La puntuación más baja en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Xinjiang en 2023

En 2023, la línea mínima de control de admisión para las escuelas secundarias generales públicas de Xinjiang es de 600 puntos para la categoría general y 510 puntos para la categoría única. Las líneas mínimas de control para el primer lote de escuelas son 635 puntos para la categoría general y 555 puntos para la categoría única.

Xinjiang está situada en el noroeste de China es una de las regiones de China donde conviven muchos grupos étnicos. Además es una región multicultural y diversa. En Xinjiang, la educación es un área de desarrollo muy importante. En los últimos años, Xinjiang ha logrado avances significativos en la construcción de escuelas y la asignación de recursos. El gobierno ha aumentado la inversión en educación, ha construido muchas instalaciones educativas modernas y ha proporcionado mejores entornos y condiciones de aprendizaje.

La educación secundaria y preparatoria de Xinjiang se centra en cultivar las cualidades integrales de los estudiantes, no solo la educación de materias básicas, sino también el cultivo de habilidades integrales y pensamiento innovador. En términos de contenido de enseñanza, Xinjiang presta atención a la integración de lo multiétnico y multicultural, y está comprometido a cultivar la conciencia multicultural y las habilidades de comunicación intercultural de los estudiantes.

Como región multiétnica, la educación secundaria básica de Xinjiang se centra en heredar y promover la cultura étnica local. La escuela fortalece la educación cultural étnica local y ofrece cursos especiales como lenguaje étnico, danza y música para ayudar a los estudiantes a comprender y heredar mejor su propia cultura étnica.

El desarrollo de la educación secundaria en Xinjiang

Formación docente y mejora de la calidad de la educación: Para mejorar la calidad de la educación, Xinjiang se centra en la formación docente y la construcción de la sistema educativo. Mediante la celebración de clases de formación docente y la realización de seminarios de enseñanza, se puede mejorar la calidad profesional de los docentes y el nivel de enseñanza, garantizando así la mejora de la calidad de la educación.

Cooperación internacional en educación: para ampliar los horizontes internacionales de los estudiantes y brindar más oportunidades educativas, Xinjiang alienta a las escuelas a cooperar e intercambiar con instituciones educativas nacionales y extranjeras. La escuela lleva a cabo activamente proyectos de intercambio internacional, organiza a los estudiantes para que participen en actividades de intercambio y cultiva la conciencia internacional y las habilidades de comunicación intercultural de los estudiantes.

Con el firme apoyo del gobierno, la educación secundaria básica de Xinjiang continúa desarrollándose y progresando, y está comprometida a cultivar las cualidades integrales de los estudiantes y heredar la cultura nacional. Las escuelas intermedias y secundarias de Xinjiang brindan a los estudiantes mayores oportunidades de desarrollo y recursos educativos de alta calidad al mejorar continuamente la calidad de la educación, fortalecer la capacitación docente, promover la cultura local y cooperar con instituciones educativas nacionales y extranjeras.