Educación preescolar para 36 años

La edad de 3/6 años es un período crítico para que los niños desarrollen etiqueta y hábitos de comportamiento. La educación en esta etapa no se puede ignorar. Entonces, ¿cómo juzgar el desempeño de la educación de etiqueta de los niños? Una educación exitosa sobre etiqueta en la primera infancia debe lograr los siguientes tres objetivos.

Dominar los conocimientos básicos de etiqueta

Los niños deben conocer y dominar los conocimientos básicos de etiqueta, incluida la etiqueta personal, la etiqueta entre padres e hijos, la etiqueta entre maestros y niños, la etiqueta entre pares, la etiqueta social y la etiqueta pública. Estos contenidos pueden ayudar a los niños a establecer conceptos correctos de etiqueta, regular sus palabras y acciones y ayudarlos a convertirse en niños educados y disciplinados.

Siente la gloria de la etiqueta

No basta con enseñar a los niños conocimientos de etiqueta, también se les debe permitir experimentar verdaderamente la gloria de la etiqueta. A través de la comparación y la identificación, los niños pueden comprender qué comportamientos son apropiados y reconocidos por la sociedad, y qué comportamientos son inapropiados y no aceptados por la sociedad. De esta manera, tendrán un sentido de orgullo por la etiqueta y apreciarán y valorarán su propia imagen.

Practicar las normas de etiqueta

La verdadera educación es práctica. Es necesario crear oportunidades para que los niños apliquen los conocimientos de etiqueta que han aprendido en la vida real y desarrollen buenos hábitos civilizados. De esta manera, no sólo pueden mostrar buena etiqueta en la vida diaria, sino también transmitir sus conceptos de etiqueta a las personas que los rodean, para que más personas puedan beneficiarse.