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¿Qué cursos tomaron los estudiantes universitarios del Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Tianjin en 2006? Urgente ~~

Catálogo de libros de informática de 2008

080701 Computadoras y aplicaciones (Junior College) 0022 Matemáticas avanzadas (Junior College) Wu Peking University Press, 2006.

080701 Computación y aplicaciones (Universidad) 0342 Programación de lenguajes avanzados (1) Chi Economic Science Press, 2007

080701 Computación y aplicaciones (Universidad) 2120 Base de datos y su aplicación Niu Economics Science Press , 2005.

080701 Computación y aplicaciones (Diploma) 2141 Tecnología de redes informáticas Yang Mingfu Economic Science Press, 2005.

080701 Computadora y aplicaciones (Universidad) 2198 Álgebra lineal Wei Zhanxian Liaoning University Press, 2000 *

080701 Computadora y aplicaciones (Universidad) 2316 Tecnología de aplicaciones informáticas Zhangning Economic Science Press, 2005.

080701 Computadoras y aplicaciones (Diploma) 2318 Principios de composición informática Hu Yueming Economic Science Press, 2005.

080701 Computadoras y Aplicaciones (Diploma) 2323 Introducción a los Sistemas Operativos Tan Economic Science Press, 2005.

080701 Computación y Aplicaciones (Diploma) 4730 Fundamentos de Tecnología Electrónica (3) Economic Science Press, 2006.

080701 Computación y aplicaciones (Diploma) 4732 Tecnología de interfaz y microcomputadoras Sun Economic Science Press, 2007.

080710 Red de computadoras (Junior College) 0022 Matemáticas avanzadas (Junior College) Wu Peking University Press, 2006.

080710 Red de computadoras (College College) 0342 Programación de lenguajes avanzados (1) Chi Economic Science Press, 2007

080710 Red de computadoras (College College) 2120 Base de datos y su aplicación Niu Economic Science Publishing Sociedad de la Casa, 2005.

080710 Red de computadoras (universidad) 2141 Tecnología de redes de computadoras Yang Mingfu Economic Science Press, 2005.

080710 Red informática (universidad) 2316 Tecnología de aplicaciones informáticas Zhang Ning Economic Science Press, 2005.

080710 Red de computadoras (universidad) 2318 Principios de composición informática Hu Yueming Economic Science Press, 2005.

080710 Red de Computadoras (Universidad) 2323 Introducción a los Sistemas Operativos Tan Economic Science Press, 2005.

080710 Red de computadoras (universidad) 6366 Teoría y práctica de redes de área local Zhang Jiwen People's Posts and Telecommunications Press Edición 2001

080710 Red de computadoras (universidad) 6367 Tecnología y aplicaciones multimedia Chen Qiang People's Prensa de Correos y Telecomunicaciones Edición 2001

080710 Red informática (universidad) 6368 WINDOWS NT Wang Guodong y Tsinghua University Press Edición 1998.

082207 Gestión de información informática (Junior College) 0022 Matemáticas avanzadas (Facultad de ingeniería) Wu Peking University Press, 2006.

082207 Gestión de información informática (Universidad) 0342 Programación de lenguajes avanzados (1) Chi Economic Science Press, 2007

082207 Gestión de información informática (Universidad) 2120 Base de datos y su aplicación Niu Economics Science Press , 2005.

082207 Gestión de información informática (Diploma) 2141 Tecnología de redes informáticas Yang Mingfu Economic Science Press, 2005.

082207 Gestión de información informática (College College) 2316 Tecnología de aplicaciones informáticas Zhang Ning Economic Science Press, 2005.

082207 Gestión de información informática (Junior College) 2382 Sistema de información de gestión Yang Economic Science Press, edición 2007

082207 Gestión de información informática (Junior College) 2384 Principios informáticos Hou Binghui Economic Science Press, 2000.

082207 Gestión de la información informática (Diplomado) 4754 Comercio electrónico y gobierno electrónico Chen Jianbin 2008 Por determinar.

Eliminé algunos libros que no tienen nada que ver con computadoras~

Me pregunto si te serán útiles.

1? Fundamentos de Matemáticas Informáticas

Fundamentos de Matemáticas Informáticas es un curso básico importante para estudiantes de informática y una herramienta matemática indispensable para aprender cursos teóricos profesionales.

Este curso incluye principalmente: lógica matemática, teoría de conjuntos, teoría de grafos, sistemas algebraicos y análisis numérico, etc. Es un curso con una teoría sólida y una amplia aplicación.

A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes deben:

1) Dominar los conceptos y principios básicos de las matemáticas discretas y mejorar aún más sus habilidades de pensamiento abstracto y razonamiento lógico.

2) Familiarizarse con los principios y métodos básicos de los métodos de cálculo numérico, dominar los métodos de cálculo numérico de uso común y mejorar las capacidades de cálculo numérico.

2? Programación orientada a objetos

El método de desarrollo de software orientado a objetos es un método de desarrollo de software desarrollado absorbiendo conceptos útiles y métodos efectivos en el campo de la ingeniería de software. Integra abstracción, encapsulación, herencia y polimorfismo, y puede ayudar a las personas a desarrollar programas con alta abstracción de datos, ocultación de información, reutilización, fácil modificación y fácil expansión.

Este curso presenta principalmente métodos de programación orientada a objetos y conceptos básicos del lenguaje C. Basado principalmente en el mecanismo orientado a objetos en lenguaje C. Durante el proceso de aprendizaje, los estudiantes pueden dominar gradualmente el proceso orientado a objetos y las funciones orientadas a objetos de C a través de una gran cantidad de ejemplos de programas y ejercicios relacionados, dominando así los conocimientos y habilidades básicos de la programación orientada a objetos. En este curso, como entorno de programación, se introducen brevemente las herramientas de programación más básicas en VISUAL C 5.0.

3? Estructura de datos

Este curso presenta cómo organizar el almacenamiento, la transferencia y la conversión de diversos datos en las computadoras. El contenido incluye: matrices, listas enlazadas, pilas y colas, recursividad, árboles y bosques, gráficos, montones y colas de prioridad, colecciones y estructuras de búsqueda, clasificación, índices y estructuras hash, etc. El curso explora la tecnología de estructura de datos desde una perspectiva orientada a objetos, utiliza el lenguaje C con características orientadas a procesos y a objetos como herramienta de descripción para algoritmos y fortalece la capacitación dual en conocimientos básicos de estructuras de datos y habilidades básicas en objetos. -Programación orientada. Establecer una base sólida para el estudio posterior de cursos de informática.

4? Tecnología de microcomputadora (tecnología de interfaz de microcomputadora original)

Este curso utiliza el microprocesador convencional 80X86 como punto de combinación para analizar sus características estructurales, principios de funcionamiento, sistema de instrucción y métodos básicos de ensamblaje. de programación de lenguajes. Explica principalmente la función, estructura, método de programación y tecnología de interfaz del chip de soporte principal periférico 80X86. Sobre esta base, se analizan los principios y las tecnologías de interfaz de dispositivos externos básicos como teclados, pantallas digitales LED, impresoras y convertidores AD y DA. Además, se introducen buses de sistemas de microcomputadoras y una arquitectura de microprocesador avanzada. A través del estudio y los experimentos de este curso, los estudiantes pueden dominar los principios y tecnologías básicos de diseño de interfaces de microcomputadoras.

5? Principios de procesamiento de señales

Este curso es uno de los cursos obligatorios importantes para esta especialización. Su objetivo es permitir a los estudiantes dominar el procesamiento de señales, especialmente el procesamiento de señales digitales, a través del estudio teórico. y experimentos. Principios y métodos básicos.

El contenido principal incluye: introducción de los conceptos básicos de señales y operaciones básicas de señales, incluidas señales y mensajes, convolución y correlación. Análisis de señales de Fourier: incluido el análisis de series de Fourier de señales periódicas, análisis de transformadas de Fourier de señales generales, teorema de muestreo, transformada discreta de Fourier y su algoritmo rápido. Transformada de Laplace: Introduce los conceptos básicos, definiciones, propiedades y aplicaciones de la Transformada de Laplace en el procesamiento de señales. Transformada Z de señales discretas: incluidos los conceptos y propiedades básicos de la transformada z, métodos de análisis de dominio Z de sistemas discretos (como respuesta de frecuencia, estabilidad y causalidad de sistemas discretos), principios y diseño de filtros digitales, etc. Este artículo presenta brevemente la última tecnología en métodos de procesamiento de señales, como la transformada wavelet y la representación de tiempo-frecuencia. Experimento: Diseñe experimentos de acuerdo con el contenido del curso para permitir a los estudiantes dominar el conocimiento del curso de manera más integral.

6? Principios de composición informática

Este curso es uno de los cursos básicos importantes en los cursos de hardware requeridos para esta especialización. Los requisitos básicos son permitir a los estudiantes dominar los principios, parámetros y el uso de dispositivos y componentes lógicos de uso común en las computadoras, aprender los principios de composición básicos simples y completos de una sola computadora, aprender conocimientos introductorios en el diseño de computadoras y dominar las habilidades para mantener y utilizar computadoras.

El contenido del curso incluye: dispositivos lógicos combinacionales de uso común, como decodificadores, selectores de datos, codificadores y principios de ALU; los principios, parámetros y uso de circuitos secuenciales síncronos comunes, como registros, registros de desplazamiento y contadores. ;Arreglos Lógicos Programables: Principios y usos de ROM, PLA, PAL y arreglos de puertas. Codificación digital, sistemas numéricos y conversión de sistemas numéricos, representación de datos, códigos de detección y corrección de errores; operaciones aritméticas y lógicas sobre datos, función, composición y diseño de calculadoras; Una descripción general de los sistemas de instrucción por computadora, formatos de instrucción y modos de direccionamiento y programación en lenguaje ensamblador de computadoras de enseñanza: funciones, composición y diseño de controladores, y un ejemplo de un controlador de máquina de enseñanza. Descripción general de los sistemas de almacenamiento multinivel, composición y diseño de la memoria principal, ejemplos de memoria de máquinas de enseñanza, principio de funcionamiento de la memoria caché, concepto e implementación de la memoria virtual, composición y principio de funcionamiento de los dispositivos de disco, composición de la tecnología de matriz de discos de los reproductores de discos ópticos y; Unidades de cinta y principio de funcionamiento. Una descripción general de los dispositivos de entrada/salida de computadora y los sistemas de entrada/salida, equipos de visualización, equipos de impresoras matriciales, equipos de impresoras láser, las funciones y composición de los buses de computadora, las funciones y la composición de los sistemas de entrada y salida; Sistemas de salida de máquinas de enseñanza. Varios modos comunes de entrada/salida, interrupciones y solicitudes, respuestas y procesamiento de DMA.

7? Red de Computadoras

Red de Computadoras es un curso obligatorio para esta especialización.

Los contenidos principales de este curso incluyen: los principios básicos de las redes informáticas, la arquitectura de las redes informáticas, las características generales de las redes de área local y las redes de área amplia, las características estructurales e implementación específica de las redes típicas, y las aplicaciones de las redes informáticas.

A través del estudio de este curso, se requiere que los estudiantes comprendan la terminología, los conceptos y las nuevas tecnologías involucradas en las redes informáticas, y dominen las estructuras típicas de las redes informáticas y las tecnologías de implementación.

8?Sistema operativo de la computadora

El sistema operativo de la computadora es uno de los cursos importantes de esta especialización. A través del estudio, los estudiantes pueden dominar los principios y componentes básicos del diseño de sistemas operativos de computadora. Conceptos básicos de sistemas operativos de computadora y nuevos conceptos, sustantivos y terminología relacionados; comprender las características de desarrollo y las técnicas y métodos de diseño de los sistemas operativos de computadora y los usos básicos de los sistemas operativos de computadora de uso común (Dos, Windows, UNIX o Linux).

Los contenidos específicos incluyen: El concepto de sistema operativo: la definición y desarrollo del sistema operativo, cinco tipos y cinco funciones, atributos del sistema operativo y el concepto de "generación". Gestión de interfaz (interacción persona-computadora): características de la interacción persona-computadora; interfaces de primera, segunda y tercera generación; comandos básicos de teclado y algoritmos de programación de trabajos; Gestión de archivos: estructura y clasificación de archivos; estructura física y estructura de directorios; sistema de archivos y control de acceso; Gestión de almacenamiento: partición, paginación, gestión de segmentación; tecnología de asignación de direcciones físicas y lógicas; Gestión de dispositivos de entrada y salida: funciones y clasificaciones: gestión de estrategias de gestión exclusivas, * * * exclusivas y virtuales; Gestión del procesador: funciones centrales del sistema operativo: el concepto de "proceso"; concurrencia y paralelismo; estados básicos y transiciones de procesos; algoritmos de programación de procesos de exclusión mutua; Estructura del programa del sistema operativo: estructura jerárquica y modular; diseño y prueba.

9? Ingeniería de software

La ingeniería de software es un curso profesional importante en esta especialización. Es de gran importancia para cultivar la calidad del software de los estudiantes y mejorar sus capacidades de desarrollo de software y gestión de proyectos de software. capacidades.

El contenido principal del curso incluye: presentar los conceptos básicos del software y los objetivos de la ingeniería de software. Al introducir los métodos tradicionales de desarrollo de software orientado a procesos y los métodos de desarrollo de software orientado a objetos, los estudiantes pueden dominar los métodos. de desarrollo de software de alta calidad Métodos: a través del estudio del proceso de desarrollo de software y la tecnología de gestión de procesos, los estudiantes pueden comprender cómo medir y gestionar el software y cómo llevar a cabo actividades de control de calidad, a fin de planificar y gestionar de forma eficaz las actividades de desarrollo de software.

10? Herramientas y entornos de desarrollo de software

Las herramientas y entornos de desarrollo de software son sistemas integrados de herramientas y software que apoyan el desarrollo de software. y medios eficaces de prueba. El objetivo principal de este curso es enseñar a los estudiantes cómo utilizar las herramientas de desarrollo de software más populares, dominar los principios y funciones básicos de los entornos típicos de herramientas de desarrollo de software y mejorar la capacidad de los estudiantes para utilizar dichas herramientas de software para el desarrollo de software.

11? Introducción a los sistemas de bases de datos

Este curso analiza principalmente los conceptos básicos, principios, métodos y aplicaciones relacionadas de los sistemas de bases de datos.

El contenido incluye principalmente: la composición de sistemas de bases de datos, bases de datos relacionales, diseño de bases de datos y protección de datos, etc. , e ilustra la aplicación de un importante sistema de base de datos. A través del estudio de este curso, los estudiantes deben comprender los conceptos básicos de los sistemas de bases de datos, dominar los conocimientos relevantes, dominar inicialmente los métodos de diseño de bases de datos y utilizar sistemas de bases de datos para crear bases de datos y aplicaciones simples.

12? Fundamentos de la Tecnología Multimedia y sus Aplicaciones

El curso "Fundamentos de la Tecnología Multimedia y sus Aplicaciones" explica de forma exhaustiva los principios básicos y puntos clave de las computadoras multimedia desde la perspectiva de la investigación. , desarrollo y aplicación.

Los contenidos principales incluyen: el estado actual y la tendencia de desarrollo de la tecnología multimedia, la tecnología de recopilación de video y audio, la tecnología de codificación y compresión de datos multimedia, la arquitectura de software y hardware multimedia, la base de datos multimedia y la recuperación basada en contenido, Herramientas de trabajo multimedia y métodos de sincronización, comunicaciones multimedia y sistemas multimedia distribuidos.

13? Formación de sistemas informáticos

Este curso presenta en detalle el sistema de instrucción, el sistema de almacenamiento, el sistema de entrada y salida, la canalización y la tecnología de procesamiento paralelo, para que los estudiantes puedan comprender completamente lo básico. conceptos de estructura de sistemas informáticos, Principios, estructuras y métodos analíticos.

El contenido específico es el siguiente: el concepto básico de la estructura del sistema informático, incluida la estructura jerárquica de los sistemas informáticos, la definición, clasificación, tecnología de diseño, estándares de evaluación y desarrollo de la estructura del sistema; el conjunto de instrucciones incluye el sistema de instrucciones CISC y el sistema de instrucciones RI SC; principios de sistemas de almacenamiento, memorias virtuales y cachés; incluidos procesadores de canalización, procesadores superescalares, procesadores de supercanalización y procesadores de supercanalización superescalar, incluidos procesadores vectoriales y conexión a Internet; redes, computadoras SIMD y multiprocesadores.

14? Sistema de información de gestión

El sistema de información de gestión es una tecnología práctica donde se utilizan computadoras en el campo de la gestión. Utiliza de manera integral los principios y métodos de las ciencias de la gestión, las matemáticas y las aplicaciones informáticas, y forma su propio sistema teórico y metodológico completo bajo el principio de cumplir con las especificaciones de ingeniería de software.

Los contenidos principales de este curso incluyen: el concepto y la estructura de los sistemas de información de gestión, las bases para establecer sistemas de información de gestión, la metodología de desarrollo de sistemas de información de gestión, las tareas y tecnologías en cada etapa del desarrollo. proceso de sistemas de información de gestión, entornos y herramientas de desarrollo de sistemas de información de gestión, y gestión de avances de sistemas de información.

Este curso de ciencias no está disponible en Tianjin. . .

上篇: Mi camino hacia el examen en 2019: el aprendizaje y la diversión no tienen fin. Mi enfoque para la preparación de exámenes en 2017: aprender y divertirse haciéndolo no tiene fin. Una tarde soleada de mayo de 2017, recibí una llamada de una joven que era jefa de enfermería de mi antigua unidad y con quien hacía mucho tiempo que no contactaba. Durante la charla, ella felizmente me dijo que estudió en la clase de medicina de Bao Zheng en 2015 y aprobó 4 exámenes de licencia de farmacéutico de una sola vez. Pensé, ¡resulta que no sólo los profesionales farmacéuticos pueden comprobar esto! Después de las felicitaciones, aprendí más al respecto y verifiqué los requisitos de solicitud en línea. He practicado la medicina durante 30 años, por lo que debería poder postularme para ser farmacéutico autorizado. La siguiente pregunta es: ¿tiene sentido la investigación para mí? Hablando de eso, he estado involucrado en trabajos médicos clínicos en obstetricia y ginecología. Parece que el farmacéutico toma el medicamento según la prescripción y ocasionalmente acude a la clínica ambulatoria para conocer las reacciones adversas al medicamento. Pero, ¿por qué la tasa de aprobación de los farmacéuticos en ejercicio no es alta cada año? Mirando hacia atrás en los últimos diez años, mi madre ha sido hospitalizada muchas veces debido a enfermedades como la presión arterial alta. A menudo necesita ajustar sus medicamentos debido a reacciones adversas a los medicamentos, y las órdenes del médico son diferentes cada vez, dejando a la familia en peligro. una pérdida. No hace mucho, el cuñado de mi marido murió de insuficiencia hepática debido a que tomó medicamentos después de resfriarse. El farmacéutico debería ser una profesión muy importante. Como médico, es muy necesario saber más sobre medicina. Después de pensar en esto, comencé a prepararme para solicitar la licencia para ser farmacéutico con licencia, no solo para obtener el certificado, sino que mientras lo sintiera necesario, ¡empezaría! Siempre he creído en el takeismo. Dado que mi colega obtuvo con éxito su licencia de práctica a través del aprendizaje en un aula médica móvil, asistir a esta escuela en línea debe ser una buena opción. Inmediatamente me comuniqué con el personal de la escuela en línea para confirmar que los médicos podían registrarse para el examen, así que compré los cuatro cursos para farmacéuticos con licencia de la escuela en línea ese día. Al principio dedicaba dos horas al día a estudiar. Jaja, y mucho menos me siento realmente cómodo estudiando en el campus. Estoy de buen humor. Los buenos tiempos no duran mucho. Cuando estaba estudiando el primer capítulo de medicina, el esqueleto químico de la estructura del fármaco me sorprendió. Recuerdo el día anterior muy claramente. Cuando estaba viendo otros cursos en un cruce, no sabía qué era imidazol * * * * Era como una hermana gemela y casi lo olvido en menos de una semana. Ven, déjame ver lo que conozco y lo que es fácil de aprender, y luego Medicina II y Reglamento se convertirán en el centro de mi estudio. Después de todo, estaba relacionado con mi trabajo diario, así que rápidamente entré en la zona y recordé los detalles de mi medicación anterior mientras estudiaba. Cuando estudiaba en ACEI, recuerdo que una vez mi madre me dijo que una tía de la comunidad había estado tosiendo después de tomar medicamentos antihipertensivos. Jaja, debería ser Puli o algo así. Cuanto más aprendo, más brillante se vuelve mi corazón. Ahora sé por qué Puli provoca tos y cómo tratarla. Las conferencias del profesor Tang son muy divertidas. Para profundizar la memoria de todos, se esforzó mucho en llevar todo tipo de medicinas interesantes a su familia. No hace falta decir que, cuando se trata de medicamentos betalactámicos, no pude evitar reírme de la emotiva escena del Sr. Tang sobre “mi esposa” imipenem-cilastatina. ¡Las "bacterias positivas y bacterias negativas, bacterias aeróbicas y bacterias anaeróbicas" son tan pegadizas! El famoso modelo del huevo explica perfectamente los mecanismos de acción de diferentes fármacos desde la pared celular, la membrana celular, las proteínas, el ADN, el ARN y otros aspectos. Cuando me enteré de los capítulos sobre medicamentos falsificados y de calidad inferior en el Reglamento de Medicamentos, naturalmente pensé en un médico rural que conocía antes. ¿Se sospecha que el medicamento que importó del llamado canal de Hong Kong para tratar el dolor lumbar y en las piernas vende medicamentos falsos e inferiores? Tal vez no comprenda las leyes y regulaciones de la medicina, pero ya sea médico o farmacéutico, comprender este conocimiento es realmente necesario para protegerse a sí mismo y a sus pacientes. Por supuesto, las cosas no siempre fueron fáciles. Acabo de estudiar menos de un mes. Un día, una enfermera vino a verme y me preguntó sobre la solicitud para un farmacéutico autorizado. Dijo que también planeaba postularse para el examen, pero escuchó que en 2017 parecía que nadie, excepto los que se especializaban en farmacia, podía postularse. Mi corazón dio un vuelco. Estuve ocupado con el trabajo durante ese tiempo y gradualmente me relajé y estudié. En julio, llega el momento de registrarse para el examen. Con la mentalidad de intentarlo, mi hija me animó a seguir adelante. Ella fue a hacer fila primero y yo pedí permiso. En el camino, recibí una llamada de ella y me dijo: "Mamá, parece que eres la más grande en el examen, pero no importa. Hay algunas personas para las que siento que no estoy preparada. ¡Definitivamente aprobarás! " Cuando fue mi turno de inscribirme, el personal miró. Nos miró a mi hija y a mí y preguntó ¿quién de ustedes se inscribió? Jaja, por supuesto que soy yo. Gracias a Dios, después de revisar la información, me registré exitosamente. Considerando que el examen se acercaba en más de tres meses, postulé al examen en tres carreras: Medicina II, Derecho Médico y Medicina Integral. A continuación, ¡prepárate! Han pasado más de tres meses como estudiante no farmacéutico, se desconoce la dificultad para aprobar los tres cursos, por lo que no quiero mencionar las dificultades que implica. 下篇: El humo de segunda mano causado por los fumadores también afecta negativamente a la salud de quienes los rodean, provocando muchas enfermedades. ¿Cómo traducir esto? agradecido