La experiencia de los profesores de arte de la escuela primaria 2022
Experiencia 1 de profesor de arte de escuela primaria 2022
Al recordar el semestre tan ocupado y gratificante que está a punto de terminar, me siento como un niño pequeño. Frente al nuevo y desconocido camino bajo sus pies, estaba ansioso, feliz y confundido. Por supuesto, hay más logros y nuevas esperanzas.
Este semestre, la escuela ha experimentado importantes reformas institucionales en todos los aspectos, por lo que la enseñanza y otras tareas se han vuelto familiares y desconocidas, se debe decir que son rutinarias e innovadoras. Ahora resumo mis sentimientos y logros de este semestre de la siguiente manera:
En términos de enseñanza, tomé clases de arte desde el primer grado hasta el quinto grado este semestre. Al comienzo del semestre, escribir el programa del curso me dio una comprensión nueva y completa del curso y también resolvió un problema importante que me preocupaba. Gracias al maestro, los niños pueden tomar hasta dos clases de arte por semana, y solo una clase para los estudiantes de secundaria y preparatoria. Si siguen los materiales didácticos de manera ordenada, no solo el tiempo de clase será insuficiente, sino que la preparación de la lección también será un gran problema. El concepto de redactar el programa de estudios para el nuevo semestre requiere la integración del plan de estudios para dar a los profesores más espacio de enseñanza suficiente, lo que no sólo puede compensar el tiempo de clase limitado según las características de los estudiantes, sino también lograr buenos resultados de enseñanza. Debido a que la materia de arte puede tener exhibiciones de arte, no solo enriquece la vida de aprendizaje de los niños en el campus, sino que también es parte de su sistema de evaluación, por lo que todavía no hago lo suficiente en actividades artísticas. En el nuevo semestre, primero debemos desarrollar formas más novedosas de expresión artística, estimular un mayor interés de los niños por los temas artísticos, brindarles más oportunidades de mostrarse y desempeñar un papel positivo en el estímulo y la publicidad.
En cuanto a los clubes, el colorido club de pintura de discos lanzado este semestre está compuesto en principio por estudiantes amantes de la pintura. Puede que no necesariamente estén al nivel de dibujo de su clase, ¡pero deben ser los que más les guste dibujar! Los niños están entusiasmados y sus cuadros son felices y maravillosos. Al final del semestre, la exhibición de logros del club también fue bien recibida por profesores y padres. Sin embargo, después de todo, la forma de pintar platos de papel es limitada y se necesita más innovación en la forma.
En términos de publicidad, las actividades grandes y pequeñas de la escuela proporcionaron materiales ricos y emocionantes para el trabajo de publicidad de noticias de este semestre y lograron una buena respuesta. Con la expansión activa de Teacher Ma, el impulso a la plataforma WeChat también ha abierto una nueva ventana para la publicidad escolar. El sistema de equipo implementado este semestre ha convertido a cada maestro en un "automedio", y el aula y el campus están llenos de energía positiva. ¡La escuela está mostrando su estilo empresarial a los padres y a la sociedad de manera próspera!
En términos de negocio, la formación de la escuela es incesante. Invitar a profesores como Wu y Laoshi a realizar formación docente, para que puedan tener una comprensión más profunda y un progreso más rápido en la mejora de los conceptos educativos y los negocios. Los estudiantes de arte todavía necesitan practicar, preparar lecciones y asistir a clases. Este semestre, deben esforzarse por ser modelos a seguir, lo cual no sólo es una parte importante de las clases magistrales, sino también una buena oportunidad para practicar la escritura. Después de clase, siempre están ocupados pensando en formas de pasar el tiempo y rara vez utilizan la excusa de la inercia.
La enseñanza es a la vez dolorosa y agradable. En el nuevo semestre debemos superarnos a nosotros mismos, aprender de las fortalezas de los demás, compensar nuestras propias deficiencias, fortalecer el aprendizaje, ser diligentes en la reflexión y llevarnos al siguiente nivel en la enseñanza del arte. Hay un sueño en mi corazón y el camino está a mis pies.
2022 Experiencia del profesor de arte de primaria 2
El tiempo vuela y ha pasado un año en un abrir y cerrar de ojos. Con mucho trabajo y trabajo desinteresado, completé exitosamente este semestre. Mirando hacia atrás, este semestre fue muy ocupado y gratificante, y hay muchas cosas que vale la pena resumir y reflexionar. Ahora haga un resumen del trabajo de este semestre para promover la mejora.
En primer lugar, fortalecer la educación y el aprendizaje de los docentes y mejorar sus cualidades ideológicas y profesionales.
"El aprendizaje no tiene fin y la enseñanza no tiene fin." Sólo cargando constantemente podremos mantener la juventud y la vitalidad de la enseñanza. Por lo tanto, he estado estudiando activamente por mi cuenta y participando seriamente en la formación y el aprendizaje de docentes. El foco de la investigación son los nuevos estándares curriculares, los conceptos de enseñanza del arte, las habilidades artísticas básicas y las teorías relacionadas.
Durante el último semestre, he participado seriamente en la formación del nuevo plan de estudios y en diversas actividades de docencia e investigación organizadas por la escuela.
Además, también utilicé libros e Internet para estudiar detenidamente los nuevos estándares curriculares para el arte y la educación artística, así como artículos relacionados, y escribí más de 60.000 palabras de notas de lectura.
La capacidad de escuchar atentamente, tomar notas cuidadosamente y reflexionar profundamente ha ganado elogios de los líderes. El contenido del portafolio de formación docente es sustancial y completo, y sirve como objeto de inspección del trabajo de formación docente de la ciudad de Zhuanghe en nuestra escuela (3 personas de nuestra escuela). A través del estudio de este semestre, establecí conceptos de enseñanza avanzados y aclaré la dirección de futuros esfuerzos de enseñanza. Con el desarrollo de la sociedad y la actualización de conocimientos, también me impulsa a seguir aprendiendo y prepararme para una mejor práctica docente.
2. Desarrollar con seriedad la enseñanza y la investigación científica y llevar adelante el espíritu de buscar la verdad a partir de los hechos y la innovación.
La educación y la enseñanza son la tarea primordial de nuestros profesores. Este semestre, trato de aplicar los nuevos conceptos curriculares que he aprendido en la práctica docente en el aula. Basado en "usar nuevos materiales didácticos y practicar nuevos conceptos", me esfuerzo por hacer que la enseñanza de arte de nuestra escuela sea más distintiva, formar un modelo de enseñanza único y. Reflejar mejor los requisitos de una educación de calidad y mejorar la calidad de la enseñanza del arte.
En la enseñanza diaria, me adhiero a las "cinco conciencias" de la enseñanza en el aula. Haga todos los preparativos antes de la clase, diseñe cuidadosamente los planes de lecciones, enseñe con flexibilidad de acuerdo con la situación real de cada clase, intente completar el contenido de la clase lo antes posible, corrija cuidadosamente las tareas de los estudiantes después de clase, use diferentes métodos de corrección en diferentes clases, para que que los estudiantes puedan aprender más sobre el arte. Estoy más interesado en hacer que a los estudiantes les guste mi clase y mejorar su nivel artístico.
Además, después de enseñar, de acuerdo con las ganancias y pérdidas, escriba algunos ensayos educativos, ensayos didácticos y reflexiones didácticas de manera oportuna, que van desde unas pocas oraciones cortas hasta una oración larga para acumular experiencia para enseñanza futura. Al mismo tiempo, también se comunica activamente con el profesor de la clase para comprender a los estudiantes, mejorar los métodos de enseñanza y avanzar en los métodos de aprendizaje. Organicé cuidadosamente la enseñanza y la investigación de los profesores de las materias, 9 actividades, ricas en contenido, diversas en forma y completamente grabadas.
3. Realizar otras tareas a conciencia y promover el estilo de trabajo.
En términos de dirección artística, estudió mucho y estaba dispuesto a soportar las dificultades. Dedicó su tiempo libre a ayudar a los estudiantes a organizar actividades extracurriculares de caligrafía y pintura. Organizó cuidadosamente a los estudiantes para que participaran en caligrafía y pintura. competencias en todos los niveles también fue elogiado por el equipo de inspección durante la inspección del festival de arte.
Además del trabajo docente diario, también soy responsable del trabajo publicitario de la escuela. Para hacer un buen trabajo en el trabajo publicitario de la escuela, trabajaré duro, trabajaré horas extras de forma gratuita y completaré el trabajo a tiempo y con alta calidad. Como escaparates escolares, vallas publicitarias, carteles promocionales, etc. Durante este año escolar, gracias a esfuerzos incansables, se ha mejorado el nivel artístico de nuestra escuela y se han logrado ciertos resultados.
Sin embargo, todavía hay deficiencias en el trabajo: en primer lugar, aún es necesario mejorar la capacidad de resumir y resumir la experiencia docente para formar artículos teóricos; en segundo lugar, la capacidad de innovación de la enseñanza en el aula no es suficiente;
Seguiré trabajando duro. ¡Crear activamente una atmósfera cultural y artística en el campus y hacer mayores esfuerzos para promover el desarrollo de una educación de calidad en nuestra escuela!
Experiencia y comprensión de los profesores de arte de primaria en 2022 3
El tiempo vuela y ha pasado un semestre en un abrir y cerrar de ojos. Durante este semestre, de acuerdo con las necesidades reales de nuestra escuela, serví como clase de arte de segundo grado. Mi resumen de enseñanza de arte de un semestre es el siguiente:
El trabajo de enseñanza e investigación de arte de esta promoción se guía por el plan curricular emitido por la Comisión Nacional de Educación. Adherirnos integralmente a la política educativa nacional y dirigirnos a todos los estudiantes, basándonos en el nuevo programa de estudios y los nuevos libros de texto, guiados por la enseñanza y la investigación científica, nos esforzamos por mejorar la calidad de los propios docentes. Enseñar con corazón y esforzarse por mejorar las cualidades modernas de los estudiantes con un espíritu de exploración en sus propios campos de enseñanza.
Primero, fortalecer el estudio teórico y mejorar la propia calidad
1. Presto igual atención a la teoría y al profesionalismo, y ambas manos deben ser fuertes. Este semestre, el nivel artístico de los alumnos de nuestra clase ha dado un salto cualitativo y mi nivel de pintura también ha mejorado mucho. Recibí elogios unánimes de todos mis profesores.
2. Estudiar el nuevo plan de estudios y captar la tendencia de la reforma educativa. Estudié cuidadosamente el plan de estudios y el plan de estudios revisado, corrigí aún más las ideas educativas, generé conciencia, capté la tendencia de la reforma educativa y dejé en claro que la disciplina artística de la escuela primaria es un material importante para la implementación integral de una educación de calidad.
El segundo es hacer un buen trabajo en las rutinas de enseñanza de las materias y mejorar efectivamente la calidad de la enseñanza.
1 Al inicio de este semestre, formulé un plan de trabajo semestral, enumerando. los materiales didácticos, las herramientas de aprendizaje y las fechas de uso, y revisan con frecuencia e instan a los estudiantes a que traigan sus útiles escolares.
2. Después de clase, organizo cuidadosamente las actividades artísticas. De acuerdo con los intereses y pasatiempos de los estudiantes, los organizo para explorar nuevos conocimientos, mejorar la pintura, las habilidades creativas y de apreciación de los estudiantes, exhibir los trabajos de los estudiantes y estimular el interés de los estudiantes en apreciar, amar y crear belleza.
3. En el segundo año de la escuela secundaria este semestre, utilicé la versión Lingnan del libro de texto de arte. En mi enseñanza, siempre implemento la nueva teoría de la educación básica orientada a las personas y al desarrollo de los estudiantes. A través del aprendizaje, se anima a los estudiantes a observar la vida, preocuparse por el desarrollo social y amar y proteger la naturaleza. Sobre la base de creer plenamente y respetar el potencial y la personalidad de cada estudiante, debemos cultivar un buen sentido de la estética y ayudarlos a establecer patrones y canales de pensamiento visual para experimentar y percibir la belleza que sean adecuados para sus respectivas personalidades y talentos.
En tercer lugar, establecer un nuevo concepto curricular
1. La introducción de nuevos conceptos curriculares estimula el interés de los estudiantes en aprender arte y abandona la práctica de ignorar los intereses de los estudiantes y buscar ciegamente la cognición. . Combino emoción y cognición en la enseñanza y presento nuevos materiales del curso para la enseñanza de una manera simple y vívida, estimulando así el interés de los estudiantes en aprender y convirtiéndolo en una actitud emocional duradera.
2. Durante la enseñanza, me di cuenta de que los materiales de los cursos de arte deben estar estrechamente relacionados con la vida de los estudiantes, alentarlos a utilizar los conocimientos y habilidades que han aprendido para embellecer sus vidas, mejorar su calidad de vida y inspirar a los estudiantes desde la perspectiva de aplicar lo que han aprendido, motivarlos a aprender y esforzarse por seguir una vida artística.
3. Anime a los estudiantes a probar y explorar las propiedades de diversos materiales y herramientas. Permita que los estudiantes hagan su propio trabajo y utilicen diversas materias primas para realizar obras. A través de la exploración y el desarrollo, comprenderán gradualmente las características y el rendimiento de diversos materiales y herramientas y luego resolverán problemas de forma creativa integrando varios materiales.
Después de un semestre de arduo trabajo, el potencial estético y artístico de los estudiantes ha mejorado enormemente.
Experiencias de Profesores de Arte de Educación Primaria 2022 4
“Ser un buen maestro” es el objetivo que muchos docentes persiguen a lo largo de su vida, y también es la primera palabra con la que entré en contacto con después de convertirse en maestro. "Ser un buen maestro" se convirtió en mi objetivo. Desde que asumí el puesto de educación, siempre he tratado mi trabajo con una actitud seria y con los pies en la tierra, estandaricé mi trabajo educativo y docente con la "ética docente" y me pedí "ser un buen maestro" como lema de mi trabajar. Ahora resumo el trabajo de un semestre de la siguiente manera:
Ideológicamente, animarme y criticarme constantemente con pensamientos positivos. A menudo reflexiono sobre mí mismo con el objetivo de "ser un buen maestro", y mis habilidades se acercan paso a paso a ser un buen maestro. En primer lugar, exígete estrictamente y presta atención a tu imagen como profesor frente a los alumnos. "Educar a las personas" es la base de la enseñanza. Como docente, para educar a los estudiantes en cuestiones morales, lo más importante es predicar con el ejemplo, gestionar su propio comportamiento y educar sutilmente a los estudiantes en la vida. En segundo lugar, corrija su actitud laboral. Ser proactivo, proactivo y diligente en cada trabajo del colegio. Tener un fuerte sentido de responsabilidad y estar dispuesto a aceptar y realizar todo el trabajo que le asigne el colegio. Finalmente, participar seriamente en estudios políticos y mejorar la conciencia ideológica.
En la docencia tengo presente el objetivo de “ser un buen profesor”. Antes de la clase, estudiaré detenidamente los materiales didácticos, aclararé las ideas, conceptos, oraciones y palabras básicos de los materiales didácticos, comprenderé la estructura, los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos, dominaré la lógica del conocimiento y seré capaz de utilizarlos. libremente, y saber qué materiales complementar y cómo enseñar bien. Luego ajuste el contenido de aprendizaje de la clase en función de estos.
Enseño arte a alumnos de segundo y tercer grado. Aunque los dos grados son adyacentes, los estudiantes de segundo y tercer grado son muy diferentes. Los estudiantes de segundo grado de secundaria tienen poca disciplina y falta de concentración, pero están muy interesados en dibujar. Para hacer más interesante la clase de arte en segundo año de secundaria y que los niños se lo pasen bien, elegí enseñarles a dibujar uno por uno. Partiendo de lo básico, cada forma se compone de varias líneas y cada objeto se compone de varias formas. Aunque este método puede garantizar que todos los estudiantes puedan dibujar bien, los estudiantes no tienen iniciativa. Cuando les pido que intenten dibujar solos, siempre hacen ruido, no pueden dibujar y los dibujos que hacen siempre son invisibles. La iniciativa de los estudiantes en el dibujo es sin duda un tema al que prestaré atención el próximo semestre.
Las clases de apreciación en la clase de arte de tercer grado han aumentado significativamente en comparación con los estudiantes de segundo grado. Han comenzado a estar expuestos a la aplicación de los tres colores primarios, diversas artes de la vida y tradicionales. Arte chino.
De acuerdo con el contenido de los materiales didácticos, agregué apropiadamente algunos temas de pintura únicos para exponer a los estudiantes a más métodos de pintura, como el tema "Parque de diversiones" y les enseñé a dibujar un carrusel.
En el aula, realizo mis deberes con diligencia, organizo la enseñanza en el aula, presto atención a todos los estudiantes, presto atención a la retroalimentación de información, atraigo la atención intencional de los estudiantes, mantengo una estabilidad relativa y, al mismo tiempo, estimulo a los estudiantes. ' emociones y crear una buena atmósfera en el aula. Haga que el lenguaje del aula sea conciso y claro, haga preguntas a todos los estudiantes, preste atención a estimular el interés de los estudiantes en aprender arte y combine las conferencias en el aula con la pintura.
Tratar a los estudiantes con sinceridad, amor y responsabilidad, comenzando con el elogio. Todas las personas anhelan la comprensión y el respeto de los demás. Por lo tanto, cuando hable con los estudiantes, felicítelos más, muestre una profunda comprensión y respeto por su situación e ideas, hable primero sobre sus propios defectos y luego critique a los estudiantes. Ame a los estudiantes, trate a todos por igual, déjeles sentir el cuidado del maestro y una buena relación maestro-alumno promueve el aprendizaje de los estudiantes.
El Art Interest Club es otro foco de mi trabajo este semestre. Las actividades del club en el campus enriquecen nuestro tiempo libre y brindan a todos un escenario para mostrar sus habilidades y creatividad. Este semestre, ofrecemos cuatro cursos en las actividades de nuestro club de arte. El profesor Fan Jingjing y yo estamos a cargo de las clases de pintura de personajes de dibujos animados y de manualidades para los grados 3 a 6. Después de un semestre de enseñanza, los estudiantes tienen una cierta comprensión de la animación. Sobre la base del desarrollo de intereses, los estudiantes pueden comprender la dinámica básica y las expresiones de los personajes, y también comprender el significado de los "tres cortes y cinco ojos" de las personas.
El final de este semestre significa la llegada del siguiente semestre. En 20 años espero ser un buen maestro, fortaleceré mis habilidades en todos los aspectos, amar a los estudiantes, ser responsable, agradarles y al mismo tiempo elogiarlos.
La enseñanza es una dedicación de amor. Nuestra vida será maravillosa gracias a la dedicación, brillante gracias al desarrollo, fragante gracias al trabajo duro y más hermosa gracias a la lucha.