Se publica la quinta ronda del plan de evaluación de asignaturas para 2020: ¿Cuáles son los indicadores para la quinta ronda de evaluación de asignaturas? (referencia 2021)
1. Procedimientos de evaluación de asignaturas de la quinta ronda
Según el “Aviso sobre el Anuncio del Plan de Trabajo para la Quinta Ronda de Evaluación de Materias” emitido por el Centro de Grados de la Ministerio de Educación el 3 de junio de 2020, los procedimientos para la quinta ronda de evaluación de materias son los siguientes:
1. Solicitud voluntaria: La quinta ronda de evaluación de materias requiere que las unidades participantes tengan título de doctorado y maestría. autorización en las disciplinas participantes El principio general es solicitar la participación de forma voluntaria;
2. Recopilación de información/verificación: La información generalmente se recopila de acuerdo con el modelo de recopilación y complementación de datos públicos de las unidades participantes y de los participantes. la información se verificará a través de siete medidas que incluyen revisión de materiales, inspección lógica y comparación de datos;
3 Divulgación de información\Comentarios: durante el período de revisión, también se divulgará parte de la información de revisión y las unidades participantes supervisarán. entre sí, plantear objeciones y verificar la información participante. Si hay alguna pregunta, resumirán los comentarios a las unidades pertinentes y castigarán a los falsificadores;
4. Evaluación de expertos/encuesta de cuestionario: seleccione expertos de acuerdo con las disciplinas y los indicadores de evaluación, y realice encuestas de cuestionario a través del Internet y otros aspectos. Los expertos evaluarán cada indicador uno por uno y comprenderán la reputación de la disciplina a través de cuestionarios.
5. Formación y publicación de resultados: describir, clasificar y archivar estadísticamente los resultados en función de los indicadores y los pesos de los indicadores determinados por. los expertos publicarán los resultados generales de la evaluación, proporcionarán y explorarán los resultados de la evaluación multidimensional;
6. Análisis de diagnóstico: una vez publicados los resultados, se llevará a cabo una extracción y análisis de información en profundidad para proporcionar análisis. y servicios de diagnóstico a las disciplinas y unidades participantes, y desempeñar un papel de servicio: proporcionar informes de análisis al gobierno y desempeñar el papel de un grupo de expertos.
El aviso indica que los principios fundamentales de esta quinta ronda de evaluación de materias son: centrarse en la educación moral, resaltar las funciones de diagnóstico y fortalecer la evaluación de clasificación. El aviso también hablaba de las principales medidas para romper las "cinco dimensiones", que se diferencian de la cuarta ronda de evaluación de asignaturas en términos de medidas, principios, indicadores de evaluación, etc.
Nota: Las "cinco dimensiones" se refieren a calificaciones académicas, títulos profesionales, artículos y premios, y la última se refiere a la tasa de inclusión de artículos, tasa de citación, SCI y ESI.
2. ¿Cuáles son los indicadores de la quinta ronda de evaluación de asignaturas?
De acuerdo con el contenido del "Aviso", el marco específico del sistema de la quinta ronda de indicadores de evaluación de asignaturas se puede consultar en la siguiente tabla:
Centro de Grados del Ministerio de Educación anunció el plan específico, que también marca la quinta ronda de evaluación de materias. Inicio de evaluación. Creo que los resultados de la evaluación de materias específicas se obtendrán en 2021. ¿Qué cambios habrá entonces? Creo que los lectores lo esperan tanto como el autor.