Plan de actividades estudiantiles del Día de la Enfermera 512
Para garantizar el desarrollo seguro y fluido del evento, a menudo es necesario preparar el plan del evento con anticipación. El plan del evento es en realidad un documento de planificación basado en factores relacionados con el evento. Entonces, ¿cómo formular un plan de actividad científica? A continuación se muestra el plan de actividades estudiantiles del Día de la Enfermera 512 (generalmente 6 artículos) que compilé para usted. Espero que le resulte útil. Plan de actividades estudiantiles 1 del Día de la Enfermera 512
1. Tema de la actividad:
Los ángeles extienden sus alas y aman el mundo
2. Significado de la actividad:
El trabajo de las enfermeras es noble y grandioso. Ellos enfrentan a cada paciente con una sonrisa. Se dedican sin pedir nada a cambio. Usan su amor, paciencia, cuidado y sentido de responsabilidad para intercambiar su preciosa juventud por la salud. felicidad y salud de miles de familias. La paz de la persona. El trabajo de las enfermeras es trivial y laborioso, pero muchas veces su trabajo no es comprendido por los demás. En el Día de la Enfermera, háganos saber más sobre el trabajo de las enfermeras, para brindarles más comprensión, apoyo, cooperación, respeto y agradecerles por su dedicación y cuidado. El espíritu de Nightingale es "quemarse e iluminar a los demás". Los "ángeles de blanco" en el frente de enfermería dedican su amor sincero desinteresadamente a cada paciente con un fuerte sentido de profesionalismo y un alto sentido de responsabilidad". festival, queremos que nuestro personal que se dedica al trabajo de enfermería o que está a punto de dedicarse al trabajo de enfermería pase estas vacaciones de manera feliz y significativa.
3. Objetos de la actividad:
p>Estudiantes universitarios de tiempo completo con especialización en enfermería en el Departamento de Ingeniería Química y Medicina de la Universidad de Guangling
4. Actividades:
1. Ceremonia de lanzamiento de la serie de actividades del Día de la Enfermera y Ceremonia de inauguración del Laboratorio de Habilidades Profesionales de Enfermería
2 Conferencia de enfermería "Posiciones ordinarias, brindando atención desinteresada"
3 "Interpretación de la teoría para guiar el trabajo práctico y preservación del conocimiento en beneficio de la sociedad humana" Conocimientos básicos de enfermería y competencia de habilidades operativas
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4 "Únase a clínicas gratuitas para crear una sociedad saludable" actividades clínicas comunitarias gratuitas
5 "Los ángeles extienden sus alas y aman sus hogares " concurso de recitación
6 "Los ángeles están en el mundo" Ceremonia de Clausura 512 Día de la Enfermera Plan de Actividades Estudiantiles 2
1. Nombre de la actividad:
5.12 Enfermeras Ceremonia de Coronación del Día
2. Tema de la actividad:
Mostrar etiqueta y postura angelical
3. Objetivo de la actividad:
Para llevar adelante la excelente etiqueta tradicional y la cultura moral de la nación china, mostrar un estilo juvenil y establecer una imagen de etiqueta humanista, mejorar la calidad general de los estudiantes universitarios y enriquecer las actividades culturales del campus, y también promover el espíritu humanitario de salvar vidas y ayudando a los heridos en el 5.12 Día Internacional de la Enfermera y la noble cualidad de la dedicación desinteresada del personal de enfermería
4. Patrocinador:
Departamento de Humanidades
5. Evento. promoción:
Miembros del Departamento de Propaganda de la Unión de Estudiantes del Departamento de Humanidades acudirán a cada clase con dos semanas de anticipación para promover el programa del evento 5.12,
6. Contenido de la actividad:
1. Ceremonia de entrega de sombreros
2. Exhibición de etiqueta
3. Conocimientos de enfermería Cuestionario premiado
4 Actuación en lengua de signos
7. Hora del evento:
14:00, 12 de mayo de 20xx
8. Lugar de la actividad:
Auditorio
9. Proceso de la actividad:
① Recibir la lista de programación de cada clase y seleccionar el anfitrión
②Miembros del Departamento de Vida organizarán el lugar (uno día de anticipación)
③Ensayo desde el 7 de mayo hasta la tarde del 11 de mayo
④Haga los preparativos y arreglos del lugar con anticipación el 12 de mayo ⑤La fiesta comienza, el público ingresa al lugar, el anfitrión sube al escenario como anfitrión y los miembros del sindicato de estudiantes ayudan a los concursantes a prepararse para el evento.
⑥Comienza la actividad:
El primer paso, profesores y representantes estudiantiles suben al escenario para hablar
El segundo paso, comienza la ceremonia de entrega de sombreros
El tercer paso, la exhibición de estilo de etiqueta
El cuarto paso, el concurso de conocimientos con premios
El quinto paso, la presentación del programa "Corazón Agradecido"
⑦Fin Tome una foto para conmemorar (el personal organiza el trabajo del puesto)
10. Invitadores:
1. Líderes escolares
2. Discurso:
3. Control docente presencial.
⒉El Departamento de Vivienda es responsable del diseño del lugar y del orden en el lugar de todo el evento.
⒊El Departamento de Propaganda es responsable de dar publicidad a este evento (en forma de carteles) y preparar con antelación los cuadernos de puntuación requeridos por los jueces y profesores (imprimirlos en la oficina del departamento)
⒋El resto de departamentos se encargan de coordinar el trabajo (Principalmente arreglado por el responsable del Departamento de Vida).
12. Otro personal:
① 6 bellezas ceremoniales (principalmente realizando trabajos de recepción, cooperando con el trabajo de coronación y ceremonia de premiación)
② Anfitrión (Anfitrión de todo actividad, no tener miedo escénico, tener buena calidad psicológica y ser gracioso).
③ 40 estudiantes en la ceremonia de entrega de sombreros (estudiantes que se han desempeñado bien en la clase, tienen sentido de responsabilidad , y son positivos, 5 estudiantes en cada nombre de clase.)
④ Varios miembros del personal (todos miembros del Sindicato de Estudiantes de Humanidades)
13. Introducción al proceso de la actividad:
I. El anfitrión presentará a los dirigentes e invitados a la inauguración.
II Discurso de los representantes docentes y estudiantiles
III.
IV. Inicio del programa
V. Programa interactivo
VI. 100 yuanes
Premios del programa interactivo 500 yuanes
9 velas 30 yuanes
Carta de invitación 20 yuanes
Total: 650 yuanes 512 Día de la Enfermera Plan de actividades estudiantiles 3
El día xx "5·12 "Con motivo del Día Internacional de la Enfermería, con el fin de llevar adelante el espíritu Nightingale, heredar la cultura de la enfermería, enriquecer la vida en el campus y permitir a los estudiantes estabilizar su pensamiento profesional, fortalecer sus habilidades profesionales, mejorar su calidad profesional, moldear su imagen profesional y cultivar su conciencia de excelencia. El Departamento de Enfermería lleva a cabo una serie de actividades para conmemorar el Día Internacional de la Enfermería, con el objetivo de alentar a las enfermeras a heredar y llevar adelante la gloriosa tradición de la enfermería y demostrar la buena perspectiva mental y el profesionalismo del equipo de enfermería de nuestro hospital.
1. Objetivo del evento:
Promover la cultura de enfermería, enriquecer la vida universitaria, fortalecer la calidad integral de los estudiantes de enfermería, mostrar el estilo de todos los profesores y estudiantes del departamento de enfermería. , y realza la imagen de los ángeles vestidos de blanco.
2. Tema de la actividad:
“Tras los pasos de Nightingale y promoviendo el espíritu humanitario” y serie de actividades “5.12” Día Internacional de la Enfermería.
Lema: Hereda el espíritu de Nightingale y sé un talento excepcional en enfermería
3. Liderazgo organizacional:
Líder del equipo:
Líder adjunto:
Miembros: Todo el personal docente y administrativo del Departamento de Enfermería
Participantes: Todos los estudiantes del Departamento de Enfermería
4. Contenido de la actividad y cronograma:
(1) Reunión de clase temática "Promoción del espíritu humanitario" del Departamento de Enfermería
Debido al desarrollo de la ciencia y la tecnología y a la mejora continua del nivel de vida de las personas, las necesidades de las personas para La atención médica también es cada vez mayor y, al mismo tiempo, los requisitos para las enfermeras son cada vez mayores y el papel y el alcance funcional de las enfermeras se expanden constantemente. El trabajo de enfermería está muy relacionado con la salud y la vida de las personas. Es un tipo de trabajo que requiere fuerza tanto mental como física. Esto plantea mayores requisitos para la calidad de nuestras enfermeras. Al personal de enfermería se le exige no sólo estar físicamente sano, sino también tener buena calidad cultural, calidad profesional, calidad psicológica y buena etiqueta.
La etiqueta de las enfermeras no sólo refleja el estado mental externo del trabajo de enfermería, sino que también refleja la calidad ideológica interna, el carácter moral, la dedicación y el amor por el trabajo.
1. Tema de la actividad: "Promoción del espíritu humanitario"
2 El propósito de la actividad: profundizar aún más la comprensión de las enfermeras sobre sus propias cualidades y sentar una base más profunda. para incorporarse a la sociedad y afrontar el trabajo en el futuro.
3. Hora del evento: 7:00--9:15 pm del 17 de abril de 20xx
4. Participantes: todos los estudiantes del Departamento de Enfermería
5. Ubicación de la actividad: Aulas de cada clase
6. Persona responsable:
7. Departamento de organización de la actividad: Departamento de Organización de la Filial de la Liga Juvenil
8. Importancia de la actividad: A través del desarrollo de esta actividad, la vida extraescolar de los estudiantes se ha enriquecido, los estudiantes han potenciado su amor por la enfermería, han mejorado su calidad, han moldeado su imagen profesional personal, han potenciado su confianza en sí mismos y han reflejado plenamente su orgullo y orgullo. como ángeles vestidos de blanco.
Espero que los estudiantes cooperen activamente para que podamos tener una cosecha exitosa y que todos se den cuenta de la importancia de nuestras enfermeras en esta actividad, para que podamos tener un lado nuevo en nuestro estudio y trabajo diario. , para mejorar nuestra propia calidad, para hacer que nuestros ángeles de blanco sean más hermosos, para hacernos más seguros, más orgullosos, más
orgullosos, ¡y trabajar más duro para que tengamos esta especialidad! >
10. Requisitos de la actividad:
El tema debe ser claro y se deben resaltar los puntos clave. En esta actividad, el secretario de la Liga Juvenil, el comité de organización y el comité de publicidad deben planificar cuidadosamente y movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes. Las clases y las personas con un desempeño sobresaliente en esta actividad serán recompensadas como condición para la evaluación cuantitativa; las clases con un desempeño deficiente en esta actividad recibirán sugerencias y críticas para que trabajen más duro.
(2) Concurso creativo de dormitorios "Estilo verdadero, hogar cálido"
1. Objetivo del evento:
Enriquecer la vida extracurricular, crear un dormitorio armonioso, y mejorar la calidad de los estudiantes.
2. Objetivo de la actividad
El dormitorio es el hogar de los estudiantes de la escuela y nuestro cálido puerto, por lo que debemos hacerlo más armonioso. El departamento celebrará una "Casa Civilizada". "Actividad de evaluación de este semestre.
3. Tema de la actividad
(1) Promover la limpieza y el mantenimiento de la higiene de los apartamentos para crear un ambiente de vida confortable para la mayoría de los estudiantes.
(2) Esforzarse por mejorar el entusiasmo de los estudiantes por la unidad, la amistad y el amor por la vida.
(3). Estrechar la relación amistosa entre los dormitorios y crear un ambiente de vida armonioso.
4. Todos los dormitorios de estudiantes del Departamento de Enfermería son el objetivo del evento.
5. Departamentos organizadores del evento: Departamento de Niñas del Sindicato de Estudiantes de Enfermería, Departamento de Trabajo y Salud
6. Hora del evento 20xx 9 de abril - 14 de mayo de 2017
7. Persona a cargo: Li Xiaoyu, Qin Manchun y Gao Xiaojing
8. Proceso de actividad
a. Se aprobó el plan Revisar
, Promocionar esta actividad (publicar varios carteles)
c. Los maestros profesionales brindan orientación profesional y los líderes realizan la evaluación.
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Resultados de la evaluación (los ganadores se anuncian en la lista roja)
f. > 8. Configuración de premios
Cada apartamento en cada piso Seleccione un dormitorio excepcional
Seleccione un dormitorio modelo "pequeño hogar cálido" en cada edificio de apartamentos
(3 ) Concurso de conocimientos de enfermería
1. Departamento organizador de actividades: Cada una de las oficinas de docencia e investigación de enfermería interna, externa, materna, pediátrica y básica seleccionará un docente para participar y cooperará con el Departamento de Aprendizaje. de la Unión de Estudiantes.
2. Responsable:
3. Hora: Ronda preliminar: 4:30-6:00 pm el 16 de abril
Ronda final: 20 de abril 4:30-6:00 pm
4. Ubicación: Cuarta Aula Multimedia
5. Participantes: Departamento de Enfermería Grado 09, programa de cinco años, Grado 11, programa de tres años Hay 17 clases en la escuela vocacional superior. Cada clase selecciona a 4 estudiantes con excelentes calificaciones para formar un equipo representativo para participar
6. Elogios y recompensas: 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios.
7. Formato del concurso y preguntas de la prueba: Por determinar
(4) Conferencias de formación profesional en enfermería
1. Contenido de la conferencia: Cualidades profesionales y profesionales de las enfermeras. ética
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2. Ponente: Por determinar
3. Hora: Por determinar
4. Participantes: Todos los estudiantes del Departamento de Enfermería
5. Departamento de Organización de Actividades: Unión de Estudiantes
6. Responsable: Hu Zhiping
(5) Concurso de Etiqueta de Enfermería
La etiqueta de la enfermera es un tipo de etiqueta profesional y la calidad del personal de enfermería. Un reflejo integral del cultivo, el comportamiento y el temperamento, también es una manifestación concreta de la ética profesional del personal de enfermería. La buena etiqueta de las enfermeras puede crear silenciosamente un entorno de atención médica perfecto y mejorar la calidad de los servicios de enfermería. Con motivo del Día Internacional de la Enfermera "5.12", con el fin de llevar adelante la dedicación de Nightingale y establecer una buena imagen de un ángel vestido de blanco, la Oficina del Departamento de Enfermería y el Departamento de Niñas celebraron conjuntamente el "Concurso de Etiqueta de Enfermera". Plan de actividades para estudiantes del Día de la Enfermera 512 4
1. Tema de la actividad:
Siguiendo los pasos de Nightingale y promoviendo el espíritu humanitario
2. Departamento de organización de la actividad:
Departamento de Cultura y Deporte
3. Responsable:
xxx
4. Participantes:
Enfermería Departamento Todos los alumnos
5. Plan de actividades específico
(1) Normas de competición:
(2) Sesión de competición
1. Etiqueta para enfermeras:
1) Etiqueta postural:
(1) Buena postura de pie
(2) Postura correcta al sentarse
( 3) Postura estable para caminar
(4) Postura elegante en cuclillas
(5) Empujar el carro de tratamiento
(6) Sostener la bandeja de tratamiento
(7) Mantener una carpeta de registros médicos
2) Etiqueta de comportamiento
3) Etiqueta de saludo
4) Etiqueta social; >
5) Etiqueta de saludo
2. Preguntas y respuestas sobre conocimientos básicos de enfermería
(3) Calendario de competición
Concurso preliminar: 15 de abril
p>Revancha: 22 de abril
Final: 30 de abril
(4), criterios de puntuación
Puntuación de impresión: ( * **30 puntos)
10 puntos por apariencia ordenada; 10 puntos por movimientos hábiles; 10 puntos por temperamento.
2. Puntuación estándar: (***70 puntos)
10 puntos por postura de pie; 10 puntos por postura de caminar; 10 puntos por postura de sentado; 10 puntos por ponerse en cuclillas para recoger objetos; 10 puntos por modales y etiqueta; 10 puntos por respuestas de conocimiento.
(5) Configuración del premio
Primer premio: 1 estrella ceremonial
Dos segundos premios
Tres 3 personas recibieron los primeros premios
4 personas recibieron premios a la excelencia
Varias personas recibieron premios organizacionales
(6) Importancia de la actividad:
Aprobó el concurso "Enfermera La etiqueta" "Enriquece la vida extracurricular de los estudiantes, mejora su amor por la enfermería, mejora el cultivo de habilidades y cualidades profesionales, da forma a la imagen profesional personal, mejora la confianza en uno mismo y refleja plenamente el orgullo y el orgullo de ser un ángel de blanco".
(7) Actividades de entretenimiento divertidas para profesores y personal
1. Departamento organizador de actividades: Sindicato filial del Departamento de Enfermería
2. Persona a cargo:
3. Contenido de la actividad: competición de regate de 15 metros ida y vuelta, competición de acarreo de 10 metros ida y vuelta, etc.
4. Participantes: Todo el profesorado y personal del Departamento de Enfermería
5. Hora: 20 de abril 4:30-6:00 pm del día 28
6. Lugar: Campo deportivo escolar
7. Árbitro: Por determinar
8. Personal: miembros del comité de sucursal del departamento, personal relevante, cuadros generales de la sucursal de la Unión de Estudiantes
9. Premios de mención: cada proyecto tendrá 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios, y el resto son premios conmemorativos. Cada empleado sólo podrá recibir un premio.
(8) Actividades de gran plaza para celebrar el Día de la Enfermera "5.12"
1. Hora: 12 de mayo
2. Ubicación: Pista Campus Médico y Campo
3. Responsable:
4. Participantes: todos los profesores y estudiantes del Departamento de Enfermería
5. Invitados:
6 .Proceso de actividades
1), actividades de oración
2), desempeño de la etiqueta de enfermería
3), ceremonia de coronación de enfermeras
4 ), juramento
5), desempeño de operación de habilidad
6), desempeño artístico
7), discurso del representante de estudiantes de enfermería
8 ), Discurso de liderazgo 512 Plan de actividades estudiantiles del Día de la Enfermera 5
1. Propósito y significado de la actividad:
En mayo, cuando las flores están en plena floración, marcaremos el comienzo de otro festival sagrado: el 5.12 Día Internacional de la Enfermera. Para llevar adelante el espíritu de Nightingale, conmemorar las grandes hazañas de Nightingale, mejorar la calidad profesional de los estudiantes, mostrar una buena perspectiva espiritual y establecerse. Después de la discusión, se decidió realizar el evento 5.12.
2. El contenido específico de la actividad se divide en seis etapas, así:
(1) Etapa de publicidad:
Momento de publicidad: 20 de marzo ( domingo)
Contenido publicitario: ① Publicar avisos en el tablero publicitario (incluida la información seleccionada por el anfitrión)
② Autoestudio en la noche del 20 de marzo: en la primera clase, miembros del Departamento de Cultura y Entretenimiento llevaron a cabo varias clases Notificación, la responsabilidad recae en el individuo en la segunda clase, el sindicato de estudiantes llevará a cabo una reunión del comité / líder de escuadrón de literatura y arte de cada clase para dar a conocer el contenido y el proceso específicos de; el evento
(2) La etapa de registro y proyección del anfitrión:
El registro del anfitrión se llevará a cabo el 28 de marzo (autoestudio por la noche)
Selección del anfitrión se llevará a cabo el 29 de marzo para el autoestudio nocturno
Los estudiantes seleccionados serán notificados el 30 de marzo y luego comenzará el proceso Capacitación para anfitriones
Ubicación: 29#2F, Student Union Oficina
(3) Etapa de selección y registro del programa (15 ~ 18 programas)
Hora de registro: autoestudio vespertino el 1 de mayo de 20xx (domingo)
Hora de proyección: autoestudio nocturno el 3 de mayo de 20xx (martes)
Contenido: ①El sindicato de estudiantes de nivel 09 es responsable de todos los programas de nivel 09
Ubicación: 29 Piso #2, Oficina de la Unión de Estudiantes
②La Unión de Estudiantes de Grado 10 es responsable de todos los programas de Grado 10
Ubicación: Piso 29#2, Oficina de la Unión de Estudiantes de Grado 10
(La colección de programas está abierta a toda la escuela. Cada clase producirá un programa. Los programas también se pueden organizar entre clases. Los tipos de programas no están limitados)
(4) Etapa de ensayo inicial
Hora: Clase de actividad de la tarde del 5 de mayo de 20xx (jueves)
Contenido: El primer ensayo, seguir el proceso general y es posible que algunos programas se eliminen nuevamente
Lugar: Auditorio del Colegio
(5) Segundo escenario de ensayo (recolección de música y grabación de CD el día anterior)
Hora: Actividad de la tarde del 9 de mayo de 20xx Lección
Contenido: agregue música, vestuario del programa y presentador. El efecto general se puede ajustar ligeramente después del ensayo
Ubicación: Auditorio de la escuela
(6) Finalmente, un ensayo<. /p>
Hora: Clase de actividad el 10 de mayo de 20xx
Contenido: Ensayo formal, último ensayo antes de la actuación
Lugar: Auditorio del colegio
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3. Hora del evento:
12 de mayo de 20xx a las 2 pm (tentativo)
Lugar del evento: Atletismo escolar (tentativo)
Participantes de la actividad: líderes escolares, todos los estudiantes y profesores
Disposición del lugar de la actividad: ①Instalaciones de hardware (escenario, sonido, VCD, regleta de enchufes, al menos cuatro micrófonos, reproductor)
②Disposición del personal: Departamento de Cultura y Entretenimiento - Orden detrás del escenario
Departamento de Disciplina - Orden de los asientos para espectadores
Departamento de Vida, Departamento de Trabajo y Salud - Higiene en el sitio
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Departamento de Deportes - Disposición de las instalaciones
Departamento de Etiqueta - Orden dentro y fuera del escenario
IV Configuración de premios:
Premios. y bonificaciones
p>1 primer premio por valor de 300 RMB
2 segundos premios por valor de 200 RMB
3 terceros premios por valor de 100 RMB
1 premio a la mejor imagen 100
1 ganador al premio a la mejor interpretación 100
1 ganador al premio a la mejor interpretación 100
5. 20xx 12 de mayo Programa de actuación artística del Día de la Enfermera Lista
1. Baile "Ashoka" de la Clase de Enfermería 18 en 09
2. Solo femenino "If There is an Afterlife" de la Clase de Enfermería 11 en 10
3. Boceto "Si hay otra vida" de Enfermería Clase 14 en 10 Enfermera de civil"
4. Danza moderna "Telephone Love" de Clase 12 de 10 Enfermería
5. Solo de Guzheng "Montañas y agua corriente" de la clase 18 de 10 enfermería
6. 09 Bosquejo "Un mundo sin ladrones" de la clase 14 de enfermería <
/p>
7.10 Clase de Medicina 3 Solo Masculino "Lado Derecho"
8. 10 Clase de Enfermería 5 Danza "Oh"
9. 09 Clase de Enfermería 12 Obra Escénica " Walking in Life"
10. Danza de la Clase 3 de 10 Médicos "Divertida Radio Gimnasia"
11. Drama de la Clase 1 de 10 Enfermería "Casos de manejo de nuevos contratistas"
12 , Baile de la Unión de Estudiantes "Street Dance"
13. 09 Clase de Farmacia 1 Dúo masculino y femenino "Dimple"
14. 09 Clase de Enfermería 11 Baile "Di tu Deseos"
15. Club de baile deportivo Baile latino 512 Día de la enfermera Plan de actividades estudiantiles 6
Tema de la actividad:
Día de la enfermera
Actividad Hora:
12 de mayo - 26 de mayo
Lugar de la actividad:
Sala de reuniones
Propósito e importancia de la actividad:
Llevar adelante el espíritu Nightingale, mejorar la cohesión del equipo de enfermería y demostrar la confianza en sí mismas de las enfermeras para trabajar duro y progresar.
Preparación antes del evento:
1. Establecer un grupo de planificación:
2. Participantes: Se requieren 18 concursantes para participar, que se dividirán en seis equipos mediante sorteo Numeración, sorteo para determinar el orden del concurso de oratoria.
3. Cada equipo participante revisará el alcance, preparará materiales de discurso y realizará capacitación operativa.
4. El equipo que redactó las preguntas propondrá preguntas y las convertirá en tarjetas.
5. El personal recopila y resume la música de fondo de los concursantes que participan en el concurso de oratoria y la coloca en una computadora.
Proceso de la actividad:
1. Preludio de la actividad:
1. El anfitrión presenta el origen del Día Internacional de la Enfermera, promueve el espíritu de Nightingale y lleva a todos a leer en voz alta el nombre de la Declaración de Dingle.
2. El anfitrión presenta el proceso general de esta actividad.
3. El anfitrión anuncia el inicio del juego.
2. Etapa de competencia:
(1) Concurso de conocimientos:
Este concurso de conocimientos se divide en dos rondas de preguntas obligatorias y preguntas de respuesta rápida. Los tipos de preguntas incluyen preguntas de opción múltiple, preguntas para completar espacios en blanco, preguntas de verdadero y falso, las reglas del concurso son las siguientes:
1.
1) Hay 18 preguntas obligatorias, cada pregunta vale 10 puntos. Cada uno de los tres concursantes del equipo tendrá una pregunta y sus compañeros no podrán responderla. Se sumarán 10 puntos por respuestas correctas y no se descontará ningún punto por respuestas incorrectas.
2) Las preguntas obligatorias deben responderse dentro de los 30 segundos posteriores a que el anfitrión las lea; de lo contrario, no se otorgarán puntos.
3) Después de que el concursante termine de responder la pregunta, deberá anunciar "Respuesta completada".
2. Reglas de preguntas de respuesta rápida y estándares de puntuación.
1) Hay 10 preguntas de respuesta rápida, cada pregunta vale 10 puntos. Se suman 10 puntos por respuestas correctas y se restan 5 puntos por respuestas incorrectas.
2) Una vez que el anfitrión haya terminado de leer las preguntas y haya anunciado "comenzar", cada equipo puede responder la pregunta. Antes de que el anfitrión anuncie "comienzo", el que responde comete una falta y será descalificado para responder en esta ronda, y otros equipos continuarán respondiendo.
3) Después de obtener el derecho a responder la pregunta, el equipo debe comenzar a responder dentro de los 10 segundos y completar la respuesta dentro de los 30 segundos, de lo contrario se considerará una respuesta incorrecta.
4) Los jugadores deben respetar el arbitraje del anfitrión. Si hay alguna objeción al veredicto, en principio el líder del equipo deberá presentar un recurso de apelación ante el jurado.
5) Después de que el concursante termine de responder la pregunta, deberá anunciar "Respuesta completada".
6) Cuando el concursante responda incorrectamente, la pregunta será respondida por el público.
3. Resumen de resultados: La suma de los puntajes de las dos rondas es el puntaje de cada equipo participante en esta etapa de competencia, el cual será registrado por el anotador.
2) Concurso de Oratoria
Cada equipo participante pronunciará un discurso por turnos, en cualquier modalidad, ya sea de forma individual o en grupo. Criterios de puntuación:
1. Cada ronda de discurso es de 10 puntos. Se elimina la puntuación más alta, se elimina la puntuación más baja y la puntuación promedio de los 4 jueces restantes es la puntuación final del concursante (específicamente a dos dígitos después del punto decimal).
2. Contenido del discurso: 5 puntos. Estrechamente relacionado con el tema, lleno de características, puntos de vista claros, contenido sustancial y gran atractivo.
3. Expresión e imagen: 5 puntos. Habla espontánea, bien vestida, natural y generosa, fluida en la expresión y muy contagiosa.
3) Competencia de operación: enhebrado de agujas
Cada equipo envía a un jugador a participar y otro jugador ayuda, enhebrando hilo de aguja 6x17○ 1#, completo en un minuto, clasificado en orden , Del 1º al 6º puesto cada uno suma 10, 9, 8, 7, 6, 5 puntos.
3. Recompensas:
La suma de los resultados de las tres competiciones es la puntuación final de cada equipo. Habrá 1 primer premio, 1 segundo premio y 1 tercer premio. recompensas.
4. Actas resumidas
Registrar los resultados de las actividades y resumir y analizar los problemas ocurridos durante las actividades.