¿Cuáles son las preguntas del examen de autoaprendizaje de Zhejiang desde junio de 5438 hasta octubre de 2022?

1. Preguntas de prueba objetivas

Las preguntas objetivas son principalmente preguntas de opción única y la mayoría de ellas son relativamente básicas. Estas preguntas generalmente representan puntuaciones relativamente altas. Para los candidatos que no dominan mucho los conocimientos profesionales, es fácil dejarse engañar. Por ello, se recomienda que los candidatos refuercen sus conocimientos básicos.

2. Preguntas subjetivas

Las preguntas subjetivas se dividen principalmente en las siguientes categorías: preguntas de explicación sustantiva, preguntas de respuesta corta, preguntas de ensayo o preguntas de análisis de casos. Aquí el editor le dará una introducción detallada.

1. Preguntas de explicación de sustantivos

Las preguntas de explicación de sustantivos generalmente se centran en los conceptos y términos profesionales de la pregunta y ponen a prueba la memoria y la capacidad de comprensión de todos, lo que requiere que los candidatos memoricen más. El editor recomienda que utilices el método de recitación comprensible para aprender y transformar conceptos complejos en tus propias palabras para expresarlos sin ceñirte a la forma de expresión original.

2. Preguntas de respuesta corta

Las preguntas de respuesta corta generalmente se centran en conceptos, principios y conexiones básicos. Al responder preguntas, no debe ser tan conciso como una explicación sustantiva ni tan extenso como una pregunta de ensayo. Las respuestas deben ser estratificadas, enumerando los puntos clave y desarrollándolos brevemente.

3. Preguntas de ensayo o preguntas de análisis de casos

En general, las preguntas de ensayo o preguntas de análisis de casos tienen puntuaciones relativamente altas y no hay una respuesta unificada. La prueba principal es la capacidad de los estudiantes para expandirse más allá del conocimiento básico. Los estudiantes pueden proporcionar una explicación ampliada de un fenómeno o concepto basándose en sus propias opiniones. Es difícil obtener una puntuación perfecta, pero siempre que los estudiantes combinen el conocimiento profesional con las preguntas y luego respondan las preguntas por separado, es relativamente fácil obtener una puntuación media a alta.

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