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Preguntas y respuestas de la entrevista del Certificado de Calificación de Maestros de Matemáticas de Escuela Primaria 2020 [1, 10, PM]

2020 Certificado de Calificación de Maestro de Matemáticas de Escuela Primaria Preguntas y respuestas de la entrevista 1 10 pm.

De Internet

Matemáticas de primaria "División de tres números entre dos números"

1.Repaso de las preguntas del examen

Nota: Las imágenes están extraídas de la página 69 del Volumen 1 de "Matemáticas para el cuarto grado de la escuela primaria" publicado por Beijing Normal University Press.

2. Análisis de las preguntas del examen

Proceso de enseñanza

(1) Introducción de nuevos cursos

Intercambio por parte de los representantes del grupo, orientación del profesor y método de pruebas comerciales mejorado;

Primero determine cuántos dígitos tiene el cociente, observe los dos primeros dígitos del dividendo y los dos primeros dígitos del divisor;

En segundo lugar, use el método de redondeo para tratar el divisor como un número cercano a él de enteros, use la fórmula de multiplicación para probar el cociente.

Análisis especial de la Defensa Nacional

1. Hable sobre sus puntos de vista sobre el método de operación de prueba.

Respuestas de referencia

El proceso de prueba de negocios agrega un paso de cálculo completo y, a veces, es necesario ajustar la prueba de negocios. Puede que sean necesarios varios intentos para tener éxito, lo que pone a prueba a los estudiantes. paciencia. En segundo lugar, es probable que se produzcan errores al intentar decidir qué poscociente se debe escribir, lo que requiere que los estudiantes dominen la aritmética para facilitar los cálculos.

A la hora de intentar hacer negocios, primero debes entender que los dos primeros dígitos del dividendo no son suficientes para dividir, así que fíjate en los tres primeros dígitos. En segundo lugar, ¿qué se puede utilizar al dividir con un divisor de dos dígitos? redondeo? Los métodos, como 154? 22, pueden convertir 22 unidades de cuatro dormitorios en 20 para negocios de prueba y 120? 18 para negocios de prueba; estos se pueden probar en un solo paso, pero algunos no pueden tener éxito al mismo tiempo; , como 185? 37, use 37 como 40 para probar el cociente, el cociente inicial de 4 es demasiado pequeño, luego cámbielo a cociente de 5. Por lo tanto, si el negocio de prueba utiliza cuatro patios, es probable que la cámara de comercio inicial sea demasiado grande y deba ajustarse a la baja; es probable que la entrada de 5 sea demasiado pequeña y deba aumentarse; Finalmente, verifique los resultados.

2. ¿Qué papel juega esta lección en todo el proceso de enseñanza de las matemáticas en primaria?

Respuestas de referencia

Esta lección enseña principalmente el conocimiento matemático de dividir números de tres dígitos por números de dos dígitos (dígitos no enteros). Es la etapa clave de la división de enteros. Matemáticas de la escuela primaria. El papel de conectar el anterior y el siguiente. El objetivo de esta lección es enseñar el cálculo escrito de dividir un número de tres dígitos por un número de dos dígitos (no un número entero). Mediante el método de prueba y error, primero se realizan estimaciones y luego se obtienen resultados precisos. La capacidad de probar negocios afectará directamente la velocidad y precisión de los cálculos de división. Esta parte del conocimiento también sienta las bases para cálculos posteriores.