El puntaje para el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2023 es Hotan, Xinjiang.
El puntaje de admisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Hotan en 2023 es de 560 puntos.
La puntuación mínima del control de admisión para el tercer lote es de 309,7 puntos.
¿Cómo se determinan los puntajes de admisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria?
El puntaje de admisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria se determina en función del plan de inscripción de cada escuela y el número de solicitantes.
La prueba de competencia académica de la escuela secundaria evalúa si los estudiantes de la escuela secundaria han alcanzado el nivel académico de la escuela secundaria; es una condición necesaria para la emisión de certificados de graduación de la escuela secundaria. El plan curricular está incluido en el alcance de la prueba de competencia académica de la escuela secundaria.
Las materias de la prueba de competencia académica de la escuela secundaria son chino, matemáticas, inglés, física, química y educación física. Los exámenes de graduación en chino, matemáticas, inglés, física y química se realizan junto con los exámenes de ingreso. El chino, las matemáticas, el inglés y la física se dividen en la prueba A y la prueba B. La puntuación total de la prueba A es 100.
La puntuación total de Chino, Matemáticas e Inglés es de 50 puntos cada uno, y la puntuación total de Física B es de 20 puntos; el examen de Física A incluye 90 puntos para la prueba escrita y 10 puntos para la experimental; operación; la puntuación total para Química es de 100 puntos, incluidos 90 puntos para la prueba escrita y 10 puntos para la operación experimental. La puntuación de Educación Física es de 50 puntos.
Técnicas de cuatro pasos para predecir la línea de puntuación del examen de acceso a la escuela secundaria
La puntuación debe ser "apretada pero no floja"
Física, emocional, Los factores psicológicos y el desempeño en el lugar afectarán directamente los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria. Por lo tanto, los candidatos deben considerar estos factores al estimar sus puntajes en el examen de ingreso a la escuela secundaria.
Se estima que se ven afectados por factores psicológicos.
A juzgar por la estimación de las líneas de puntuación del examen de ingreso a la escuela secundaria después de los exámenes de años anteriores, la razón principal del gran error en la estimación de la línea de puntuación del examen de ingreso a la escuela secundaria es que los candidatos se ven afectados por algunos problemas psicológicos. factores al estimar las líneas de puntuación del examen de ingreso a la escuela secundaria.
La suma ponderada de los tres niveles se puede utilizar para calcular la puntuación.
Es más seguro combinar los resultados del primer y segundo modelo para estimar las puntuaciones del examen de ingreso a la escuela secundaria. Cuanto más cerca esté del examen de ingreso a la escuela secundaria, más cerca estarán los puntajes de las pruebas simuladas de los candidatos al examen de ingreso a la escuela secundaria real. Por lo tanto, los resultados de los dos exámenes simulados se pueden utilizar como punto de referencia para determinar los puntos fuertes del candidato.
Tenga cuidado con algunas escuelas que deliberadamente otorgan puntos extra para retener a los estudiantes.
Generalmente, diferentes colegios tienen diferentes métodos de evaluación. Algunas escuelas determinan los resultados de la evaluación mediante la evaluación de los estudiantes y la verificación por parte de los maestros, por lo que los resultados son relativamente objetivos.