2017 IELTS Listening Entrenamiento diario 1

El orden de las preguntas de escucha es fijo, así que asegúrese de recordarlo. Al igual que las preguntas de opción múltiple, el objetivo de las preguntas de correspondencia es escuchar información sinónima sobre sustitución y transición. No te apresures y combínalo. Primero toma notas. Tome las preguntas 11 a 16 de la Sección 2 del Examen 1 de Cambridge 6 como ejemplo.

El primer paso es comprobar el problema

Navega y encuentra lo que quieres sustituir

1. El gran problema

Selecciona. seis de la casilla una respuesta. ¿él? Acerca del teatro de la ciudad de Rivendon.

2. Tema de escucha

Parte del teatro: taquilla, tienda, butacas generales, butacas para sillas de ruedas, ascensores y camerinos.

3. Elección

Se duplicó el número (¿dos veces?)

Se le dio una entrada independiente (¿pasaje propio, puerta?)

p >

c se reduce en cantidad (¿lo hace más pequeño en cantidad?)

d aumenta de tamaño (¿más, más grande?)

e se reemplaza (se cambia, no )

f Mejorar (¿mejorar, mejorar?)

g Cerrado temporalmente (¿cerrado, aún no abierto?)

Notas

11 Cuadro oficina (dirigida, con acceso propio) 12 Tienda (reapertura, en nuevos meses) 13 Asientos regulares (menos) 14 Asientos para usuarios de silla de ruedas (dos veces) 15 Ascensores (nuevos, usados, desaparecidos) 16 Vestuarios (usados, modificados , ¿pequeño? grande)

El tercer paso es el equipamiento

Compara las notas con las opciones, la respuesta es clara de un vistazo.

Hay relativamente pocas preguntas u opciones de coincidencia simples. Los niños deben desarrollar el buen hábito de encontrar palabras clave para reemplazar la información cuando practican, para no tener miedo de relacionarlas en la sala de examen.