¿Es difícil el examen de ingreso a la universidad de 2013?
Clasificación de dificultad del examen nacional de ingreso a la universidad de 2013
Primero Hubei, segundo Anhui, tercero Fujian, cuarto Chongqing, quinto Shaanxi sexto Hunan séptimo Jiangsu octavo Zhejiang noveno Liaoning décimo Henan 11º Heilongjiang 12º Shandong 13. Guangxi 14. Ningxia 15. Guangdong 16. Jiangxi 17. Hebei 18. Shanxi 19. Hainan 24. Sichuan 21. Qinghai 22. Yunnan No. 23* * No. 24 Mongolia Interior No. 25 Xinjiang Shanghai Tianjin Beijing
Borrador de análisis adjunto
Clasificación del coeficiente de dificultad del examen de ingreso a la universidad de este año (2013):
El primer lugar es Hubei.
Segundo lugar en la provincia de Anhui (Provincia de Anhui) El propósito de este examen de ingreso a la universidad es examinar a los candidatos desde una perspectiva original y preguntas novedosas para distinguirlos de otras provincias y ciudades.
El examen especial de Anhui tiene muchos tipos de preguntas nuevos, la cobertura del examen es más amplia que la de otras provincias y ciudades y los candidatos tienen más conocimientos extracurriculares.
En los exámenes de matemáticas generalmente es difícil obtener puntuaciones altas, que representan alrededor de 0,45. En términos generales, las preguntas básicas deberían representar 0,71, pero en este ensayo de Anhui, solo alcanza alrededor de 0,5.
Según la encuesta, el coeficiente de dificultad de esta prueba de Anhui es el más alto en Anhui en los últimos diez años.
Sin embargo, según noticias publicadas por el Departamento de Educación Provincial de Anhui, Anhui reducirá significativamente el puntaje de los colegios y universidades para enfrentar la dificultad de este examen.
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Tercer lugar en Fujian (los exámenes de Fujian tienen una tendencia unilateral y la dificultad de cada examen de materia ha aumentado significativamente en comparación con años anteriores.
El conocimiento cubierto por los candidatos del examen es muy amplio en Guangdong.
El examen de ingreso a la universidad general de la provincia de Fujian de 2013 todavía tiene exámenes obligatorios y opcionales, entre los que se encuentran los puntos de prueba para chino, inglés, historia e historia. la política se ha ajustado y otras materias se han mantenido estables en su conjunto
En comparación con 2012, la estructura de las pruebas, el contenido de las pruebas y la dificultad han cambiado significativamente
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Chongqing ocupa el cuarto lugar (Chongqing es más difícil que en años anteriores). La perspectiva es novedosa y única, lo que hace que sea más difícil de entender para los candidatos. Las preguntas del examen aumentan la solidez integral del contenido de la asignatura. Puntos de conocimiento completos y diseño inteligente. Los dos artículos tienen niveles claros de preguntas, de fáciles a difíciles, lo que favorece el dominio normal de los estudiantes en diferentes niveles y favorece la selección de talentos en colegios y universidades.
Las preguntas del examen están inteligentemente concebidas y conectadas con la naturaleza, probando de manera integral la capacidad de los estudiantes para recibir y absorber información química integral, analizar y resolver problemas, y realizar investigaciones y experimentos químicos.
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Shaanxi ocupa el quinto lugar (la dificultad del examen de Shaanxi esta vez se centra principalmente en matemáticas e inglés.
Se dice que Shaanxi reducirá adecuadamente la dificultad del examen de ingreso a la universidad de 2014.
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Hunan No. 6 (Hunan) La dificultad de las preguntas del examen de chino en este examen ha disminuido.
La dificultad de las preguntas integrales es casi la misma que en 2012. Los requisitos específicos y el nivel de dominio de cada parte del contenido obligatorio y opcional no han cambiado.
Este artículo examina principalmente la capacidad de comprensión, la capacidad experimental y de investigación, la capacidad de adquisición de información y la capacidad de aplicación integral de los estudiantes.
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Séptimo lugar en la provincia de Jiangsu (este trabajo de Jiangsu evalúa principalmente las habilidades básicas de los estudiantes. Las preguntas de matemáticas son más fáciles para los candidatos con conocimientos básicos sólidos.
En Al mismo tiempo, en comparación con años anteriores, la dificultad general ha aumentado. En comparación con las instrucciones del examen de 2012, el número total de puntos de prueba ha aumentado de 99 a 98, con algunos aumentos y disminuciones, y algunos aumentos y disminuciones en la dificultad. /p>
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Octavo en Zhejiang (la dificultad de los trabajos de artes liberales de Zhejiang es equivalente a la de las materias de ciencias, lo que es útil para distinguir a los mejores estudiantes de artes liberales.
Al mismo tiempo, los exámenes son más difíciles que en años anteriores, y el conocimiento y la capacidad combinados Las habilidades evaluadas incluyen principalmente cinco aspectos: capacidad de comprensión, capacidad de razonamiento, capacidad de análisis integral, capacidad de aplicar las matemáticas para resolver problemas físicos. y capacidad para explorar experimentos