Actuaciones avanzadas de los profesores de primaria en 2020 (excelente)

Un maestro rural lleva cinco años cargando a sus alumnos a través del río hasta la escuela. La nieve de la montaña devoró sin piedad su salud, dejando sus piernas que originalmente eran tan rápidas como cuchillos voladores incapaces de moverse. Durante los 12 años, confió en la espalda de su esposa para mantenerse en el podio. Después de que sus dedos quedaron gravemente discapacitados y no podían doblarse, ató la tiza y el bolígrafo entre el pulgar y el índice con una banda elástica y continuó escribiendo El amor del "maestro".

Zhao Shishu, cuyos padres murieron jóvenes en 1973, regresó al equipo de producción para trabajar después de graduarse de la escuela secundaria. Debido a su desempeño activo, fue nombrado comandante de la compañía de la milicia y capitán de conservación del agua, lo que llevó a más de 400 personas a dedicarse a la infraestructura de conservación del agua en tierras agrícolas. Se unió al Partido en 1974 durante la gran causa de la construcción. En 1975 estudió en la Escuela Normal de Wuxi. Después de graduarse de la escuela normal en 1977, fue asignado a la escuela primaria de la aldea Xiaze en la ciudad de Tianba, y desde entonces ha sido inseparable de la educación.

La escuela primaria de Xiazecun donde enseña se encuentra a mitad de camino de la montaña. Al pie de la montaña se encuentra el río Litang, que es frío y fluye durante todo el año. No hay puente, por lo que los adultos deben llevar a los niños a través del río para ir a la escuela. En ese momento, la clase de tercer grado de la escuela secundaria que asumió tenía 24 estudiantes de diez millas y ocho aldeas. En el pasado, los padres eran responsables de recoger y dejar a sus hijos. Para no retrasar el trabajo agrícola de sus padres, tomó la iniciativa de llevar a sus hijos a través del río a la escuela después de llegar. A partir de entonces, cada vez que salía de la escuela, reunía a los estudiantes, los agrupaba según su ruta a casa y los despedía uno por uno. Se necesitan dos o tres horas para despedir a todos los estudiantes. Por lo general, ya casi ha oscurecido antes de que pueda regresar a la escuela a buscar agua para cocinar.

Las flores florecen y caen, y la marea levanta todos los barcos. En los siguientes cinco años, el Maestro Zhao usó sus piernas, que podían caminar a más de 20 millas por hora, y sus hombros, que pesaban más de 150 kilogramos, para acompañar a los estudiantes a casa de forma segura, uno tras otro. Los niños crecieron sanos bajo el viento y la lluvia, pero él fue severamente erosionado por el viento y la lluvia, dejándolo con un reumatismo que lo torturó durante la mayor parte de su vida.

El tío Zhao es huérfano. Ha vivido de dinero prestado desde que tiene uso de razón. Por tanto, desarrolló el hábito del ahorro y la autodisciplina. Trabajó del 65438 al 0977, con un salario mensual de 29 yuanes. Después de eso, aunque su salario aumentó varias veces, con el matrimonio y el nacimiento de su hija y su hijo, él y su esposa enfermaron gravemente uno tras otro y ya no podían llegar a fin de mes. Para ahorrar dinero, rara vez compra carne y no compra ropa nueva desde hace varios años. Para ahorrar dinero, él mismo cultiva hortalizas, cría cerdos y gallinas. Para ahorrar dinero, trataba principalmente a médicos rurales. En los últimos 10 años, ha tomado al menos entre cuatro mil y cinco mil kilogramos de hierbas medicinales chinas.

En 1994, el tío Zhao, que estaba profundamente endeudado, estaba a punto de saldar varias deudas. Desesperado, se vio obligado a pedir prestado 4.000 yuanes a un jefe privado. Después de recibir el dinero, primero sacó 122 yuanes y pagó las cuotas del partido de un año. Su esposa lloró y le suplicó: "Con estos 122 yuanes se pueden comprar más de 10 yuanes de medicina tradicional china. Paguemos las cuotas del partido más tarde". El tío Zhao respondió: "Pagar las cuotas del partido a tiempo es la obligación básica de los miembros del partido. Yo lo haría". Prefiero tomar medicamentos lentamente para curar la enfermedad que nunca pagar las cuotas del partido." Las cuotas del partido están atrasadas".

El tío Zhao tiene buena memoria de las personas que lo han ayudado, pero tiene mala memoria. de las personas que le han ayudado, e incluso las ha olvidado por completo.

"Pagué la matrícula y las cuotas de los estudiantes, y ellos me los devolvieron", dijo el tío Zhao con certeza. Pero los estudiantes dijeron lo contrario. Según uno de los estudiantes del Maestro Zhao en ese momento, los 24 estudiantes de su clase provenían de familias muy pobres y casi ninguno de ellos podía permitirse pagar la matrícula y los libros durante un semestre. Los superiores estipularon que una clase debe pagar todas las tarifas de una sola vez antes de poder recibir libros nuevos. El tío Zhao pidió dinero prestado y lo devolvió primero, sin instar nunca a los estudiantes a que le devolvieran el dinero. "El maestro Zhao me ha enseñado durante cinco años y pagó al menos la mitad de mi matrícula y cuotas. Algunas familias son más pobres y le deben más dinero a la señorita Zhao. ¿Quién en nuestra clase no le debe dinero al maestro Zhao y quién le ha pagado? ¿Es difícil encontrar un maestro tan bueno en el mundo?" Pensando en los últimos 30 años, un estudiante se llenó de pensamientos y entusiasmo.

Los accidentes ocurren. En la tarde del 27 de abril de 1997, el tío Zhao terminó su trabajo en su parcela privada como de costumbre y regresó a casa con una cesta de verduras. En el pasado, algo que pesaba sólo 40 kilogramos como este podía fácilmente quitar el polvo, pero esta vez no podía mantenerse erguido. Cuando su esposa vio esto, rápidamente lo ayudó a regresar a casa. El tío Zhao pensó para sí mismo que si le dolían las piernas, los pies y las rodillas, sería mejor frotarlos con vino blanco y dormir. Inesperadamente, al día siguiente sus piernas estaban débiles y tuvo que buscar un palo para ir a la escuela. Medio mes después, su pierna se hinchó y supuró. En ese momento, el préstamo con intereses altos que pedí prestado para tratar la enfermedad de mi esposa no fue reembolsado.

El tío Zhao no tenía dinero para ir a un hospital grande para recibir tratamiento, por lo que tuvo que buscar ayuda de herbolarios en todas partes.

Tomé muchos medicamentos, pero mi enfermedad empeoraba cada vez más. Cuando estaba tan enfermo que no tenía fuerzas para quedarse quieto, el tío Zhao solo se quedó en casa un día. Dijo: "Mis hijos están a punto de graduarse y yo no iré a la escuela en el momento crítico. ¿Qué harán los niños?" Con la paciente persuasión de su marido, su esposa aceptó llevarlo a la escuela para dar conferencias. Ese día estaba lloviendo y el camino estrecho y embarrado de Tiankan era aún más difícil de caminar. Mi esposa no dio un paso firme y ella y su esposo cayeron al campo de hortalizas debajo de la cresta del campo. La lluvia y el barro cubrieron todo su cuerpo. Su esposa sollozó: "¡No tomes esta clase, mira en lo que te has convertido!" Él dijo con firmeza: "La enseñanza es un trabajo que requiere mucho trabajo". El niño no puede vivir sin mí y yo no puedo vivir sin el niño. Aunque tenga que subir, subiré al podio. "Desde entonces, su esposa lo lleva al podio todos los días. Quién sabe, esto ha durado 12 años. En 12 años, la pareja se cayó en la carretera de montaña. Ni ellos ni los de fuera pueden recordar con claridad".

Desde 2006, la condición del tío Zhao ha empeorado aún más. Los dedos de ambas manos se han hinchado, supurados y podridos. “Eso es. Era difícil recoger comida por mi cuenta. ¡Y no puedes pellizcar la tiza! "La esposa intentó convencer a su marido.

"No, mientras tenga aliento, estaré en el podio. Sólo soy feliz cuando estoy con mis hijos. ¿De qué sirve vivir cuando dejo el podio? "La actitud del Maestro Zhao fue muy firme.

Después de que sus dedos no podían doblarse, era más difícil escribir en la pizarra, corregir la tarea y preparar las lecciones. Entonces el Maestro Zhao encontró una banda elástica y preguntó a los estudiantes. Para ayudar a atar la tiza en la pizarra antes de clase entre el pulgar y el índice, esto resuelve el problema de escribir en la pizarra. Los estudiantes también son muy sensatos cuando ven que el maestro tiene dificultades para pasar las páginas. cuadernos a las páginas que necesitan ser corregidas cuando entregan su tarea. Al no poder sostener el libro de texto, el niño de la primera fila tomó la iniciativa de recoger el libro de texto que se había caído al suelo, le dio la vuelta y lo extendió. su mano.

La sinceridad, los verdaderos sentimientos y el verdadero amor del maestro Zhao recorren toda su carrera docente, no un momento, sino décadas. El tío Zhao dijo: "Mi corazón siempre estará con los niños. "Debido a razones físicas, el tío Zhao dejó su amado podio en el segundo semestre de 2010, pero no dejó a sus hijos. Como maestro que maneja a los estudiantes que viven en el campus, todavía lleva a su esposa a la escuela todos los días y viene a los hogares de los niños, cuidar de su alimentación y vida diaria, inventar lecciones y conversar con ellos, y continuar con la gran virtud de la "persona benévola" y el gran amor del "maestro".

Los gusanos de seda en primavera se tejerán hasta morir, y las velas se encenderán todas las noches. Drena la mecha. Como miembro del partido y maestro del pueblo, la vida del tío Zhao es como dijo Rabindranath Tagore, con las raíces enterradas. la tierra hace que las ramas den frutos, pero él no pide nada a cambio. Todos los niños de las montañas Los hijos de los agricultores, los bebés de las montañas, son el sol en su corazón. Desde que comencé a enseñar, me enamoré de la profesión docente. En mi trabajo, implemento concienzudamente la política educativa del partido, cumplo concienzudamente mis deberes de enseñar y educar a la gente, me adhiero al estado de derecho y tengo un fuerte compromiso. sentido de responsabilidad, estudiar mucho en la enseñanza y mejorar continuamente mi nivel profesional y cultivo moral, se desempeña como jefe del Departamento de Chino de la escuela

"La moralidad del maestro es la base de un maestro". Por eso me exijo estrictamente mentalmente, doy el ejemplo en todas partes, me preocupo y cuido de cada estudiante, y hago lo mejor que puedo en su estudio y en su vida. Un buen maestro y un buen amigo son siempre un modelo a seguir en mi trabajo como maestro de clase. , Doy gran importancia a la educación ideológica de los estudiantes, a través de reuniones de clase, reuniones matutinas, clases ideológicas y morales y la combinación de diversos materiales temáticos, enseño a los estudiantes a amar la patria, amar al pueblo y amar la educación ideológica. Al preocuparse ideológicamente por los estudiantes, estar cerca emocionalmente de los estudiantes y preocuparse por los estudiantes en la vida, la relación entre profesores y estudiantes es particularmente armoniosa, lo que estimula en gran medida el entusiasmo de los estudiantes por aprender y crea una buena atmósfera de "comparar, aprender, ponerse al día". , ayudar y superar ". La clase tiene un estilo positivo y un fuerte estilo académico. La clase tiene excelentes resultados en varias evaluaciones. En el examen de graduación de este año, la puntuación promedio de la clase en chino fue 85,94, con una tasa de aprobación de 100 y una excelente calificación de 57.1 Primero en la clase y entre los mejores de la ciudad.

Como profesor, he estado estudiando mucho mi negocio, estudiando cuidadosamente los materiales y métodos de enseñanza, estudiando nuevos estándares curriculares, enfocándome en cultivar las habilidades y hábitos de aprendizaje de los estudiantes a través de varios métodos, enfocándome en resultados prácticos en mi trabajo, y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Para mejorar mi nivel de enseñanza, insisto en leer regularmente libros como "Profesor de chino de escuela primaria" y "Artículos excelentes", preparar bien las lecciones y utilizar material didáctico para coordinar la enseñanza basada en la práctica en el aula. La clase de 40 minutos requiere calidad. . Hacer un buen trabajo cultivando talentos y aliviando la pobreza. Siempre cuido especialmente a los estudiantes de bajo rendimiento, hago más preguntas, inspecciono más y brindo más orientación en clase. Elógielos mucho por su pequeño progreso en clase, charle con ellos después de clase, haga amigos, desarrolle su confianza y estimule su interés por aprender. Haga un buen trabajo en el estudio del grupo de cuatro personas, seleccione excelentes líderes de grupo y guíe a los miembros del grupo para que progresen juntos. Insisto en dejar que los estudiantes escriban diarios semanales, escriban sobre las cosas que los rodean y escriban sobre sus propios corazones y sentimientos, de los cuales aprendo mucho... En el diario, me gano la confianza de los estudiantes, entiendo su mundo espiritual y Brindar orientación y ayuda oportuna a los estudiantes, para que crezcan sanamente. Observé activamente varias clases e informes de observación de la enseñanza, como la XX Competencia de Jóvenes Maestros, la clase de observación de la enseñanza impartida por la Universidad de Wuyi, la clase de observación de la enseñanza clásica moderna celebrada en Guangzhou, etc., y me enriquecí constantemente y aprendí excelentes métodos de enseñanza. , y mejoré mis propias habilidades docentes y nivel profesional. En 2006, gané el segundo premio por Excelente Trabajo Docente en la Ciudad XX; el tercer premio por Excelente Curso de Video Educativo; el segundo premio por Excelente Diseño Docente Educativo en el Distrito XX; Participé activamente en varios seminarios públicos. Las habilidades docentes continúan mejorando y ganando elogios. En septiembre de 2008, comencé a desempeñarme como jefe del departamento de China. Tengo mucha responsabilidad sobre mis hombros y este trabajo es completamente nuevo para mí, por lo que a menudo pido consejo con humildad en el trabajo. Llevar a cabo cuidadosamente la preparación colectiva de las lecciones, las clases abiertas y la evaluación después de clase para promover la mejora continua de las habilidades docentes de los profesores chinos. Intercambié y aprendí conceptos avanzados en varias clases de observación de enseñanza e informes en el grupo de investigación, y organicé cuidadosamente a profesores de chino para que participaran en varias competiciones. Con el apoyo de los líderes y los esfuerzos de sus colegas, Qixin trabajó en conjunto para aprovechar el buen impulso de la enseñanza y logró buenos resultados tanto en la enseñanza como en otros aspectos.

Artículo 3:

Mi nombre es xx, mujer, nacionalidad Han. Es profesora en la Escuela Central Red Wing en el Distrito de Salt Lake. Nació en julio de 1960. Tiene 54 años y se dedica a la educación y la docencia desde febrero de 1978. Lleva 36 años enseñando. Después de correr durante tanto tiempo, el camino también ha sido en vano, lo que me hizo comprender muchas verdades y comprender profundamente lo sagrado de la profesión docente. La gente compara a los maestros con los jardineros y a los jardineros con velas rojas. "Los jardineros cultivan melocotones y ciruelas que florecen en todo el mundo. La "vela roja" ilumina a los demás, pero se quema a sí misma.

Desde que ingresé al trabajo, siempre amé mi carrera, me dediqué a la práctica de La educación y la enseñanza, y los estudiantes cultivados con arduo trabajo, grupo tras grupo de talentos, han logrado resultados fructíferos con sus sentimientos sinceros en el proceso de enseñanza, no solo prestan atención a la educación ideológica y moral de los estudiantes de primaria, sino que también aprovechan la oportunidad. oportunidad de mejorar los métodos de enseñanza, enseñar y educar verdaderamente a las personas y lograr resultados gratificantes.

También soy una mujer común y corriente con una familia, un esposo e hijos. También desempeño el papel de una buena esposa y. madre en mi vida, pero también estoy llena de culpa. Mi esposo ha estado conmigo durante más de 30 años. Comparto las alegrías y las tristezas. A medida que crece, su estado de salud no es tan bueno como antes. Cuando camina y no puede trabajar en el campo, nunca he ido al hospital con mi esposa porque, como maestro del pueblo, siempre siento que tengo una gran responsabilidad y no puedo ser descuidado. Además de corregir las tareas en clase, también. Visito a los estudiantes en casa los sábados y domingos para brindar orientación a algunos niños abandonados cuyas familias están en dificultades.

En clase, trato a los estudiantes como a un maestro y les inculco en la vida. Tratar a los estudiantes como a un amigo, comprender sus alegrías y tristezas, compartir mi experiencia con ellos y preocuparme por sus vidas siempre ha sido mi objetivo. Véalos no estudiando bien o no encontrando su dirección en la vida. Acérquese a ellos y discuta con ellos la vida y los ideales.

No es de extrañar que algunos compañeros me dijeran: "Gracias, escuchar tus clases y comunicarme contigo ha cambiado mucho mi vida".

Mi perseverancia, mi trabajo y las quejas de mi marido nunca han sido reveladas, sólo comprensión y apoyo. Los niños ya son mayores. Aunque no pasaba mucho tiempo con ellos cuando era niña, todos me entendían, lo cual es muy gratificante para mí como madre.

Después de décadas de educación, me diagnosticaron tumores de mama durante un examen físico de rutina en junio de 2012. En ese momento quedé atónito y sentí como si mi cielo se cayera. El médico recomendó que me hospitalizaran inmediatamente. Realmente no puedo entenderlo y no puedo sentirme aliviado. Después de repetidas persuasiones por parte de mi jefe, colegas y familiares, fui hospitalizado para recibir tratamiento. Gracias a la cooperación adecuada y al tratamiento oportuno, me dieron de alta del hospital en febrero de 2013. Poco después de llegar a casa, no pude adaptarme al entorno de casa. Siempre estoy preocupado por los niños en la escuela. Tomo medicamentos todos los días y siempre paso dos horas yendo a la escuela para ver a los estudiantes. Estoy realmente preocupado. Espero mi pronta recuperación. Después de dos meses de descanso, ocurrió un milagro. El médico dijo que puedo seguir trabajando. Estaba tan emocionado que no pude dormir durante días y noches. Gracias Dios, gracias a tus líderes, gracias a tus compañeros, gracias a tus familiares y amigos. Le pedí al líder que volviera a trabajar de inmediato, así que regresé con mis hijos y me subí al podio de un metro nuevamente. Miro los ojos de los niños hambrientos de conocimiento y mi corazón se derrite. Le dije a mi conciencia que no puedo defraudar a mis hijos, no puedo decepcionar a mis padres y que daré todo por los niños que crío. Como dice el refrán: si le das a un estudiante un vaso de agua, tienes que tener un balde de agua. Soy profundamente consciente de que en la nueva situación en la que la investigación científica promueve la enseñanza y exige docentes reflexivos y docentes orientados a la investigación, como docente, debo ser un manantial inagotable, del que siempre brotan corrientes frescas y coloridas. "El camino hacia la reparación es largo y largo, y trabajaré duro para lograrlo..." Este es el ámbito que persigo. Por eso insisto en estudiar y mejorar mi calidad cultural. En la enseñanza, estudié los materiales didácticos con gran concentración, discutí repetidamente los nuevos estándares curriculares, me suscribí a una gran cantidad de publicaciones didácticas, insistí en el autoestudio profesional, tomé notas cuidadosamente, absorbí ampliamente los nutrientes, reflexioné en el tiempo, cambié los conceptos educativos. , capturó nueva información didáctica y tuvo el coraje de explorar las leyes de la educación y adoptar audazmente nuevos métodos de enseñanza. A menudo aprenden de la experiencia docente de sus pares, aprenden excelentes métodos de enseñanza y mejoran sus habilidades docentes y sus estándares profesionales. Al mismo tiempo, participó activamente en varios seminarios públicos y mejoró continuamente sus habilidades docentes.

Como docente, sé que el aprendizaje es un proceso que dura toda la vida. Sólo mediante el aprendizaje continuo podremos mantenernos ideológicamente al día con los tiempos, sobresalir en nuestro negocio y ser maestros calificados del pueblo chino. Durante mis treinta y seis años de trabajo, siempre he estudiado cuidadosamente el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de las "Tres Representaciones". Tengo una postura firme y clara sobre cuestiones de derecho y derecho. Siempre he mantenido un alto grado de coherencia con el Comité Central del Partido y he sido leal a las iniciativas educativas del Partido. Por lo general, me concentro en estudiar los principios y políticas de actualidad del partido, me preocupo por los asuntos nacionales y utilizo las teorías políticas que he aprendido para guiar la práctica laboral. En el podio de cinco pies, implementé concienzudamente la línea, los principios y las políticas educativas del partido, enseñé y eduqué a la gente en estricta conformidad con las directrices y el plan de estudios educativos del partido, di el ejemplo y me dediqué a enseñar y educar a la gente. No importa en qué puesto me encuentre, dedicaré todo mi entusiasmo a mi trabajo con un alto sentido de responsabilidad y profesionalismo, y asumiré como responsabilidad cultivar sucesores con ideales, ética, disciplina y cultura. y estar dedicado a mi trabajo, estar dispuesto a contribuir y cumplir conscientemente con la sagrada responsabilidad de enseñar y educar a las personas.

Aunque mi trabajo es normal, creo que mi carrera educativa es sagrada. Si el tiempo pudiera retroceder 20 años, yo también estaría dispuesto a pasar mi juventud en la tierra de la educación, ¡dejarla brillar y crear brillantez!