Límite de puntuación de la escuela secundaria clave de la ciudad de Huainan 2009
○La puntuación prevista para el primer curso de ciencias es de alrededor de 555 y la puntuación prevista para el segundo curso de ciencias es de alrededor de 500, que es ligeramente inferior a la del año pasado.
□Evaluación de la industria
Ayer, después de que algunas escuelas estimaran los puntajes el día en que se publicaron las respuestas del examen de ingreso a la universidad, cada vez más escuelas de la provincia elaboraron sus propios puntajes estimados. montones. Entre ellos, los puntajes de las carreras de ciencias de primer nivel rondan en su mayoría 555 y los de segundo nivel alrededor de 500. Los puntajes de las carreras de artes liberales rondan en su mayoría 560 y la diferencia entre las carreras de segundo nivel es de 520 puntos. . Este periódico ha recopilado las puntuaciones estimadas de casi 20 escuelas para referencia de los candidatos. ?
★¿Escuela secundaria número 4 de Hefei?
¿Ciencia? Cinco puntos. 6?0?¿sobre qué? Libro 2 5? 0? 6? ¿Tres libros 4? ¿7? ¿2? Sobre; en todas partes; ¿sobre artes liberales? Cinco puntos. 6?5?¿Sobre qué? Libro 2 5? 2? 3? ¿Tres libros 4? ¿9? ¿4? Sobre; en todas partes; sobre
★¿Escuela secundaria No. 5 de Hefei?
¿Ciencia? Cinco puntos. 5?3?Dos libros 4?9?2?Tres libros 4?6?1?
¿Artes liberales? Cinco puntos. 5?4?Dos libros, 5?1?8?Tres libros, 4?9?6?
★¿Sexta escuela secundaria de Hefei?
¿Ciencia? Cinco puntos. 5?5?Dos libros,5?0?2?Tres libros,4?6?5?
¿Artes liberales? Cinco puntos. 6?0?Dos libros 5?2?0?Tres libros 4?9?5?~?5?0?0?
★¿Escuela secundaria Hefei No. 8?
¿Ciencia? Cinco puntos. 5?6?Dos libros,5?0?1?Tres libros,4?6?3?
¿Artes liberales? Cinco puntos. 5?2?Dos libros,5?0?8?Tres libros,4?8?3?
★¿Escuela secundaria Fuyang No. 1?
¿Ciencia? Cinco puntos. 5?0?Dos libros, 4?9?0?Tres libros, 4?6?6?
¿Artes liberales? Cinco puntos. ¿5? ¿6? ¿Dos libros? ¿5? ¿1? ¿6? ¿Tres libros, 4? año, especialmente química, muchos estudiantes no completaron las respuestas dieron como resultado una disminución en los puntajes de ciencias. Las preguntas de artes liberales fueron relativamente promedio, pero las preguntas simples no necesariamente condujeron a puntajes altos, por lo que el puntaje de artes liberales solo aumentó de 1 a 5. puntos)
★¿Escuela secundaria Dong Zhi No. 2?
¿Ciencia? Cinco puntos. 4?5?¿Sobre qué? ¿Dos libros 5? 0? 0? 5? ¿Tres libros 4? 5? 0? ¿Sobre artes liberales? Igual que el año pasado
★¿Escuela secundaria Lu'an No. 1?
¿Ciencia? ¿El primer, segundo y tercer nivel han bajado aproximadamente cinco puntos en comparación con el año pasado? Puntos a izquierda y derecha
¿Artes liberales? Se espera que los niveles primero, segundo y tercero sean los mismos que el año pasado.
(Nota de evaluación: el maestro Wang Shaofeng de la escuela secundaria Lu'an No. 1 dijo a los periodistas que, a juzgar por los comentarios de los estudiantes de la escuela este año, el chino y los idiomas extranjeros de este año son obviamente más fáciles que el año pasado, pero las materias integrales de artes liberales son más difíciles. Por ejemplo, en ciencias integrales, especialmente química, es más difícil probar las desigualdades en la pregunta 21 de matemáticas. Se espera que el número de estudiantes en las materias de ciencias y matemáticas de la escuela. tendrá una puntuación de más de 130 en comparación con el año pasado. En la clase de artes liberales a la que asistió el año pasado, había 8 estudiantes con una puntuación de más de 130 en matemáticas)
★ ¿Escuela secundaria Tianchang?
¿Ciencia? Cinco puntos. 4?2?5?Dos libros 4?9?4?5?
¿Artes liberales? Cinco puntos. ¿6? ¿4? ¿5? ¿Dos libros? ¿5? ¿1? la provincia y los candidatos de este año Actuación realizada)
★¿Escuela secundaria Huainan No. 2?
¿Ciencia? Cinco puntos. 6?0?Dos libros 5?0?0?
¿Artes liberales? Cinco puntos. 5?8?Dos libros 5?1?8?
★¿Escuela secundaria Bengbu No. 1?
¿Ciencia? Cinco puntos. 5?5?5?Dos libros, 4?9?0?5?Tres libros, 4?7?5?5?
¿Artes liberales? Cinco puntos. 6?0?5?Dos libros 5?2?0?5?Tres libros 4?9?5?5?
★¿Escuela secundaria Tongling No. 1?
¿Ciencia? Cinco puntos.
5?0?Dos libros 5?0?3?Tres libros 4?7?0?
¿Artes liberales? Cinco puntos. 5?5?Dos libros 5?2?0?Tres libros 4?9?5?
★¿Los diez primeros de Hefei?
¿Ciencia? Cinco puntos. 5?4?3?Dos libros 5?0?0?3?Tres libros 4?6?8?3?
¿Artes liberales? Cinco puntos. 5?7?3?Dos libros 5?1?9?3?Tres libros 4?9?5?3?
★¿Escuela secundaria número 1 de Lujiang?
¿Ciencia? Cinco puntos. 5?5?¿Sobre qué? Libro 2 5? 0? 8? ¿Tres libros 4? ¿7? ¿8? Sobre; en todas partes; ¿sobre artes liberales? Cinco puntos. 6?0?¿sobre qué? Libro 2 5? 2? 0? ¿Tres libros 4? 9? 0? Sobre; en todas partes; sobre
★¿Escuela secundaria Feidong No. 1?
¿Ciencia? Cinco puntos. 5?5?¿Sobre qué? Dos libros 5?0?0?~?5?0?5?
¿Artes liberales? Cinco puntos. 5?0?~?5?6?0?Dos libros 5?2?0?
(Nota de evaluación: entre las tres escuelas secundarias clave del condado, la escuela secundaria Changfeng No. 1 y la escuela secundaria Feixi La escuela ha dejado en claro que no organizarán evaluaciones este año. La escuela secundaria Feidong No. 1 dijo que, según el desempeño de los estudiantes y la evaluación de los maestros sobre la dificultad de los exámenes, se espera que el examen de ciencias del primer año sea. 5 a 10 puntos menos que el año pasado, y el examen de artes liberales de segundo año será un poco más fácil que el año pasado. Hay un aumento)
★ ¿Escuela secundaria No. 1 de Anqing?
¿Ciencia? Cinco puntos. 5?0?Dos libros,5?0?0?Tres libros,4?7?0?
¿Artes liberales? Cinco puntos. 5 0 Los tres puntos también son más bajos que el año pasado; la puntuación de artes liberales también es ligeramente más baja que el año pasado. Aunque la dificultad del chino y los idiomas extranjeros es menor que el año pasado, la dificultad de las materias integrales de artes liberales ha aumentado. también ha reducido las puntuaciones de cada lote)
★Dang Tu Yizhong?
El primer, segundo y tercer nivel de artes liberales son 1?0?~?2?0? más bajos que el año pasado ¿De qué se trata?
Se espera que las materias de ciencias de primer, segundo y tercer nivel sean las mismas que el año pasado o ligeramente inferiores.
(Nota de evaluación: un maestro de la Oficina de Asuntos Académicos de la escuela dijo a los periodistas que la escuela no organizó evaluaciones este año y que los estudiantes confiaron principalmente en la comprensión de los maestros y en los comentarios espontáneos de los estudiantes. A juzgar por los comentarios de Algunos compañeros de clase y su comprensión personal: ¿Se espera que haya una disminución relativamente grande en todos los aspectos de las ciencias este año, y se espera que las artes liberales sean las mismas que el año pasado o un poco menos?
Autor: Portavoz de la escuela secundaria número 6 2008-6-13? 20:39?Respuesta a esta declaración
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2 Respuesta: Huainan Sixth Middle School Post Bar recomienda 18 famosos escuelas de la provincia para la admisión al examen de ingreso a la universidad de 2008.
Después del examen de ingreso a la universidad de 2008, algunas provincias implementarán una evaluación posterior al examen para completar el formulario de solicitud. Aunque el servicio voluntario está lleno de factores desconocidos y variables, el servicio voluntario es esencialmente un proceso integral de toma de decisiones basado en sus propias fortalezas e información relevante.
Evaluación posterior a la prueba y autoposicionamiento
Cuando completes los puntajes de tu solicitud, el examen de ingreso a la universidad habrá terminado. Los candidatos tienen un juicio básico sobre su desempeño en el examen y luego autoevalúan sus puntajes uno por uno en función de las respuestas estándar emitidas. Las puntuaciones estimadas no fueron muy diferentes de los resultados reales. Si obtiene buenos resultados en el examen y se desempeña bien, puede elegir una opción más alta; si no obtiene buenos resultados en el examen, debe reducir su elección.
Después del examen de ingreso a la universidad, los candidatos deben evaluar sus puntajes en función de las respuestas estándar lo antes posible, porque la "frescura" de las materias que acaban de aprobar es muy alta en el cerebro.
A la hora de calificar, no sólo debes prestar atención a si las preguntas se responden correctamente, sino también a si las respuestas están completas. Se descontarán puntos por omitir un paso o argumento, en cambio, si la respuesta final es incorrecta, también se le podrán descontar porque alguno de los pasos pudo haber sido correcto; Si el método de solución no coincide con la respuesta estándar, es mejor pedirle al profesor que lo revise.
La calificación del examen de ingreso a la universidad adopta el método de "asignar puntos de manera razonable y deducir puntos de manera efectiva", por lo que los candidatos deben leer detenidamente las respuestas estándar antes de calificar y luego recordar sus propias respuestas. y moderado. El llamado equilibrio entre indulgencia y severidad significa que durante la evaluación, las puntuaciones deben ser indulgentes y la severidad debe ser estricta.
Si la comprensión es correcta, puede ser más amplia; si no está seguro, no puede recordar la respuesta o hay algunas ambigüedades en su comprensión, debe comprenderla estrictamente.
Los puntajes de evaluación del examen de ingreso a la universidad están relacionados con las calificaciones habituales, la personalidad y el género de los estudiantes: en términos generales, los candidatos con buenas calificaciones son evaluados de manera conservadora y los candidatos con malas calificaciones son evaluados de manera conservadora; y los candidatos extrovertidos obtienen puntuaciones altas; las puntuaciones de los estudiantes repetidos son conservadoras, mientras que las puntuaciones de los estudiantes de primer año son altas y las puntuaciones de las niñas son altas; Lo que más teme es cometer errores al completar su formulario de solicitud, por lo que debe tener cuidado al evaluar sus puntajes.
¿Dominar las reglas? Evite errores
Para mejorar la precisión al completar la solicitud del examen de ingreso a la universidad después del examen, mientras se dominan algunas reglas y técnicas de evaluación, se deben evitar los siguientes errores:
Primero , la puntuación de evaluación de las preguntas subjetivas es alta. Hay una gran diferencia entre los puntajes estimados de algunos candidatos y los puntajes reales después de responder las preguntas, principalmente en preguntas subjetivas, como preguntas de ensayo en chino e inglés y algunas preguntas de ensayo en síntesis de literatura. En términos relativos, las preguntas objetivas son generalmente preguntas para completar espacios en blanco y preguntas de respuesta corta. Las respuestas son concisas y claras, lo que facilita la predicción de puntuaciones, mientras que es mucho más difícil que las preguntas subjetivas se acerquen a ser precisas.
Así que, en general, las puntuaciones de las pruebas subjetivas suelen ser muy altas. En años anteriores, muchos candidatos cometieron errores en este vínculo. Por ello, los expertos sugieren que a la hora de evaluar las puntuaciones de las preguntas subjetivas, lo adecuado es restar unos 5 puntos a la puntuación que te has dado tú mismo.
La segunda es que se ignoran los pasos y el proceso de respuesta a las preguntas. Algunos candidatos sólo se centran en la respuesta final con referencia a la respuesta estándar, pero ignoran los pasos y el proceso de resolución del problema. A veces solo veo que mi respuesta final es consistente con la respuesta estándar, pero no noto los errores en los pasos y el proceso de resolución del problema. Estos errores definitivamente resultarán en deducciones. Por el contrario, algunos candidatos pueden obtener algunos puntos incluso si la respuesta final es incorrecta pero algunos pasos para resolver el problema son correctos. Como matemáticas, física, química.
En tercer lugar, no recordar los detalles de la respuesta y sobreestimar la puntuación. La psicología muestra que cuando las personas no pueden recordar con precisión los detalles de algo y hacen juicios basándose sólo en impresiones aproximadas, embellecen y sobreestiman esas cosas. En las preguntas de los exámenes de física, química, biología y otras materias, suele haber una gran cantidad de fórmulas, definiciones y pasos de razonamiento que son propensos a errores. Y estos pequeños errores no son fáciles de recordar después de un examen estresante. Cuanto más se sientan bien los candidatos consigo mismos, más necesitarán comparar cuidadosamente con las respuestas estándar.
En cuarto lugar, se sobreestima la puntuación de “no me gusta”. Este tipo de error ocurre fácilmente en la evaluación de materias como política, biología, química y física. Algunos tipos de preguntas en estas materias no tienen respuestas estándar estrictas, pero sí una idea de respuesta básica, por lo que son relativamente flexibles y amplias. Siempre que el significado expresado se acerque a la respuesta estándar, siempre que la expresión sea clara, puedes darte puntos extra. Sin embargo, algunos candidatos a menudo no se dan cuenta de los puntos que han perdido, por lo que sin darse cuenta sobreestiman sus puntuaciones. Esto debería atraer la atención de los candidatos.
(Hermana~~¡Soy un amor! Si no tienes otras respuestas, acepta la mía.