodologías y otras teorías relacionadas de los recursos de diseño. tres. Explicación y requisitos de implementación Para implementar las disposiciones del programa de estudios en las propuestas de autoestudio individual, asistencia social y exámenes, se proporcionan las siguientes explicaciones y sugerencias de implementación. Descripción de los objetivos del examen Para concretar el contenido del examen y estandarizar los puntos del examen, este programa de estudios enumera un esquema que cubre todos los contenidos del examen. El propósito es permitir que los candidatos de autoestudio aclaren aún más el alcance y el contenido del examen, estudien los cursos de manera más decidida y sistemática, y permitir que los estudiantes sociales reciban una tutoría más completa y específica en diferentes niveles. Al mismo tiempo, también aclara el alcance de las preguntas del examen, organizando así con mayor precisión los niveles de conocimiento y capacidad de las preguntas del examen. Los puntos del examen en este programa de estudios no se dividen en niveles. Los puntos de la prueba son solo el objetivo de ayudar a los candidatos a guiar su estudio, en lugar de limitar el alcance de la prueba. El punto de partida es que Introducción al Arte y al Diseño es una materia teórica, debiendo el estudiante dominar estos conocimientos de la forma más completa posible a la vez que los comprende. Libro de texto de autoaprendizaje: Principios de diseño, editado por Huang Houshi y Sun Haiyan, Southeast University Press, 2005. Métodos de autoestudio y consejos de asistencia social 1. Ya sea de autoestudio o de tutoría social intensiva, debe basarse en los materiales didácticos y centrarse en los puntos de prueba enumerados en el programa de estudios. Por lo general, no se requiere que los estudiantes respondan preguntas controvertidas y no concluyentes en el mundo académico. Si está involucrado, use el libro de texto como respuesta estándar. 2. La relación entre los puntos clave y los puntos generales debe manejarse correctamente. El contenido del curso se puede dividir en puntos clave y puntos generales, pero el contenido del examen es completo y los puntos clave y los puntos generales interactúan entre sí y no son completamente. apartado.
Los candidatos y estudiantes de asistencia social deben estudiar los materiales didácticos de manera integral y sistemática, dominar los puntos de conocimiento integrales y luego resaltar los puntos clave sobre esta base, y no adivinar los tipos de preguntas de forma aislada en torno a los puntos clave. Requisitos del examen proposicional 1. El alcance y los requisitos de evaluación del examen proposicional de este curso deben determinarse de acuerdo con el contenido del examen y los objetivos especificados en este programa de estudios. 2. La estructura de dificultad de las preguntas del examen debe organizarse de manera razonable. La dificultad de las preguntas del examen se divide en cuatro niveles: fácil, fácil, difícil y difícil. En cada prueba, las puntuaciones de las preguntas de diferente dificultad son generalmente: cuentas fáciles del 20%, cuentas fáciles del 30%, cuentas difíciles del 30% y cuentas difíciles del 20%. Cabe señalar que el nivel de dificultad de las preguntas del examen y el nivel de habilidad no son el mismo concepto. Cada nivel de habilidad tendrá preguntas de dificultad diferentes, así que no los confunda. 3. Hay cuatro tipos de preguntas que se utilizan en los exámenes de este curso: explicaciones sustantivas, análisis de casos, preguntas de respuesta corta y ensayos cortos. ¿Cuáles son los materiales didácticos de la Agencia de Exámenes de Educación Provincial de Jiangsu?
¿Prueba de inglés autodidacta de Jiangsu en 2015? En 2015, Jiangsu compró materiales didácticos basándose en la información del material didáctico, organizó las materias del examen de acuerdo con las materias del examen y compró materiales didácticos según la información de la materia del examen. La información de los libros de texto se ha publicado para que las oficinas de examen de autoestudio soliciten su compra.
¿Dónde puedo comprar los libros de texto para la especialización en mantenimiento e inspección de automóviles del Instituto de Tecnología de Jiangsu?
Si tiene alguna pregunta sobre el autoestudio/examen de adultos, no comprende el contenido del autoestudio/examen de adultos y no comprende las políticas locales del autoestudio/examen de adultos , haga clic en la parte inferior para consultar el sitio web oficial del profesor y obtener materiales de revisión gratuitos:/xl/ p>