Límite de puntuación del examen de ingreso a la escuela secundaria Qinghai Minhe 2023
Los puntajes de admisión para la escuela secundaria n.° 1 del condado de Minhe, la escuela secundaria n.° 2 del condado de Minhe y la escuela secundaria oeste del condado de Minhe son 465 y 438+08.
La puntuación de admisión de la escuela secundaria Guanting Tu del condado de Minhe es 398.
Prueba de competencia académica de la escuela secundaria:
La prueba académica para estudiantes de secundaria, conocida como "examen de ingreso a la escuela secundaria", es un examen para evaluar si los estudiantes de secundaria haber alcanzado el nivel académico de la escuela secundaria; es una condición necesaria para la emisión de certificados de graduación de la escuela secundaria. Todas las materias estipuladas en el plan curricular nacional están incluidas en el alcance del examen de competencia académica de la escuela secundaria.
El examen se suele realizar a mediados de junio. No todas las provincias y ciudades del país están unificadas y la hora se basa en la hora local. La prueba de competencia en educación física para estudiantes de secundaria se lleva a cabo generalmente en marzo-abril. La prueba de competencia académica de la escuela secundaria es una prueba de competencia que evalúa si los estudiantes de la escuela secundaria han alcanzado el nivel académico de la escuela secundaria. Es una prueba selectiva de la escuela secundaria basada en la educación obligatoria de nueve años.
La prueba de competencia académica de la escuela secundaria mide principalmente el grado en que los estudiantes cumplen con los requisitos de aprendizaje estipulados por el estado. Los puntajes de las pruebas son la base básica para que los estudiantes se gradúen y avancen a la educación superior. El estándar unificado de "dos exámenes en uno" para la graduación de la escuela secundaria y la admisión a la escuela secundaria se ha implementado como la "Prueba de competencia académica de la escuela secundaria".
Incorporar todas las materias establecidas en el programa experimental de los cursos de educación obligatoria en el alcance de los exámenes de competencia académica de la escuela secundaria, guiar a los estudiantes para que estudien cada curso detenidamente y garantizar la calidad básica de la educación de la escuela secundaria.