2021 Examen de certificado de calificación docente Práctica de conocimientos de educación básica (3)
1. Cuando el profesor hace preguntas en clase, algunos estudiantes están ansiosos por expresarse y hacer preguntas incluso antes de comprender el significado de la pregunta. El estilo cognitivo de este tipo de estudiantes pertenece a ().
A. Impulsivo b. Contemplativo c. Independiente del campo d. Dependiente del campo
2. de la característica de pensamiento().
A. Directo b. Indirecto c. Extensibilidad d. Creatividad
3. En la clase de la Guerra Chu-Han, el maestro Li revisó por primera vez el conocimiento de la dinastía Qin, la primera dinastía feudal. ¿explicación? El estado de Qin destruyó los seis países, unificó el mundo, centralizó el poder, construyó la Gran Muralla, atacó al estado de Yue, resistió la agresión extranjera y trabajó en conjunto. Qué grandes fueron su prestigio y sus logros, pero una dinastía tan grande sólo existió durante más de diez años antes de perecer. ¿Cuál es la razón? Esto tiene que ser explorado por nosotros. ? Por favor dígame si la Sra. Li adoptó ().
A. Importación directa b. Importación intuitiva c. Importación de escenarios
4. formulado por el departamento de administración educativa documento de orientación laboral.
A. Plan curricular b. Estándar curricular c. Plan de enseñanza d. Programa de enseñanza
5.
A. Pensamientos extraños b. Comportamiento compulsivo c. Lavado de manos compulsivo d. Miedo obsesivo
Respuesta de referencia:
1. Los estudiantes siempre están ansiosos por dar respuestas a los problemas al resolver tareas cognitivas y no están acostumbrados a pensar en las posibilidades de resolver problemas. A veces empiezo a responder preguntas antes de entenderlas claramente. Al resolver tareas cognitivas, los estudiantes contemplativos siempre verifican cuidadosamente varias hipótesis y solo dan respuestas cuando están seguros de que no hay preguntas.
2. Respuesta b. Análisis: El pensamiento indirecto se refiere a la comprensión indirecta de las cosas objetivas con la ayuda de ciertos medios, conocimientos y experiencia.
3. Respuesta d. Análisis: Introducción a la revisión significa que los maestros guían a los estudiantes a revisar contenido relevante relacionado con nuevos conocimientos en el contenido del conocimiento original y proponen varias preguntas inspiradoras, cuestionarios, etc. El nivel de conocimiento de los estudiantes. Las actividades de enseñanza sirven como punto de apoyo para conectar conocimientos nuevos y antiguos e introducir nuevas lecciones.
4. Respuesta a. Análisis: El plan curricular es un documento guía sobre la educación y la enseñanza escolar formulado por el departamento de administración educativa y es el plan general del plan de estudios. Realiza disposiciones para la enseñanza escolar, el trabajo productivo, las actividades extracurriculares, etc. , estipula específicamente las materias que deben crear las escuelas, el orden de establecimiento de las mismas y la asignación de horas de clase, y divide semestres, años académicos y días festivos.
5. Respuesta b. Análisis: El trastorno obsesivo-compulsivo es un grupo de neurosis con síntomas obsesivos (incluidos pensamientos obsesivos y conductas compulsivas) como principales manifestaciones clínicas.
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