Aviso de admisión al Departamento Internacional de la Escuela Primaria Experimental Jingcheng de Beijing 2015
El proceso de inscripción para el Departamento Internacional de la Escuela Primaria Experimental de Beijing 2015 se ha iniciado por completo. Los padres pueden traer a sus hijos para consultas y registro.
Introducción a la escuela: El Departamento Internacional de la Escuela Primaria Experimental Jingcheng está comprometido a integrar los conceptos educativos chinos y occidentales y, sobre la base de llevar adelante las ventajas de la enseñanza tradicional y las características del inglés, crear una atmósfera de campus internacional. con la escuela secundaria como cuerpo y el aprendizaje occidental como uso, para cultivar talentos innovadores con valores tradicionales y visión internacional del país.
Objetivos de cultivo: el Departamento Internacional de la Escuela Primaria Experimental Jingcheng de Beijing cultiva “talentos innovadores con valores tradicionales y visión internacional”
Ámbito de inscripción:
1 , clase preparatoria Reclutamiento de niños en edad escolar mayores de cinco años. (31, nacido antes del 2065438 de agosto)
2. El primer grado recluta a niños en edad escolar mayores de seis años en el país y en el extranjero. (Nacidos antes del 31 de agosto de 2009)
3. Los grados 2 a 6 reclutan estudiantes transferidos de la edad adecuada del país y del extranjero que sean buenos tanto en carácter como académicamente.
Requisitos de acceso: buena salud, superar con éxito la prueba de aptitud de acceso y reunirse con el director.
Teléfono de admisiones:
010-52091066
010-52091027
010-52091068
Dirección de registro :Departamento Internacional de la Escuela Primaria Experimental Jingcheng, Distrito de Chaoyang, Beijing (No. 34, Huayan Lane, Distrito de Chaoyang, Beijing)
Sistema curricular: el plan de estudios es el núcleo de la educación escolar y el alimento espiritual para los estudiantes. crecimiento. La escuela se adhiere al principio de construcción de un plan de estudios armonioso y unificado y a la filosofía de funcionamiento escolar, respeta las diferencias individuales de los estudiantes y ha formado un sistema de plan de estudios que combina un plan de estudios nacional unificado y cursos específicos de integridad.