Consejos para obtener puntuaciones altas para la entrevista y defensa del Certificado de Calificación de Profesores de Física 2017
De acuerdo con la estructura básica de la entrevista nacional de calificación docente, habrá una sesión de defensa de 5 minutos después de la conferencia de prueba. La defensa es la más flexible en el examen de entrevista y puede reflejar mejor la calidad general del candidato. 233 La Red de Certificados de Calificación de Maestros de Escuelas en Línea presenta especialmente candidatos con habilidades de alto puntaje en la "defensa" de la entrevista del Certificado de Calificación de Maestros de Física. ¡Espero que los candidatos puedan dominarlo con flexibilidad y aprobar sin problemas!
1. Clasificación de las preguntas de defensa
2. Análisis de preguntas reales clásicas
A la hora de defender la materia de física, presta atención a las preguntas y respuestas, y hazlo. No responder preguntas que no se hacen ni hablar demasiado. Aquí tienes dos ejemplos:
Ejemplo 1: Cuando la temperatura es igual a cero, ¿puede la energía interna ser cero? (Preguntas sobre conocimientos profesionales)
Análisis de preguntas de prueba Esta pregunta evalúa preguntas profesionales típicas. El propósito de las preguntas es evaluar el dominio de los conocimientos profesionales de los candidatos. Preste atención a sus respuestas, dé la respuesta directamente primero y luego explique en función de la respuesta del examinador.
Respuesta: A cero grados Celsius, la energía interna no es igual a cero.
Suplemento: La energía interna incluye dos partes, la energía cinética de las moléculas y la energía potencial de las moléculas. En un gas, la energía potencial molecular se puede considerar nula. En el cero absoluto, la energía cinética de las moléculas es teóricamente cero, pero el cero absoluto es imposible de alcanzar, lo que significa que el movimiento aleatorio de las moléculas nunca se detendrá y las moléculas siempre tendrán energía cinética. Normalmente decimos que cero grados Celsius son 273,5 K, lo que no significa cero absoluto. Por tanto, a cero grados, la energía interna de la molécula no es cero.
Éxodo 2: ¿Crees que lo aprendido en la escuela te es útil en tu enseñanza? (Preguntas estructuradas)
El análisis de las preguntas del test se puede describir desde dos aspectos. Uno es el aprendizaje del contenido del conocimiento de la materia para sentar una base sólida para la enseñanza. El segundo es el estudio de los métodos de enseñanza en el aula.
Respuesta: Creo que lo que aprendí en la escuela es muy útil para mi enseñanza, principalmente en los dos aspectos siguientes.
En primer lugar, lo más importante es que he dominado los conocimientos profesionales más básicos en el proceso de estudiar en la escuela y tengo una comprensión muy familiar del sistema de materias y la disposición curricular a largo plazo. proceso de estudio a término. Y como estudiante, conozco las dificultades y los puntos clave de cada sección y capítulo de aprendizaje, lo que juega un papel clave en mi enseñanza y es un activo valioso que no puedo aprender en la universidad.
En segundo lugar, además de los conocimientos profesionales, he estado integrado en el aula durante mucho tiempo, y he sentido los diferentes estilos de enseñanza de los profesores, también he aprendido sutilmente diferentes técnicas y métodos de enseñanza. los diferentes efectos de los diferentes métodos y tienen una influencia positiva en mi propia enseñanza. Las mejoras en las habilidades y el estilo de enseñanza son de gran ayuda.
Notas de la conferencia sobre el certificado de calificación docente