Vive el Modelo Nacional de Enseñanza y Educación 2022
Experiencia Modelo Nacional en Enseñanza y Educación 1
El amor en el corazón contagia a los estudiantes rurales.
La educación es causa de amor. Sin amor no habría educación. Para que los estudiantes tengan "amor", los profesores primero deben tener amor. El amor es la base del encanto de la personalidad de los profesores y un factor importante en la gestión de las clases y la educación de los estudiantes.
En agosto de 2006, todavía recuerdo una reunión de clase con el tema "Si yo fuera hierba, ¿quién me regaría?". Esa reunión de clase conmovió a todos sus compañeros y profesores, y fue esa clase la que le hizo darse cuenta de que todos los estudiantes pueden ser conmovidos y educados. Del 65438 de junio + 11 de febrero al 21 de junio de ese año, 15 personas de la clase contrajeron varicela en tres días y fueron aisladas y estudiadas en casa. Esto le preocupa porque es el sprint final y todo el mundo sabe lo que esto significa para los estudiantes de secundaria. El día 21 es el día en que los estudiantes con varicela regresan a la escuela. Por la mañana, llegó temprano al aula, escribió los tres caracteres "casa" en la pizarra y envió una carta a todos sus compañeros, anotando lo que más quería decir, y escribió en ella las cartas escritas por sus compañeros. en la escuela. En la siguiente reunión de clase, todos hablaron de sus sentimientos y consideraron esta clase como su hogar. Ese año, 22 estudiantes fueron admitidos en escuelas secundarias clave. De un mínimo de 3 personas a 22 personas, este cambio aparentemente simple en los números hizo que el maestro Zhang se diera cuenta de la alegría de adherirse a la educación rural.
En el otoño de 2009, el profesor Zhang regresó al primer año de la escuela secundaria y continuó siendo su atento profesor de clase. Durante los últimos dos años, su clase se ha convertido en una gran familia y cada estudiante se ha desarrollado de manera diferente en el aprendizaje y la vida. El 27 de septiembre de 2010, Dong Xinming, que estaba en clase, se mudó a la ciudad para ir a la escuela. En la reunión de despedida que le celebraron amigos agradecidos, todos los estudiantes de la clase derramaron lágrimas. Finalmente, cuando los estudiantes sostuvieron al Maestro Zhang en sus brazos y lloraron y les agradecieron, el Maestro Zhang no pudo evitar derramar lágrimas de felicidad. El 1 de mayo de ese año, la anciana madre del Sr. Zhang fue ingresada en el Primer Hospital Afiliado de la Universidad Médica de China debido a cálculos en el conducto biliar intrahepático y se le realizó una resección hepática el 5 de mayo. Durante los 20 días y noches que pasó con su madre en la Universidad de Medicina, siempre consideró el trabajo como su vida. Aunque sintió la larga espera de ocho horas y media fuera del quirófano y el tormento del dolor postoperatorio de su madre, se sintió feliz cuando recibió llamadas telefónicas de compañeros de clase que estaban a 120 kilómetros de distancia. Las llamadas telefónicas diarias le permiten estar con los estudiantes todo el tiempo. Los cinco líderes de equipo de su clase actúan como profesores temporales, formulando preguntas, realizando exámenes y calificando trabajos todos los días. Aunque no estuvo aquí, los estudiantes se desempeñaron mejor que cuando él estuvo allí, lo que le permitió encontrar consuelo psicológico y sentirse extremadamente feliz.
16 de junio de 438 + 11 de octubre de 2010 Como el único maestro varón en el grupo de informes de ética docente del sistema educativo del condado, el informe de ética docente de 20 minutos del maestro Zhang Wanbo fue reconocido unánimemente por sus colegas del condado. Siempre recuerdo los cálidos aplausos en la reunión de informe. Este aplauso es su reconocimiento y el mayor aliento para él, dándole más motivos para persistir en la educación rural y la motivación para seguir adelante. El 14 de septiembre de 2065438 fue nombrado docente destacado a nivel nacional. Cuando el maestro Zhang era relativamente famoso, renunció a la rama de olivo de una escuela del condado con mejores condiciones y mejor trato, y decidió resueltamente quedarse en una escuela rural a 100 kilómetros de distancia del condado y continuar contribuyendo con sus escasos esfuerzos a la educación rural.
Experiencia 2 del Modelo Nacional de Educación y Enseñanza
Los docentes calificados aman la educación, son diligentes en el aprendizaje y están dispuestos a aprender.
Wang ha participado en muchas capacitaciones de docentes profesionales de hoteles nacionales y provinciales y en capacitaciones de etiqueta avanzada nacionales e internacionales para aprender nuevas políticas para la reforma y el desarrollo de la educación vocacional. Fue a Guangdong para estudiar de forma temporal; y aplicó los últimos conceptos de vanguardia a la reforma de la educación escolar; participó en una serie de proyectos de investigación científica clave a nivel nacional y provincial durante el 12º Plan Quinquenal y el 13º Plan Quinquenal, publicó numerosos artículos y ganó premios a nivel nacional y provincial; publicaciones y escribió 4 libros de texto, incluido "Etiqueta en el servicio de hotel" 》 Aplicar a la enseñanza de materias.
En la enseñanza, Wang innova, integra y elimina constantemente materiales didácticos de acuerdo con los requisitos laborales de las diferentes especialidades para satisfacer las necesidades de la empresa. A través de diversas actividades docentes, como cursos de alta calidad, cursos de demostración, cursos para estudiantes, concursos de oratoria basados en información y concursos de diseño docente, el nivel de enseñanza se mejora continuamente.
Wang también llevó a cabo el desarrollo y la reforma curricular, utilizando estudios de casos para perfeccionar el contenido de los concursos de habilidades en el contenido didáctico de cursos profesionales, utilizando concursos para promover la reforma, concursos para promover la formación y concursos para liderar la enseñanza. , por lo que la reforma del currículo y de los modelos de enseñanza está directamente relacionada con la competencia por competencias. Ella aboga por una enseñanza regular orientada a la competencia. A través de la orientación de proyectos y la conducción de tareas, cada estudiante puede experimentar la atmósfera de competencia de habilidades en su estudio diario, mejorar su iniciativa e interés en el aprendizaje y mejorar la eficiencia de la enseñanza. Durante la semana de actividades de educación vocacional de la provincia, creó y ensayó demostraciones de etiqueta estudiantil, que fueron bien recibidas por todas las partes.
Debido al excelente desempeño de su equipo de habilidades, la Oficina de Educación Municipal de Mudanjiang le ha encomendado a Wang muchas veces probar las habilidades de seis ciudades de la ciudad de Mudanjiang (Hailin, Ning'an, Linkou, Muling, Suifenhe, Dongguan) antes y después de las competencias de habilidades provinciales y municipales. Ning) Los profesores y estudiantes de la escuela vocacional brindan orientación y comentarios. Su actitud profesional, su estilo riguroso y su enseñanza desinteresada han sido ampliamente elogiados. Esto no sólo promueve los intercambios entre escuelas, sino que también promueve la mejora general de las habilidades de educación vocacional en la ciudad de Mudanjiang.
En los últimos años, la Escuela Central de Educación Vocacional de Mudanjiang ha implementado activamente el "Plan Nacional de Implementación de la Reforma de la Educación Vocacional" y se ha basado en las ventajas de recursos de la base de capacitación en práctica profesional de la escuela para llevar a cabo ampliamente la formación vocacional y la experiencia laboral. educación en las escuelas primarias y secundarias. Wang emprende activamente el trabajo de explicar la educación y capacitación laboral, explicar la etiqueta y la cultura hotelera a maestros y estudiantes de escuelas de educación especial en más de 10 escuelas urbanas, demostrar la solidez integral y el nivel de enseñanza de la educación vocacional en múltiples niveles, y construir una plataforma de comunicación. y aumentar la visibilidad de la educación profesional.
Además, la Escuela del Centro de Educación Vocacional de Mudanjiang ha llevado a cabo sucesivamente la capacitación previa al trabajo para el primer grupo de equipos en el Ferrocarril de Alta Velocidad Hamu, el Servicio de Asuntos Exteriores de la Oficina de Asuntos Civiles y muchos otros servicios. Capacitaciones para empresas e instituciones. Después de que los asistentes de vuelo del Ferrocarril de Alta Velocidad Han-Mu asumieron sus puestos, su lenguaje de servicio estandarizado y su elegante comportamiento de servicio han sido bien recibidos por los pasajeros de todo el país. Como profesor de formación de asistentes de vuelo de trenes de alta velocidad, Wang ha hecho muchas contribuciones.
2020 es un año extraordinario. La gente de todo el país está unida para luchar contra la epidemia. Como miembro del partido y maestro de 54 años, Wang se ofreció como voluntario para donar sangre durante la epidemia y utilizó acciones prácticas para contribuir a ganar la batalla contra la epidemia. Al mismo tiempo, también recibió una notificación para clases en línea. Superó dificultades como su edad, poco tiempo y desconocimiento de la producción de cursos en línea, y tomó la iniciativa de realizar cursos en línea para tres grados.
Para brindar a los estudiantes clases en línea eficientes y de alta calidad, aprendió habilidades en línea de maestros jóvenes, por un lado, y formó un pequeño grupo con varios maestros, por el otro, para practicar, navegar y aprender constantemente. y operar de manera que no afecte a los estudiantes. El efecto en el aula es muy bueno y, a menudo, estoy ocupado hasta altas horas de la noche. Para estimular el interés de los estudiantes por estudiar en casa, movilizó a sus familiares para que la ayudaran a grabar vídeos. Cada detalle, desde el lenguaje de acción hasta la música de fondo, ha sido cuidadosamente investigado y mejorado para brindar a los estudiantes el efecto de enseñanza más perfecto. Tampoco perdió tiempo en brindar asesoramiento psicológico y educar a los estudiantes sobre el respeto a la naturaleza y el amor a la vida. En solo una clase, los estudiantes la elogiaron más de 13.800 veces y su clase en línea fue calificada como un modelo sobresaliente de clases en línea provinciales y un excelente modelo de prevención y control de epidemias.
Lecciones aprendidas del modelo nacional de enseñanza y educación 3
Madre Li: Dejemos que el mundo oscuro abra una ventana al alma.
Después de graduarse de la escuela normal, Li Longmei trabajó por primera vez como profesora de chino y subdirectora en una escuela primaria ordinaria en Chongqing. En 2001, debido a su personalidad obstinada, fuerte y tenaz, fue seleccionada por la organización y trasladada a Chongqing para trabajar como subdirectora de una escuela para ciegos. Ese año tenía 37 años.
La escuela del tamaño de la palma de la mano, el viejo y gris edificio de enseñanza, el tosco y atrasado equipo de enseñanza, el estrecho y húmedo dormitorio de estudiantes y más de 40 estudiantes... era todo lo que Li Longmei había esperado. pero el olor peculiar, la cara apagada, la simple repetición y la enseñanza aburrida para personas con discapacidad visual, y las dificultades de comunicación en la educación para personas con discapacidad visual fueron inesperados para este veterano con más de diez años de experiencia. Una mañana de ese invierno, un niño ciego vestido con harapos y con la nariz mocosa la esperaba en la puerta de la escuela. Sollozaba y contaba su experiencia de haber sido abandonado por sus padres debido a su discapacidad y de haber crecido en un orfanato. "Escuché que eres muy hermosa. ¿Puedo tocar tu cara?" Este suave toque despertó por completo sus profundos sentimientos maternales. Decidió empezar con el papel de “madre”.
Cuidando a los estudiantes, es la "guardiana" de los niños ciegos. Li Longmei compró cepillos, tuberías de agua y detergentes en la calle, e insistió en tomar la iniciativa en la limpieza de alcantarillas y fregar inodoros durante la hora del almuerzo todos los días, resolviendo el problema de larga data de los inodoros escolares sucios y malolientes. No hay baños privados en las residencias de estudiantes. Ella y los maestros llevaron a los niños a los dormitorios respectivamente, les bañaron, les cortaron el pelo y les rociaron agua del inodoro, para que los niños pudieran disfrutar de la alegría del festival.
Compra sujetadores y toallas sanitarias para niñas adolescentes, les enseña a usarlos y les enseña sobre higiene fisiológica y autoprotección durante la adolescencia. Durante las vacaciones iba al colegio con pasteles de frutas para charlar con sus hijos. En el frío invierno, muchos niños tienen las manos congeladas y el sistema Braille desigual les ha desgastado los dedos. Estaba tan angustiada que derramó lágrimas, tomó suavemente la mano del niño y la puso en sus brazos.
Conociendo a la alumna, ella es la "insider" del niño ciego. Braille utiliza seis puntos de patrones cóncavos y convexos para organizar 64 símbolos, lo que hace que sea muy difícil de aprender y leer. Li Longmei tomó la iniciativa de asumir la tarea de enseñar matemáticas al primer grado de la escuela primaria. Para adaptarse a la enseñanza lo antes posible, imprimió el alfabeto braille, lo pegó en la pared, lo metió en su mochila, utilizó todo su tiempo libre para fortalecer su memoria e incluso se llevó el braille a casa y trató de leerlo. con las luces apagadas. Una semana después de llegar a la escuela, sorprendió a sus compañeros al poder calificar las tareas en Braille. Participó activamente en las capacitaciones organizadas por la Comisión Municipal de Educación y el Ministerio de Educación, y estudió con entusiasmo cursos profesionales como "Psicología y Pedagogía de Niños con Discapacidad Visual" y "Orientación para la Caminata Orientada a Ciegos" para comprender las características psicológicas y conductuales de los niños. niños ciegos y dominar la intervención en problemas de conducta, medidas como el entrenamiento de integración sensorial y la caminata direccional. También viajó incansablemente para aprender en escuelas de educación especial en áreas desarrolladas como Beijing, Shanghai y Guangzhou, y aprendió sobre los conceptos de vanguardia de la educación especial, lo que le permitió crecer rápidamente de una "profesional" en educación especial a una experto.
Conozca a la alumna, ella es la “madre cariñosa” del niño ciego. Cada niño discapacitado tiene una historia triste y cada familia tiene sus propias desgracias detrás. Li Lin, que moja la cama desde que era niña, es traviesa y le encanta aprovecharse de los demás. Sus padres han perdido el contacto durante mucho tiempo. Esas vacaciones de verano, Li Longmei y su maestro condujeron más de 200 kilómetros para visitar la casa de Li Lin en lo profundo de las montañas del condado de Wuxi. Lo que vio fue impactante: su madre estaba en un estado avanzado de uremia y se estaba muriendo; su padre visitaba frecuentemente la comisaría y deambulaba y robaba todo el año; los dos hermanos eran adictos a las drogas y acababan de ser liberados; de prisión. Esta situación familiar hace que Li Longmei se sienta desconsolado. Movilizó a un amigo de la medicina tradicional china para tratar la enuresis de Li Lin de forma gratuita y descubrió el increíble talento musical del niño a través del contacto. El profesor de música le enseñó a tocar nueve instrumentos musicales, humai y otras artes del canto. Después de ingresar a la escuela secundaria, el maestro "inició un nuevo negocio" para ayudarlo a compensar sus conocimientos culturales. Li Longmei tomó la iniciativa al donar más de 7.000 yuanes, que cubrieron sus gastos para ir a Changchun a tomar el examen de ingreso a la universidad. En 2019, Li Lin fue admitida en el Conservatorio de Música de la Universidad de Changchun con excelentes resultados profesionales. Después de ingresar a la universidad, se convirtió en "música" en el campus, cambiando por completo la trayectoria de su vida.
Este tipo de visita domiciliaria duró 10 años con todos los profesores de la escuela, recorriendo más de 30.000 kilómetros en total, entrevistando a casi 300 estudiantes, abarcando más de 30 distritos y condados de Chongqing y zonas remotas de provincias y ciudades circundantes, y llegó a innumerables niños y padres. Provocó lágrimas y conmovió a innumerables miembros del público. Hay un cartel en la pared de la oficina de Li Longmei: Cada niño es un ángel. Los amaba como a sus propios hijos, llamándolos cariñosamente "mis hijos". Los niños escucharon su voz en el campus y la llamaban cariñosamente "Mamá Li". Es con amor maternal que partimos y caminamos todo el camino, llevando luz y calidez al oscuro mundo de los niños con discapacidad visual.
Modelo nacional de enseñanza y educación hechos y experiencias 4
"Quienes sobresalgan en el aprendizaje se convertirán en funcionarios, y quienes les enseñen a utilizar metáforas físicas harán lo mismo". Un buen profesor debe ser el guía del pensamiento de los alumnos, el compañero de la juventud y el transmisor de vida y calidez.
Durante más de treinta años, Wang ha influido en los estudiantes con su actitud positiva y optimista y su estilo paciente y meticuloso, cultivando su sentido de responsabilidad social y misión. Ella lleva a los estudiantes a participar activamente en diversas actividades escolares, cultivando la educación en valores socialistas fundamentales en las actividades, inspirando la confianza en sí mismos de los estudiantes, cultivando las habilidades de los estudiantes en autogestión, autoorganización y autoeducación, y cultivando soluciones innovadoras. espíritu. Los estudiantes la llaman cariñosamente "mamá".
El padre del estudiante Xiaomu murió joven y su madre quedó gravemente enferma en la cama. Después de que Wang se enteró de la situación, trajo las necesidades diarias para visitar cada día festivo. Con el apoyo de Wang, realizó su sueño y fue admitido en el programa universitario. Ahora ha entrado en la Fiscalía y se ha convertido en un excelente fiscal.
Los estudiantes de escuelas secundarias vocacionales generalmente carecen de confianza en sí mismos e incluso tienen algunos malos hábitos. Como maestra, Wang nunca se rinde y los alienta y enseña persistentemente con amor.
Cuando el estudiante Xiaoshuai entró por primera vez a la escuela, tenía la cabeza envuelta en una gasa. Cuando se le preguntó sobre él, Xiaoshuai dijo con indiferencia: "Pelea". Wang se enteró de que era una familia monoparental y que era bastante rebelde. Wang prestó más atención para descubrir sus puntos fuertes y lo animó activamente. Por ejemplo, si Xiaoshuai es bueno en los deportes, déjelo ser miembro del comité de deportes, pero exígale que sea un modelo a seguir y lidere la clase.
Wang y Wang caminaron juntos a casa, charlando mientras caminaban. Poco a poco, Xiaoshuai se volvió sensato y disciplinado, y finalmente ganó el premio en la competencia de habilidades.
La clase traída por Wang tiene un estilo de clase positivo y una fuerte cohesión. Ganó primeros premios muchas veces en gimnasia grupal, competiciones deportivas, coros, concursos de oratoria, concursos de conocimientos y concursos de habilidades profesionales. Casi un tercio de los estudiantes de la clase son cuadros del sindicato de estudiantes de la escuela y del Comité de la Liga Juvenil, y la clase ha ganado el título de grupo de clase sobresaliente año tras año. Wang fue calificado como un maestro de clase sobresaliente a nivel provincial y municipal. En muchas ocasiones ha brindado informes de experiencia a maestros jóvenes para promover el crecimiento de los maestros jóvenes.
Como miembro del partido, Wang asumió con valentía grandes responsabilidades en el trabajo docente. En los últimos 10 años, ha sido responsable de la formación del equipo de competencia provincial en la especialidad de gestión y servicio hotelero. Ha dirigido el equipo de formación de habilidades durante muchos años, sin invierno, verano ni fines de semana. Aunque el pie de Wang estaba torcido y sus zapatos estaban hinchados, no pidió permiso para descansar. Cuando vio que los alumnos finalmente habían cumplido con los requisitos de entrenamiento y saltó para felicitarla, toda su fatiga desapareció.
No se arrepiente de haber cultivado las habilidades precisas y enfocadas de los estudiantes. Después del entrenamiento nocturno, el campo de juego estrellado brilló especialmente en los corazones de profesores y alumnos. Permitir que los estudiantes recuperen la confianza en sí mismos que perdieron hace mucho tiempo en el podio es el disfrute que ella y sus alumnos persiguen juntos, y también es su honor como maestra profesional.
Por ejemplo, Xiaoyun del equipo de habilidades proviene de una zona rural. Sus padres son discapacitados y su familia tiene dificultades financieras. Después del entrenamiento, Wang suele traer frutas, huevos, leche y otros tónicos para mejorar su vida y guiar el crecimiento de Xiaoyun. Después de tres años de arduo trabajo, Xiaoyun ganó el primer premio en la competencia provincial y fue seleccionado por el Colegio Técnico y Vocacional de Turismo de Heilongjiang. No solo estuvo exento de matrícula durante tres años, sino que también se convirtió en presidente del sindicato de estudiantes de una universidad superior. colegio vocacional.
Xiaoyuan, del equipo de habilidades, también es un chico rural, capaz de soportar las dificultades pero impetuoso. Para ayudarla a desarrollar las cualidades de una artesana firme, precisa y persistente, Wang practicó sus habilidades individualmente con ella después de la escuela todos los días, entrenando meticulosamente su voluntad. Después de dos meses de entrenamiento, Xiaoyuan ganó el segundo premio en la competencia provincial.
Los estudiantes de Wang ganaron el campeonato de competencia municipal de habilidades durante ocho años consecutivos, ganaron el primer premio en la competencia provincial de habilidades durante años consecutivos y fueron preseleccionados para la competencia nacional. Cuatro estudiantes fueron elegibles para tres años; exención de matrícula y dos estudiantes recibieron becas nacionales.
Mientras acompaña el crecimiento de sus hijos, el nivel profesional personal de Wang también ha mejorado enormemente. Ha ganado el primer premio en el Concurso de Habilidades de Maestros, el Consejero Provincial Destacado y el Concurso Provincial de Enseñanza de Maestros en años consecutivos.
Lecciones aprendidas del modelo nacional de enseñanza y educación 5
Insistir y comprometerse con la educación y enseñanza rural.
En marzo de 2010, por necesidades laborales, el profesor Zhang Wanbo comenzó a asumir el cargo de dirección educativa. Al mismo tiempo, también es el director de los grados 1 y 2, enseña matemáticas en dos clases y, al mismo tiempo, se desempeña como director del grado 9. La carga de trabajo es varias veces mayor que la de la gente corriente. En ese momento ya era profesor de secundaria, lo que mucha gente no entendía. A los ojos de los demás, sentía que no necesitaba hacer esto. Sintió que, como maestro por un día, tenía que ser estricto consigo mismo, respetar a los estudiantes de las zonas rurales y respetar las pesadas responsabilidades que pesaban sobre sus hombros. Es esta convicción la que le hace aferrarse decididamente a este trabajo.
Todavía recuerdo que cuando asumió por primera vez el trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos, él era el único en toda la Oficina de Asuntos Académicos, ni siquiera un director, y era responsable de los asuntos académicos de 24 clases en la escuela. Hay mucho trabajo por aprender, comprender y explorar, lo que consume mucho tiempo y energía, y además sabe que hacer un buen trabajo en la enseñanza es su base y lo más importante. Debe mantener la mente clara en todo momento y hacer todo lo posible para manejar la relación entre el trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos, la enseñanza de matemáticas y la gestión del profesor de la clase, y la asignación del tiempo. El plan se organiza a la perfección, yendo y viniendo entre ellos. la Oficina de Asuntos Académicos, clases y profesores. Casi todos los días, en cada momento, incluso cuando estoy en el aula y miro a los estudiantes leer, sigo preguntándome: "¿Qué vas a hacer hoy? ¿Qué cosas específicas debe hacer cada maestro?" hacer preguntas y organizar soluciones una por una. Este tipo de trabajo tendrá una duración de 10 años.
En 1997, mi hijo fue a la escuela secundaria en el condado. Mi madre de 78 años y mi padre de 75 años tuvieron dos cirugías importantes por problemas cardíacos. Zhang Wanbo no retrasó sus estudios por cuestiones familiares, ni abandonó su amada educación y enseñanza rural.
Aunque Zhang Wanbo es un maestro de mediana edad con patillas grises y está ubicado en una zona rural remota, nunca ha dejado de aprender y ha seguido adelante, y ha logrado ciertos resultados en la reforma curricular, la educación, la investigación docente, el trabajo de información, etc. En los primeros días de la reforma curricular en nuestro condado, a través del aprendizaje continuo, exploró un modelo de enseñanza adecuado para las escuelas intermedias rurales y formó su propio estilo de enseñanza, que se publicó en "Cursos excelentes para maestros famosos en escuelas primarias y secundarias" y " Práctica: buscar la felicidad en la profesión docente", serie "Casos clave de crecimiento docente y maravillosos registros en el aula". Presidió el proyecto de investigación "Investigación sobre la validez de la guía de corrección matemática de la escuela secundaria", que logró ciertos resultados en condados y ciudades y se extendió a toda la escuela. En 2016, en el 4.° Concurso Nacional de Microcursos y en la 2.° Provincia de Liaoning, gracias a su cuidadosa organización y capacitación, 9 personas de la escuela ganaron premios provinciales y 3 personas ganaron premios nacionales. Al mismo tiempo, la escuela ganó el premio de Organización Destacada. Premio Unidad, su microcurso obtuvo el segundo premio provincial y nacional, y también obtuvo el Premio a la Contribución Destacada.
En junio de 2020, el maestro Zhang Wanbo asumió el cargo de subdirector de enseñanza y se desempeñó como miembro del comité de publicidad de la rama del partido. No importa en qué trabajo se dedique, nunca ha olvidado su identidad como miembro del partido ***. Siempre se exige estrictamente como miembro del partido y se esfuerza por ser un miembro del partido *** calificado.
Después de 24 años de carrera docente, mirando hacia atrás en la carrera docente de Zhang Wanbo, ha hecho contribuciones desinteresadas a lo largo del camino. Con motivo del centenario de la fundación de China, utilizó sus acciones prácticas para conmemorar el centenario de la fundación del Partido y dedicó desinteresadamente y perseveró a la educación rural. Este es él: Zhang Wanbo, un maestro destacado que está lleno de amor por la educación rural.
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