La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - Preguntas y respuestas reales para la entrevista para el certificado de calificación de profesores de política de secundaria en el primer semestre de 2019 [Versión de usuario]

Preguntas y respuestas reales para la entrevista para el certificado de calificación de profesores de política de secundaria en el primer semestre de 2019 [Versión de usuario]

1. Revisión de múltiples versiones de preguntas del examen

1. Importancia práctica

2. La relación entre el valor de la mercancía y la productividad laboral

3. ver centrarse en la unidad

4. Opinión popular

5.

6. Los fenómenos culturales están por todas partes.

7. Tema de la época: paz y desarrollo

8. La interacción entre cultura, economía y política.

2. Análisis de preguntas de exámenes, tales como: interacción entre cultura, economía y política.

Intenta hablar sobre este tema

1. Tema: La interacción de la cultura, la economía y la política

2. La economía, la política y la cultura son tres áreas de la vida social. Entre ellos, la economía es la base, la política es la expresión concentrada de la economía y la cultura es el reflejo de la economía y la política. Una determinada cultura está determinada por una determinada economía y una determinada política, y reacciona sobre una determinada política y una determinada economía, dándole una gran influencia.

3. Requisitos básicos:

(1) Se necesita un diseño de pizarra adecuado para que coincida con el contenido de la enseñanza.

(2) Preste atención a la comunicación y la comunicación; entre profesores y estudiantes durante la enseñanza Interactivo, con sesiones apropiadas de preguntas y respuestas;

(3) Complete el contenido de la prueba en 10 minutos.

Temas de Defensa

1. Por favor dé ejemplos de la relación entre cultura, economía y política.

Hable sobre los objetivos tridimensionales de esta lección.

Proceso de enseñanza

Enlace 1: Presentación de nuevas lecciones

El maestro mostró fotografías de compras de recuerdos olímpicos, escritura de cartas para reflejar las condiciones del tráfico en la puerta de la escuela, y visitar museos de forma gratuita. Deje que los estudiantes sientan dónde pertenecen estas áreas en nuestras vidas y piensen en qué tipo de relación son estas áreas. Entonces se introduce una nueva lección: la cultura, la economía y la política se influyen mutuamente.

Sesión 2: Docencia del nuevo curso

(1) Interacción entre cultura, economía y política

La profesora explicó que la actividad económica de comprar souvenirs olímpicos está estrechamente relacionada relacionados con los Juegos Olímpicos La actividad cultural de un país está estrechamente relacionada con su actividad cultural. La capacidad de un país para albergar los Juegos Olímpicos no es ajena a su fuerza nacional integral y su influencia política internacional, pero todos ellos están determinados por el nivel de desarrollo económico de un país.

Actividad 1: Sobre esta base, discuta los otros dos casos presentados por su compañero de escritorio o los casos que conoce en su vida, y analice la integración de la cultura, la economía y la política en los casos. En el proceso de discusión y análisis, preste atención a la combinación de la vida económica y la vida política en el primer grado de la escuela secundaria.

Luego pide a los representantes estudiantiles que respondan, y otros estudiantes comentarán y agregarán. Profesores y estudiantes finalmente concluyeron que entre estas tres áreas de la vida social, la economía es la base, la política es la expresión concentrada de la economía y la cultura es el reflejo de la economía y la política. Una determinada cultura está determinada por una determinada economía y una determinada política, y reacciona sobre una determinada política y una determinada economía, dándole una gran influencia.

Respuesta cultural

Actividad 2: Los profesores presentan imágenes y materiales escritos a través de multimedia

1. Las ideas y los sistemas religiosos europeos medievales tuvieron un impacto en todos los aspectos de la vida. Europa en ese momento Influencia y restricción;

2. El impacto del moderno Movimiento de Nueva Cultura de China en el Movimiento del 4 de Mayo y más tarde en la sociedad china:

Los estudiantes discuten en grupos de cuatro: El impacto de la cultura en la economía y la política en el caso ¿Cuáles son los diferentes efectos de ? ¿Cuáles son los diferentes tipos de estos diferentes efectos?

Después de que los estudiantes discutieron, cada grupo envió representantes para responder, otros estudiantes comentaron y agregaron, y profesores y estudiantes concluyeron:

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2. La cultura atrasada y decadente obstaculiza el desarrollo social.

Nivel 3: Consolidación y Mejora

Algunas personas piensan: "Mientras las condiciones materiales sean buenas, la cultura espiritual naturalmente mejorará; si las condiciones materiales son casi tan malas , es imposible mejorar la cultura espiritual." "

Se requiere que los estudiantes comenten los puntos anteriores después de pensarlo en base al conocimiento que han aprendido en esta lección. A través del análisis, nos damos cuenta de que si bien la cultura está determinada por la economía y la política, no es simplemente un derivado o accesorio de las dos primeras. La cultura tiene su propia herencia y relativa independencia.

Paso 4: Resuma la tarea

Resumen: según las características del contenido de este recuadro y las características de aprendizaje de los estudiantes, se pide a los representantes de los estudiantes que resuman lo que han aprendido en esta lección según sobre la escritura del profesor en la pizarra y sus propias notas, otros estudiantes pueden comentar y agregar.

Tarea: 1.

Después de la clase, analice y discuta el impacto de los valores fundamentales socialistas en la sociedad china actual en un grupo de estudio y formule conclusiones escritas para compartir en la siguiente clase;

2. se integrará con la economía y la política.

Diseño de pizarra

La cultura interactúa con la economía y la política.

1. Interacción entre cultura, economía y política

En segundo lugar, respuesta cultural

promoción positiva

obstáculo negativo

Análisis especial de la Defensa Nacional

1. Dé ejemplos de la relación entre cultura, economía y política.

Respuestas de referencia

Economía, política y cultura son los tres ámbitos de la vida social. Entre ellos, la economía es la base, la política es la expresión concentrada de la economía y la cultura es el reflejo de la economía y la política. Una determinada cultura está determinada por una determinada economía y una determinada política, y reacciona sobre una determinada política y una determinada economía, dándole una gran influencia.

La candidatura exitosa para los Juegos Olímpicos de Invierno Beijing-Zhangjiakou 2022 es una manifestación típica de la relación entre economía, política y cultura. China puede albergar con éxito los Juegos Olímpicos de 2008 y presentar una candidatura exitosa para los Juegos Olímpicos de Invierno. Básicamente, se debe a que la economía de China se está desarrollando sana y rápidamente y, sobre esta base, su fuerza nacional integral y su influencia política internacional están aumentando rápidamente, por lo que puede postularse con éxito para albergar tales actividades y eventos culturales. Organizar o solicitar con éxito estas actividades culturales puede mejorar aún más el estatus y la influencia internacional de China, crear más oportunidades de empleo, ampliar la demanda interna y promover aún más el crecimiento económico de China.

Hable sobre los objetivos tridimensionales de esta lección.

Respuestas de referencia

Basándome en los estándares curriculares, el conocimiento de los libros de texto y las características de los estudiantes, he establecido las siguientes metas tridimensionales:

Metas de conocimiento

1. Sepa que la cultura, la economía y la política se influyen mutuamente.

2.Comprender el papel decisivo de la economía en la política y la cultura y las diferentes respuestas de las diferentes culturas.

Habilidad Objetivos

1. Mejorar la capacidad de análisis, generalización y pensamiento abstracto a través del análisis de casos.

2.Capaz de mejorar las habilidades de comunicación y cooperación a través de discusiones e intercambios en grupo.

Emociones, actitudes, valores y objetivos

Podemos comprender claramente el importante papel de la cultura en la economía y la política, y prestar atención a la importancia de la cultura en la vida económica y política. .